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BANCO DE PREGUNTAS DE ARITMÉTICA

BANCO DE PREGUNTAS DE ARITMÉTICA
8. Halla la suma de los elementos de:
1. De los siguientes enunciados:

M= a/ { a −1
2

∈N; a < 73 

• ¡Qué rico durazno!
• 7 + 15 > 50 A) 111 B) 113 C) 110
2 2 D) 115 E) 116
• x + y = 25
¿Qué alternativa es correcta?
9. Dado el conjunto unitario:
A = {3a - 3b + 2; a + b; 14}
A) Una es proposición.
B) Dos son enunciados abiertos. Determina el número de subconjuntos propios
C) Todas son expresiones no proposicionales. de:
D) Dos son proposiciones. B = {a; 2a; b; 2b - 1}
E) Todas son proposiciones.
A) 7 B) 15 C) 31
2. ¿Cuántas de las siguientes expresiones son D) 63 E) 8
proposiciones?
• ¡Dios mío... se murió! 10. Halla la suma de los elementos de:
• El color es la energía en tránsito. A = {2x / x ! N; 10 < 3x + 2 < 18}
• Baila a menos que estés triste.
• Siempre que estudio me siento feliz. A) 19 B) 18 C) 24
• El delfín es un cetáceo, ya que es un mamífero D) 26 E) 23
marino.
11. En una escuela de 600 alumnos, 100 no
A) 1 B) 2 C) 3 estudian ningún idioma extranjero, 450 estudian
D) 4 E) 5 francés y 50 estudian francés e inglés.
¿Cuántos estudian solo inglés?
3. Halla el valor de verdad de las siguientes
proposiciones: A) 150 B) 100 C) 50
(3 + 2 = 5) 0 (7 - 2 = 11) D) 200 E) 60
(4 - 1 = 3) & (2 - 10 = -8)
(3 + 7 = 10) / (12 > 5)
A) VVF B) VFV C) VVV

D) VFF E) FVV
12. Si el menor numeral de 3 cifras iguales del
4. Si: (p / aq) & r es falsa, determina los valores sistema de base 4, se escribe en el sistema de
de verdad de: p, q y r. base 2, ¿cuántas cifras tiene en este sistema?
A) VVF B) VFF C) VVV A) 3 B) 4 C) 5

D) VFV E) FFF D) 6 E) 7
5. Si la proposición compuesta: (p / q) & (r 0 t) es 13. Un número se representa en las bases 9 y 4

falsa, indica las proposiciones que son como a02 y aa11 . ¿Cómo se representa dicho
verdaderas: número en base 8?
A) p, r B) p, q C) r, t A) 635 B) 366 C) 365

D) q, t E) p, r, t D) 563 E) 356
14. Un número se representa como 455 y 354 en

dos sistemas de bases consecutivas, ¿cómo se
representará dicho número en base 10?
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6. Si: A = {(x + 4) / x ! Z / -4 < x < 6}. Halla: n(A)
A) 129 B) 236 C) 248
A) 4 B) 5 C) 6 D) 336 E) 450
D) 7 E) 8
15. Determina el valor de (a + b), sabiendo que los
7. Dados los conjuntos iguales: numerales:
A = {a + 2; a + 1} ; B = {b + 1; c + 1} ; 2a5(7) ;334(b) ;5b0(a)
C = {7 - a; 8 - a} ; D = {b + 2; d + 3} están correctamente escritos.
Halla: a + b + c + d
A) 8 B) 9 C) 10
A) 10 B) 11 C) 12 D) 11 E) 12
D) 13 E) 14
o
BANCO DE PREGUNTAS DE ARITMÉTICA - 2. DE SECUNDARIA 1
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16. Si se sabe que: 1aa(6) = 30a(4) 25. Calcula la suma de todos los números de la

¿Cuál es el valor de a? forma CV , si CV000 = 17 .
A) 0 B) 1 C) 2 A) 155 B) 225 C) 175

D) 3 E) 4 D) 185 E) 255
17. Determina el valor de n, si: 368(n) = 1000(8) 26. Si se sabe que:

=A 32ab
= 4
A) 9 B) 10 C) 11
D) 12 E) 14
=B 421a
= 5 a≠c

18. Calcula el valor de a, si se sabe que:
=C ab6c
= 9
443(a) = 245(11)
Calcula en qué cifra termina:
A) 5 B) 6 C) 7 12 18
D) 8 E) 9 =E ab # c ( a + 1)
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 6

