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paso 2 ambiente simulado

Psicología Social
Universidad Nacional
18 pag.

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1

Acción Psicosocial y en la Comunidad


Paso 2 - Ambiente simulado

Evelyng Dayana Pérez Lozano

Grupo 403028_15

Universidad Nacional Abierta y a DistanciaUNAD


Escuela de ciencias artes y Humanidades

Programapsicologia
Ibagué
2021
 Tutor:Carmen Eugenia Noreña

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Introducción

La intervención psicosocial en la comunidad es un proceso que debe desarrollar un psicologo

con el objetivo de dar solución a las problemáticas que presentan estas comunidades sin tener

que alterar la convivencia de los habitantes

Con este trabajo se presenta dos casos de estudio a desarrollar por medio del simulador los

cuales son el caso 1 calidad de vida en una comunidad de Bogotá los cámbulos y el caso 2

desplazamiento forzoso y mujer en zona rural, dos casos muy similares que describe como los

habitantes de esas comunidades de estratos socioeconómicos muy bajos 1 y 2 se ven

involucrados a la violencia y son despojados de sus tierras por parte del conflicto armado que se

vive en este país.

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Objetivos

Objetivos generales

 Realizar un estudio sobre sobre los 2 casos expuestos en la guia de actividades los cuales

son 2 calidad de vida en una comunidad de Bogotá, desplazamiento forzoso y mujeres en

zona rural

Objetivos específicos

 Identificar las diferentes problemáticas de los casos expuestos en el simulador practico

 Buscar soluciones acerca de la problemática de los casos expuestos en el simulador

 Tener un aprendizaje en como debemos de actuar como psicólogos sociales ante estas

problemáticas de estas comunidades

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Caso de estudio calidad de vida en una comunidad de Bogotá (los cámbulos)

La comunidad del barrio los cámbulos del sur -oriente de Bogotá lo conforma las personas

provenientes de diferentes partes de las regiones Colombia que ha llegado hasta la capital del

país en busca de mejores oportunidades de vida tanto laborales como estabilidad económica, las

personas que llegan a esta comunidad son provenientes de estratos socioeconómico 1 y por

mucho estrato 2, son estratos muy bajos. En esta comunidad se vive mucho la pobreza entre

mujeres, hombres, niños, adultos y ancianos no cuentan con ayuda para poder subsistir en sus

hogares. La comunidad estan preocupados por esta situación que viven dia a dia no cuentan con

un caí de policía para que les brinde vigilancia y asi no poder perder sus pertenencias que con

mucho sacrificio y esfuerzo compran cada uno de sus pertenencias.

La comunidad no cuenta con una institución que les brinda formación de básica primaria y

muchos de los niños que habitan en esta comunidad no van a la escuela por falta de recursos

económicos porque la escuela queda lejos, de igual forma no cuentan con un centro de salud para

que les brinda atención médica, el centro de salud está muy retirado.

Cabe resaltar que la comunidad los cámbulos no cuenta con los servicios públicos como agua

potable, alcantarillado, centro de salud y un CAI de policía

A continuación , mostraremos las imágenes del desarrollo del caso en estudio en el simulador

en la imagen 1, podemos observar la consulta que hacemos con el representante de la

comunidad los cámbulos

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Imagen 1 caso de los cámbulos (bogota )

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En la imagen 2 observamos la sala del psicologo donde se realiza una entrevista el

representante de la comunidad y un profesional de psicologia

En la imagen 3, podemos observar la evaluación y la retroalimentación que nos realiza

la plataforma simulada

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Aspectos positivos del simulador para el aprendizaje

Este tipo de herramienta me facilito el proceso de aprendizaje en cuanto a cómo se

debe realizar una entrevista de acuerdo a el caso que está desarrollando para poder llegar una

solución como tambien nos da las herramientas necesarias que se puedan utilizar para estos

casos

Tambien cabe resaltar que esta técnica del simulador de casos es muy buena ya que para

nosotros que estamos en formación de ser psicólogos ponemos en práctica todos nuestros

conocimientos para en un futuro cuando nos enfrentemos a casos como estos.

