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DE USUARIOS DE PROYECTOS
UNIDAD TERRITORIAL:
DEPARTAMENTO:
PROVINCIA:
DISTRITO:
LUGAR:
FECHA:
1
CARACTERIZACIÓN O CLASIFICACIÓN DE USUARIOS DE
LOS PROYECTOS “HAKU WIÑAY/NOA JAYATAI”
I. INFORMACIÓN GENERAL
CATEGORÍA PUNTAJE
Emprendedor ( E ) < 40 - 55>
I.1 Objetivo
Cumplidor (C) < 15 - 39 >
Conocer el grado de desarrollo de las
Rezagado (R) < 0 - 14 >
capacidades técnicas adquiridas por los
usuarios de los proyectos Haku Wiñay/Noa Jayatai que permita categorizar en función
a los conocimientos, habilidades y destrezas para la adopción o apropiación de las
tecnologías productivas; así como conocer las prácticas saludables de los usuarios.
I.2 Ámbito del NEC
Número de Número de
Nombre de los NE Centros Poblados usuarios usuarios
registrados entrevistados
1.
2.
Total NEC
Nº DE
Nº CATEGORÍA DE USUARIOS USUARIOS %
NE 1:
1 Emprendedor ( E )
2 Cumplidor (C)
3 Rezagado (R)
Sub total NE 1:
NE 2:
1. Emprendedor ( E )
2. Cumplidor (C)
3. Rezagado (R)
Sub total NE2;
A NIVEL DEL NEC
1. Emprendedor ( E )
2. Cumplidor (C)
3. Rezagado (R)
TOTAL NEC :
Tabla de caracterización.
COMENTARIOS:
2
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3
II.2 RESULTADOS GENERALES DE LA CARACTERIZACIÓN DE USUARIOS A
NIVEL DE NÚCLEO EJECUTOR Y NEC
4
a) Más de tres mejoras: 3 puntos 20
b) Hasta dos mejoras: 2 puntos 5
c) Ninguna mejora: 0 puntos 16
9. ¿Qué prácticas de higiene y hábitos saludables, continua realizando?
a) Practican aseo de la vivienda, clasificación de residuos sólidos y otros: 3
30
puntos
b) Realizan algunas de las prácticas saludables :1 puntos 10
c) No realizan prácticas saludables: 0 puntos 1
10. ¿Con qué frecuencia consumen el agua hervida?
a) Todos los días: 3 puntos 35
b) De vez en cuando: 2 puntos 5
c) Ningún día: 0 puntos 1
NÚMERO DE
C-3 FOMENTO DE CAPACIDADES FINANCIERAS %
HOGARES
11. ¿Cómo fue la participación del usuario durante el proceso de educación
financiera (11)?
a) Participación en todos los talleres: 3 puntos 30
b) Participación en más de la mitad de las talleres: 2 puntos 10
c) Participación solamente en algunos talleres: 1 punto 1
d) No participó: 0 puntos 1
12. Conocimiento de módulos de educación financiera, conoce y explica
a) Conoce tres módulos a más: 3 puntos. 20
b) Conoce dos módulos: 2 puntos 10
c) Conoce un módulo: 1 punto. 5
d) No conoce los módulos: 0 puntos 6
13. Liderazgo durante el proceso de educación financiera?
a) Su participación fue como yachachiq financiero: 3 puntos 30
b) Su participación fue como líder financiero: 2 puntos 10
c) Su participación fue pasiva en los talleres: 1 punto 1
d) No participó: 0 puntos. 0
14. Uso de servicios financieros por el usuario
a) Tiene cuenta de Ahorros, tiene préstamos y otros servicios financieros: 3
0
puntos
b) Tiene cuenta de Ahorros y préstamos: 2 puntos 0
c) Solamente tiene cuenta de ahorros o préstamos: 1 puntos 1
d) No utiliza servicios financieros.: 0 puntos 40
15. Uso de la cuenta de ahorros
a) Acumula saldos para inversión o emprendimientos: 3 puntos 0
b) Mantiene saldos para cubrir gastos eventuales: 2 puntos 0
c) Solamente para recibir transferencias de programas sociales (retira todo,
1
no deja saldo en la cuenta): 1 punto
d) No tiene cuenta de ahorros: 0 puntos. 40
5
2.2.2 NUCLEO EJECUTOR 2: (poner el nombre del NE)
6
9. ¿Qué prácticas de higiene y hábitos saludables, continua realizando?