19. Si: S = 1 + 2 + 3 + 4 + ... + 60, la cifra de mayor 27. Sea 4bbbbbb3= 7 + r, calcula el residuo de
orden del resultado es:
dividir rrr...r
entre 9.
240 cifras
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 0 A) 2 B) 4 C) 6
D) 7 E) 5
20. Halla la suma de las cifras del resultado de:
2132(4) + 3223(4) 28. Determina cuántos números de la forma
a (b + 3 ) son múltiplos de 13.
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 10 A) 7 B) 6 C) 5
D) 8 E) 4
21. Determina la suma de dos cifras de mayor orden
de la siguiente suma: 5346(7) + 2445(7)
A) 2 B) 3 C) 4
D) 5 E) 6
29. Dados los números:
a a 1 2
22. La suma de los tres términos de una sustracción A = a # (a + 1) + # 5 (descomposición canónica)
es 6 veces el sustraendo. Si la diferencia es 34. B = 2025
Halla el minuendo. Indica cuántos divisores primos comunes tienen
A y B. Da como respuesta la suma de ellos.
A) 63 B) 42 C) 48
D) 51 E) 57 A) 8 B) 7 C) 5
D) 10 E) 9
23. ¿Cuántos ceros tiene el resultado de la
a b
siguiente operación? 30. Si N = 15 # 18 tiene 64 divisores y M = 12 # 15
64230(7) - 33152(7) tiene 126 divisores, ¿cuántos divisores pares
( a +b )
tendrá ( a + b ) ?
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4 A) 29 B) 24 C) 25
D) 30 E) 32
31. ¿Cuántos divisores de 540 no son múltiplos de

6?
24. Si un número de tres cifras diferentes es A) 12 B) 5 C) 8
múltiplo de 9 y al invertir el orden de sus cifras D) 15 E) 16
resultó que es divisible entre 25, calcula el
residuo que se obtiene al dividir dicho número 32. De todos los números que dividen exactamente
entre 8. a 20 400, ¿cuántos son impares?
A) 0 B) 4 C) 2 A) 10 B) 12 C) 15
D) 5 E) 3 D) 16 E) 24
o
2
33. ¿Cuántos divisores de 73 200 son múltiplos de 42. ¿Cuántos múltiplos comunes de tres cifras
15? tienen 3; 6 y 8?
A) 30 B) 34 C) 31 A) 11 B) 37 C) 29
D) 20 E) 32 D) 53 E) 41
34. ¿Cuántos divisores de 1440 son múltiplos de 8

pero no de 3?
A) 8 B) 10 C) 12
43. Calcula a + b + c + d.
D) 15 E) 6
Si:
35. ¿Cuántos rectángulos cuyos lados son números 1 1 1 1 1
2
+ + + + ... + 0,abcd...
=
enteros de metros, tienen un área de 180 m ? 6 12 20 30 1332
A) 7 B) 9 C) 10 A) 20 B) 21 C) 22
D) 12 E) 15 D) 23 E) 24
36. ¿Cuántos divisores primos tiene el número 44. Calcula la suma de cifras de M, si:

ababab , si: ab es un número primo mayor que
M=
( )
0, 4 # 0,25 + 0,12 225

37?
1,16
A) 3 B) 4 C) 5
D) 6 E) 7 A) 9 B) 10 C) 11
D) 8 E) 18
n 2 2n
37. Calcula n, si 16 y 12 # 6 (n $ 2) poseen
como mayor divisor común a 1024. 45. Calcula a + b + c + d + e + f.
Si:
A) 7 B) 3 C) 2 7
= 0,abcdef
D) 6 E) 4 22 # 5
A) 8 B) 7 C) 4
D) 12 E) 13
38. Se tienen dos cortes de tela, uno de 520 m de 46. Si a, b ! N, además:

largo por 440 m de ancho y otro de 280 m de a b
largo por 200 m de ancho. ¿Cuántos pañuelos + = 1, 43 , calcula a # b.
5 6
cuadrados como mínimo se podrán obtener en
total sin que sobre tela?
A) 6 B) 10 C) 15
A) 178 B) 143 C) 184 D) 20 E) 24
D) 153 E) 136
47. Se tiene un recipiente que contiene vino y agua,
39. Las edades de dos hermanos suman 84 años, si en el cual 2/5 de su capacidad es agua. Si luego
el MCD de tales edades es 12, ¿cuántos años se extraen 100 litros del recipiente, ¿cuántos
tiene el mayor si ninguno de ellos tiene más de litros de vino se extrajo?
50 años?
A) 60 B) 80 C) 90
A) 19 B) 27 C) 36 D) 100 E) 40
D) 48 E) 46
48. Si un obrero tarda 10 días en hacer 2/5 de una
obra, ¿cuánto tiempo necesitará para culminar
40. Halla la suma de a + b, si:
el resto de la obra?
(
MCD a4; b ( a + 1) =
18 ) A) 15 días B) 20 días C) 25 días
A) 7 B) 8 C) 9 D) 5 E) 4 D) 10 días E) 50 días
41. Cuántos divisores comunes tienen: 49. Víctor puede hacer una obra en 40 días y la
3 2 2
A = 10 . 4 . 5 . 7 misma obra es realizada por Luis en 24 días. Si
2 3 4 trabajan juntos, ¿en cuántos días realizan dicha
B = 12 . 15 . 7 obra?
4 2 3
C = 18 . 30 . 28
A) 20 B) 30 C) 15
A) 45 B) 34 C) 29 D) 12 E) 14
D) 17 E) 79
o
2
59. En un país Nórdico se había calculado que de

cada 100 mujeres, 92 tuvieron su primer hijo a
los 19 años. De un grupo de 25, ¿cuántas aún
50. ¿Cuántos cuadrados perfectos se representan no tendrán su primer hijo a los 19 años?
con 4 cifras en el sistema quinario?
A) 1 B) 2 C) 4 D) 5 E) 6
A) 12 B) 13 C) 15 D) 18 E) 19
51. ¿Por qué número de 2 cifras que sea mínimo se

le debe multiplicar a 450 para obtener un
número que tenga una cantidad impar de 60. Si A varía directamente proporcional a B y
divisores? cuando A = 800; B = 250.
Halla A cuando B = 75.
A) 18 B) 60 C) 90 D) 120 E) 75
A) 240 B) 150 C) 160
52. Si: 3abc5 es un cuadrado perfecto, D) 260 E) 280
calcula (a + c) mínimo.
61. P varía directamente a Q e inversamente
A) 9 B) 4 C) 6 proporcional a R. Cuando Q = 240 y R = 600
D) 2 E) 3 entonces P = 30.
Halla P cuando Q = 500 y R = 150.
53. Calcula cuántos términos de la siguiente
sucesión: A) 750 B) 250 C) 300
12 # 1 ; 12 # 2 ; 12 # 3 ; ... ; 12 # 300 D) 450 E) 350
son cuadrados perfectos.
62. Si: A IP B, halla: x . y
A) 14 B) 13 C) 12 D) 11 E) 10

54. ¿Cuál es el menor número 24 tal que al A 25 y 30
sumarle su treceava parte, el resultado es un B x 8 6
cuadrado perfecto? Da como respuesta la suma
de cifras. A) 140 B) 145 C) 150 D) 148 E) 162
A) 14 B) 15 C) 16
D) 18 E) 17
63. Un barco tiene una tripulación de 45 personas y

lleva víveres para 28 días. Si fueran solo 35
personas, ¿para cuántos días alcanzarían los
55. La diferencia de 2 números es 244 y están en la víveres?
relación de 7 a 3. ¿Cuál es la suma de los
números? A) 42 B) 40 C) 36 D) 35 E) 32
A) 720 B) 840 C) 610 D) 710 E) 620 64. Cuatro hombres se comprometen a hacer una
obra en 18 días. Si después de tres días llega
56. Dos números son proporcionales a 2 y 5, y su uno más, ¿cuántos días antes terminarán la
producto es 9000. Halla su diferencia. obra?
A) 45 B) 60 C) 75 A) 6 B) 3 C) 12 D) 4 E) 2
D) 90 E) 108
65. Si un monito se come 3 plátanos en 1 minuto.
57. A una fiesta asistieron 140 personas entre ¿Cuántos plátanos se podrá comer en media
hombres y mujeres, por cada 3 mujeres hay 4 hora?
hombres. Si se retiran 20 parejas, ¿cuál es la
A) 3 B) 30 C) 45
nueva razón entre el número de mujeres y
D) 90 E) 120
número de hombres que se quedan en la fiesta?
A) 2/5 B) 3/2 C) 5/2 D) 2/7 E) 2/3
58. ¿Dentro de cuántos años la relación de las

edades de dos personas será igual a 7/6, si sus 66. Si el 4 por 15 de un número es 320, halla el 5
edades actualmente son 40 y 30 años? por 6 del número.
A) 20 B) 24 C) 26 A) 1000 B) 1200 C) 1400