El simulador nos supone un proceso de la vida real sobre una comunidad a término de hechos de

experiencias el cual la finalidad es reconocer y comprender e identificar y encontrar estrategias

den solución a estas problemáticas.

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Caso 2 Desplazamiento Forzoso y mujer en zona rural

Este caso trata de unas mujeres habitantes de una comunidad rural que tuvieron que salir de

sus tierras por la presencia de la guerrilla y poder salvaguardar sus vidas y la de sus familias,

estas familias son vulnerables y de estratos socioeconómico 1 y 2 y llegan a una comunidad en la

cual no encuentran apoyo por el contrario lo que encuentran es conflictos y problemas por como

estas familias vulnerables se ganan la vida trabajando honradamente

Estas mujeres despojadas de sus tierras se trasladan hacia la capital en busca de un bienestar

para ellas y su familia y con que se encuentran es que los vecinos de la comunidad han acosado a

sus hijas de abusar sexualmente de las niñas desplazadas lo cual generan impacto negativo en esa

comunidad y que las demas familias que habitan esa zona se alerten y protegen a sus hijas.

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Imagen 1 caso 2 desplazamiento forzoso y mujer en zona rural

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En la imagen 2 observamos la cámara de gessell que es una entrevista que realiza un

profesional de psicologia con una de las vicitimas de las familas despojadas por la violencia

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En la imagen 3 observamos los resultados de la evaluación que se realizo en la

simulación del curso

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Cuadro

Nombre del Comunidad a Características de la Justificación de la escogencia


estudiante impactar comunidad

Evelyng lozano Vereda el edén El municipio de Escogí esta comunidad porque

Bosconia está localizado en tengo familiares que viven en esta

la parte noroccidente del vereda y en el propio municipio de

departamento del cesar, Bosconia esta población son

limitando al norte con el personas muy amables y solidarias,

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municipio de el copey, al las cuales no cuentan con el apoyo

oriente con jurisdicción de de los entes gubernamentales para

la ciudad de Valledupar, al suplir las necesidades que esta

sur con el municipio de el población presenta en el diario

paso y al occidente con el vivir.

departamento de la

magdalena separado de este

por el rio Ariguaní


Aporte compañero Son comunidades olvidadas por el estado, con muchas necesidades, por esto es
1. Lenys Martínez
importante que la comunidad trabaje por los intereses comunitarios que puedan

beneficiar a todos, generar con su participación los cambios necesarios para su

bienestar, con organización y compromiso, en este sentido lo expresa Montero

(2003) (…) desarrollan conjuntamente capacidades y recursos, para controlar su

situación de vida, actuando de manera comprometida, consciente y crítica para

lograr la transformación de su entorno según sus necesidades y aspiraciones.

(citado en Montero 2003)

Referencias: Montero, M. 2009. El fortalecimiento de la comunidad sus

dificultades y alcances. Recuperado

de: https://www.redalyc.org/pdf/1798/179817825001.pdf

Aporte compañero
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A continuación, se tomaron unas imágenes como evidencia de la vereda el edén del

municipio de Bosconia – cesar

Imagen 2 vereda el edén

Imagen 3 acompañamiento a la comunidad el edén

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Imagen 4 evidencia de charla a la comunidad el edén

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Conclusiones

El desarrollo de este trabajo nos permitió poder entender y comprender y tener mas

conocimientos sobre las comunidades para poder establecer sus necesidades primordiales y

entender desde nuestra posición como psicólogos sociales frente al desarrollo de estas

problemáticas haciendo acompañamientos a estas comunidades y generar proyectos para resolver

todas las necesidades que puedan estar pasando.

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Referencias

https://es.slideshare.net/MonoLise3/propuesta-metodolgica-para-la-intervencin-comunitaria

http://www.cop.es/pdf/IntervencionSocial.pdf

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