a) Practican aseo de la vivienda, clasificación de residuos sólidos y otros: 3
puntos
b) Realizan algunas de las prácticas saludables :1 puntos
c) No realizan prácticas saludables: 0 puntos
10. ¿Con qué frecuencia consumen el agua hervida?
a) Todos los días: 3 puntos
b) De vez en cuando: 2 puntos
c) Ningún día: 0 puntos
NÚMERO DE
C-3 FOMENTO DE CAPACIDADES FINANCIERAS %
HOGARES
11. ¿Cómo fue la participación del usuario durante el proceso de educación
financiera (11)?
a) Participación en todos los talleres: 3 puntos
b) Participación en más de la mitad de las talleres: 2 puntos
c) Participación solamente en algunos talleres: 1 punto
d) No participó: 0 puntos
12. Conocimiento de módulos de educación financiera, conoce y explica
a) Conoce tres módulos a más: 3 puntos.
b) Conoce dos módulos: 2 puntos
c) Conoce un módulo: 1 punto.
d) No conoce los módulos: 0 puntos
13. Liderazgo durante el proceso de educación financiera?
a) Su participación fue como yachachiq financiero: 3 puntos
b) Su participación fue como líder financiero: 2 puntos
c) Su participación fue pasiva en los talleres: 1 punto
d) No participó: 0 puntos.
14. Uso de servicios financieros por el usuario
a) Tiene cuenta de Ahorros, tiene préstamos y otros servicios financieros: 3
puntos
b) Tiene cuenta de Ahorros y préstamos: 2 puntos
c) Solamente tiene cuenta de ahorros o préstamos: 1 puntos
d) No utiliza servicios financieros.: 0 puntos
15. Uso de la cuenta de ahorros
a) Acumula saldos para inversión o emprendimientos: 3 puntos
b) Mantiene saldos para cubrir gastos eventuales: 2 puntos
c) Solamente para recibir transferencias de programas sociales (retira todo, no
deja saldo en la cuenta): 1 punto
d) No tiene cuenta de ahorros: 0 puntos.
7
2.2.5 CONSOLIDADO A NEC: (poner el nombre del NEC)
8
9. ¿Qué prácticas de higiene y hábitos saludables, continua realizando?
a) Practican aseo de la vivienda, clasificación de residuos sólidos y otros: 3
puntos
b) Realizan algunas de las prácticas saludables :1 puntos
c) No realizan prácticas saludables: 0 puntos
10. ¿Con qué frecuencia consumen el agua hervida?
a) Todos los días: 3 puntos
b) De vez en cuando: 2 puntos
c) Ningún día: 0 puntos
NÚMERO DE
C-3 FOMENTO DE CAPACIDADES FINANCIERAS %
HOGARES
11. ¿Cómo fue la participación del usuario durante el proceso de educación
financiera (11)?
a) Participación en todos los talleres: 3 puntos
b) Participación en más de la mitad de las talleres: 2 puntos
c) Participación solamente en algunos talleres: 1 punto
d) No participó: 0 puntos
12. Conocimiento de módulos de educación financiera, conoce y explica
a) Conoce tres módulos a más: 3 puntos.
b) Conoce dos módulos: 2 puntos
c) Conoce un módulo: 1 punto.
d) No conoce los módulos: 0 puntos
13. Liderazgo durante el proceso de educación financiera?
a) Su participación fue como yachachiq financiero: 3 puntos
b) Su participación fue como líder financiero: 2 puntos
c) Su participación fue pasiva en los talleres: 1 punto
d) No participó: 0 puntos.
14. Uso de servicios financieros por el usuario
a) Tiene cuenta de Ahorros, tiene préstamos y otros servicios financieros: 3
puntos
b) Tiene cuenta de Ahorros y préstamos: 2 puntos
c) Solamente tiene cuenta de ahorros o préstamos: 1 puntos
d) No utiliza servicios financieros.: 0 puntos
15. Uso de la cuenta de ahorros
a) Acumula saldos para inversión o emprendimientos: 3 puntos
b) Mantiene saldos para cubrir gastos eventuales: 2 puntos
c) Solamente para recibir transferencias de programas sociales (retira todo, no
deja saldo en la cuenta): 1 punto
d) No tiene cuenta de ahorros: 0 puntos.