D) 30 E) 36 D) 840 E) 960
o
2
67. Si el 35% de un número equivale al 15% del 2 77. De la siguiente tabla de distribución de
por 5 de 2100 y halla el número. frecuencias, calcula: f2 - f1 + n
A) 420 B) 450 C) 360 Clases fi hi Fi Hi

D) 720 E) 900 [10; 20H 0,1
[20; 30H
68. Si el año pasado mi sueldo era S/.1600 y
actualmente es S/.1800, ¿en qué tanto por [30; 40H 0,3
ciento aumentó mi sueldo? [40; 50H 25 0,8
[50; 60H 20
A) 12,5% B) 15% C) 18% D) 20% E) 10%
A) 102 B) 103 C) 104
69. ¿De qué número es 558 el 24% más? D) 105 E) 106
A) 420 B) 450 C) 480

D) 540 E) 560
78. ¿De cuántas formas se podrá ir de A a B

siguiendo los caminos trazados sin retroceder?
70. El promedio de las edades de 18 alumnos es 12

años y de otros 12 alumnos es 10 años. ¿Cuál
es el promedio de todos los alumnos?
A) 11,4 B) 11,6 C) 10,8 D) 10,6 E) 11,2
71. El promedio de 3 números es 7. Si la suma de 2 A) 15 B) 10 C) 36 D) 12 E) 26

de ellos es 13, ¿cuál es el tercer número?
79. Facundo está empacando maletas para irse de
A) 8 B) 7 C) 6 D) 9 E) 10 vacaciones, él tiene 7 tigres únicos, pero solo
caben 4 en la maleta. ¿Cuántos grupos
72. La media aritmética de los cuadrados de los n diferentes de 4 tigres podría llevar?
primeros números naturales es 231/6.
Halla n. A) 11 B) 4 C) 7 D) 28 E) 35
A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 80. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden

formar con las letras: B, U, M, M, E, D?
A) 720 B) 60 C) 120
D) 360 E) 24
Enunciado para los problemas: 73; 74; 75 y 76. 81. Ángel, Manolo, Marco y Eder quieren sentarse
Se analizan las notas de 20 alumnos en el curso de en una banca, ¿de cuántas formas pueden
Aritmética recogiéndose los siguientes datos: ordenarse si Ángel y Manolo están peleados y
3; 4; 8; 2; 11; 7; 10; 12; 16; 15 no pueden sentarse juntos?
7; 11; 10; 6; 9; 9; 10; 13; 13; 14
A) 12 B) 24 C) 6 D) 4 E) 5
73. ¿Cuántos estudiantes aprobaron el curso según
los datos?
A) 4 B) 6 C) 8 D) 0 E) 12
82. En una urna hay 5 esferas rojas, 4 esferas
74. Calcula la moda para los datos sin agrupar: blancas y n esferas negras. Si al extraer 2
esferas la probabilidad de que estas sean rojas
A) 1 B) 10 C) 12 D) 15 E) 16 es 5/33, calcula n.
75. Calcula la media para los datos sin agrupar: A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 10,5 B) 10,2 C) 9,5
D) 10,8 E) 12,7 83. Si se extraen 3 cartas de un casino, ¿cuál es la
probabilidad de que estas cartas pertenezcan al
76. Calcula la mediana para los datos sin agrupar: mismo palo? (Un palo consta de 13 cartas)
A) 9,5 B) 9,8 C) 9 A) 13/52 B) 39/52 C) 1/4

D) 10 E) 10,5 D) 13/850 E) 11/850
o
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a
10. Reduce: O = 2a − 1 . a 4a + 5 . a 8a − 3
A) 4 B) 8 C) 16
1. Efectúa: D) 64 E) 32
( −2)2 (2)−2 ( −2)−2 − 22
3
A) -3/4 B) 0 C) 1 11. Simplifica: D = a5b 4 a3b 5 b35a5
D) -15/4 E) -17/4 2
A) ab B) 3
b C) a b
2
2. Calcula R en: D) ab E) 3
ab
2 + 33
4 + 13 + 4
1+ 2 = R + 30
A) 1 B) 2 C) 3
D) 2176 E) No hay respuesta
12. Resuelve:
6 9 4
3. Calcula:  2  9   8 
  .  . 
2n ) 2 - 2n ) 1  3   4   27 
T=
2(2n - 1 )
A) 1 B) 2/3 C) 3/2
A) 1 B) 2 C) 4
D) 6 E) 8 D) 6 E) 6 /6
4. Si el exponente final de x es 8, halla n en: 13. Calcula el valor de:

1
-
éæ 1 ö-3 æ 2 ö-2 2 æ 1 ö-3 ù 2
R= C = êêççç ÷÷÷ ) 2ççç ÷÷÷ ) ççç ÷÷÷ úú
ëè 2 ø è10 ø 9 è3ø û
A) 1 B) 3 C) 5 A) 8 B) 6 C) 1/8
D) 7 E) 9 D) 1/6 E) 1
n n ) nn x 5 – 2x
5. Si: nn = 2. Efectúa: nn 14. Resuelve: 2 = 2 . 2x + 3
A) 2 B) 1/2 C) 4 A) 4 B) 2 C) 6
D) 2 E) 4 2 D) 1/4 E) 1/2
2x − 5 243
6. Resuelve: 15. Halla b en: b3 =b
D=
3
(-1/7)24 . 98 A) 10 B) 5 C) 1
D) 0 E) 3
A) 7 B) 17 C) 27
2( x + 3)
D) 1 E) 2 Resuelve: (2 ) = ( 24 )
3 4x
16.
7. Reduce: A = 5 x 4 4 x 3 x 2 A) 12 B) 1 C) 3
D) 2 E)6
4 3 2
A) x B) x C) x a
D) x E) 1  64  16
17. Halla a:   =
 729  81
8. Halla el valor de:
2
4 3
3 3 27 4 44 A) 1/2 B) 1/3 C) 2/3
R= 2 .33 .44 D) 3/2 E) 1/6
A) 2 B) 12 C) 24 m6 + 3x
D) 36 E) 6 18. Calcula x en: = m3 . m6 − x
m2x − 5
9. Resuelve:
A) 1 B) -1 C) 0
32n + 5 D) 2 E) -2
I= n +1
3n + 4
5
A) 3 B) 9 C) n
3 19. Halla n en: (2n - 5) = 243
n
D) 3 E) 1
A) 1 B) 3 C) 2
D) 4 E) 6
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20. Resuelve: 29. Halla el grado del polinomio:
7 6
2x ) 2x )1 ) 2x ) 2 ) 2x ) 3 = 120 P(x) = (x - 1)(x - 1)
A) 1 B) 2 C) 3 A) 7 B) 6 C) 42
D) 4 E) 4 D) 13 E) 0
3 5 4
21. Dado el monomio: P(x; y; z) = 4x y z 30. Efectúa:
Halla el grado relativo de z.
C= (x − 5)2 − (x + 3)2 + 16x
A) 4 B) 5 C) 3
D) 0 E) 12 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
22. Si se tiene el monomio:
4 6 2
R(x; y; z) = 2x y z 31. Calcula:
Indica el grado absoluto de R. D= (x + 10)(10 − x) + (x + 6)(x − 6)
A) 12 B) 8 C) 10
D) 6 E) 14 A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
23. Dado el monomio:
a 32. Calcula el equivalente de:
N(x; y) = 3 . (-2)b x a ) 1yb ) 3 2 2 2 2
Se tiene: GA(N) = 6 y GR(x) = 3 E = (4a + b) + (4a - b) - 2(8a + b )
Señala el coeficiente. 2 2 2 2
A) 4a + b B) 16a C) 8a
2 2 2
A) 6 B) 12 C) 24 D) 4a - b E) 2b
D) 32 E) 9
33. Calcula:
24. En el polinomio: E = (x + 4)(x - 2) + (x - 6)(x + 4) - 2x
2
F(x; y) = x a ) 1yb ) 3 ) ax a yb ) 1 ) bx a ) 1yb ) 2

Si se sabe que el GR(x) = 7; GR(y) = 9 A) 16 B) -16 C) 24
Además a y b son enteros positivos. Halla la D) -32 E) 30
suma de coeficientes del polinomio.
A) 7 B) 9 C) 11 34. Sabiendo que: a + b = 8 y ab = 5