COMENTARIOS:
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9
II.3 TIPO DE TECNOLOGÍAS PRODUCTIVAS MANTENIDAS ACTUALMENTE
POR EL USUARIO (Resultado de la pregunta 2 del Componente 1)
Nº DE MAS VALORADA
TECNOLOGÍA PRODUCTIVA QUE EL USUARIO MANTIENE
Nº USUARIOS POR EL USUARIO %
ACTUALMENTE
(Marcar con X)
1 Cultivo de Hortalizas en Fitotoldo 41 X
2 Abonos Orgánicos 41 X
3 Crianza de aves 33 X
4 Crianza de Cuyes 27 X
5 Módulo de cultivo de rey gras y trébol rojo 23 X
6 Módulo de cultivo de alfalfa 6
7 Módulo de cultivo de avena forrajera y vicia 15
8 Módulos de cultivos maca 31 X
9 Módulos de cultivos papa nativa 9 X
N
TOTAL
Nº DE MAS VALORADA
TECNOLOGÍA PRODUCTIVA QUE EL USUARIO MANTIENE
Nº USUARIOS POR EL USUARIO %
ACTUALMENTE
(Marcar con X)
1
2
3
4
5
..
N
TOTAL
Nº DE MAS VALORADA
TECNOLOGÍA PRODUCTIVA QUE EL USUARIO MANTIENE
Nº USUARIOS POR EL USUARIO %
ACTUALMENTE
(Marcar con X)
1
2
3
4
5
..
N
TOTAL
COMENTARIOS:
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10
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11
II.4 DEMANDA DE ASISTENCIA TÉCNICA (AT) RECOGIDA EN LAS
ENTREVISTAS CON USUARIOS (Resultado de la pregunta 5 del Componente 1).
AT PARA AT PARA Nº
DEMANDA ASISTENCIA TÉCNICA
REFORZAR NUEVA USUARIOS %
Nº (TIPO DE TECNOLOGIA PRODUCTIVA DE MAYOR
APRENDIZAJE TECNOLOGÍA (*)
INTERES DEL USUARIO)
(Marcar con X) (Marcar con X)
1 Cultivo de Hortalizas en Fitotoldo X
2 Abonos Orgánicos X
3 Crianza de aves X X 20
4 Crianza de Cuyes X X 25
5
..
N
TOTAL
Nº AT PARA AT PARA Nº
DEMANDA ASISTENCIA TÉCNICA
REFORZAR NUEVA USUARIOS( %
(TIPO DE TECNOLOGIA PRODUCTIVA DE MAYOR
APRENDIZAJE TECNOLOGIA *)
INTERES DEL USUARIO)
(Marcar con X) (Marcar con X)
1
2
3
4
5
..
N
TOTAL
(*) Identificar al usuario en el Formato 2.4.6
AT PARA AT PARA Nº
DEMANDA ASISTENCIA TÉCNICA
Nº REFORZAR NUEVA USUARIOS( %
(TIPO DE TECNOLOGIA PRODUCTIVA DE MAYOR
APRENDIZAJE TECNOLOGIA *)
INTERES DEL USUARIO)
(Marcar con X) (Marcar con X)
1
2
3
4
5
..
N
TOTAL
(*) Identificar al usuario en el Formato 2.4.6
12
2.4.6 NOMBRES DE USUARIOS QUE DEMANDAN TECNOLOGÍAS, SEGÚN NE Y
NEC (sirve para el plan de AT diferenciada del Tercer año).
AT PARA AT PARA
DEMANDA ASISTENCIA TÉCNICA
NOMBRE DEL REFORZAR NUEVA NOMBRES DE LOS USAURIOS
(TIPO DE TECNOLOGIA
NE (Marcar con TECNOLOGÍ
Nº PRODUCTIVA DE MAYOR INTERES
X) A (Marcar
DEL USUARIO).
con X)
1 Cultivo de Hortalizas en VILLA X X
Fitotoldo LIBERTAD
2 Abonos Orgánicos VILLA X X
LIBERTAD
3 Crianza de aves VILLA X X
LIBERTAD
4 Crianza de Cuyes VILLA X X
LIBERTAD
5
..
N
COMENTARIOS:
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3.1.1. Conclusiones
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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
13
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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.1.1. Recomendaciones
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.2.1. Conclusiones
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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.2.2. Recomendaciones
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
3.3.1. Conclusiones
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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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14
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-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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3.3.2. Recomendaciones
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----------------------------------------------------------------------------------------------------------
----------------------------------------------------------------------------------------------------------
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1) .- ……………………………………………………………………………….
2) .- ……………………………………………………………………………….
3) .- …………………………………………………………………………………
4) .- ……………………………………………………………………………….
5) .- …………………………………………………………………………………
6) .- ……………………………………………………………………………….
7) .- …………………………………………………………………………………
8) .- ……………………………………………………………………………….
9) .- …………………………………………………………………………………
10) .- ……………………………………………………………………………….
V. ANEXOS.
15