D) 13 E) 15 Halla: V = a - b
2
25. Si: P(x + 3) = 2x + 5 A) 2 6 B) 10 C) 2 11
Halla: P(4) + P(5) D) 4 11 E) 4 6
A) 13 B) 20 C) 25
D) 17 E) 18 35. Si: a + b = 3, ab = 5
3 3
Halla: a + b
26. Si: P(x) = 2x + 1. Calcula: R = P(P(P(1)))
A) -18 B) 27 C) 9
A) 7 B) 9 C) 11 D) -27 E) 18
D) 13 E) 15
36. Si: x + 1/x = 3
100 50 25 3 3
27. Si: P(3x - 2) = x + x +x +9 Calcula: x + 1/x
Calcula: P(1) + P(-5)
A) 9 B) 15 C) 18
A) 19 B) 20 C) 21 D) 21 E) 27
D) 22 E) 24
2 5
37. Si: x + x + 1 = a / x - 1 = a
28. Si: P(x - 1) = x + 1 / P(Q(x)) = 4x + 5 6
Halla: E = x3 − 1
Halla: Q(3)
A) 15 B) 12 C) 9 A) a B) a-1 C) a
2
D) 6 E) 3 D) 1 E) a

3 3
38. Si: x + y = 28, además: xy(x + y) = 12 45. El residuo en la siguiente división:
Calcula: A = x + y abx 4 + (a + b2 )x 3 + bx 2 + ax
ax 2 + bx + a
A) 2 B) 3 C) 4
D) -2 E) -3 b2
es 8x + 3. ¿Cuál es el valor de ?
ab + 1
A) 1 B) 0 C) 3
D) 5 E) 2
39. Si la división: 46. El residuo de la división:

5 4 3 2
6x − 6x − 13x − 6x + (a + 1)x + b x 4 + 3x 3 + 4x 2 + x + 20
es:
2x 2 − 2x − 5 x2 + 3
genera un residuo que es un monomio de grado A) x + 17 B) -x + 7 C) 8x + 17
a
1. Calcula el valor de (b - 9) . D) 17 - 8x E) 8x - 17
A) 5 B) 4 C) 3 47. Si la división:
D) 2 E) 1
mx 5 + nx 4 + px 3 − 4x + 6
es exacta.
40. Calcula la suma de cifras que se obtiene en 5x 3 − x 2 + 4x + 3
ac + b si la división: Calcula la suma de cifras que se obtiene en
ax 6 + bx 5 + cx 4 − x 3 + 3x 2 + 2x + 8 m + n + p.
es exacta.
2x 3 − x 2 + 3x + 4
A) 6 B) 42 C) 10
A) 85 B) 13 C) 12 D) 40 E) 9
D) 84 E) 10
41. Luego de dividir:
x 4 + bx 3 − 2bx 2 + cx + 9 48. Para qué valor de n la expresión:

x−2 x 4n + 2 − y 7n − 5
P(x; y) =
El valor del residuo es 19, calcula el valor de c. x2 − y3
origina un cociente notable.
A) -2 B) -1 C) 0
D) -3 E) -6 A) 100 B) 8 C) 4
D) 3 E) 6
42. ¿Cuál es el polinomio lineal que se le debe res-
4 3 2 49. Halla el término 15 del cociente:
tar a P(x) = 6x + x - x + 8x para que al dividir-
2
lo por 2x - x + 1 resulte una división exacta? x 25 − y 25
x−y
A) 5x + 1 B) 5x + 2 C) 3x + 4
10 14 10 10 10 15
D) 3x + 1 E) 2x + 3 A) x y B) x y C) x y
10 14
D) y x E) xy
43. Al efectuar la división:
50. Halla n para que el cociente:
x3 − x
; m; n ! Z
x 2 + mx + n x 4n+12 − y 6n
sea notable.
se obtiene como resto 6. ¿Cuál es el valor de m + n? x 3n−5 − yn
A) 7 B) 6 C) 5
A) 5 B) 7 C) -5 D) 4 E) 3
D) 4 E) 1
44. Si la división:
ax 4 + bx 3 + 9x + 29
2x 2 + x + 4 51. Factoriza:
3 3 2 2
deja como resto 3x + 5. ¿Cuál es el valor de 2x + y - x y - 2xy e indica un factor:
2
a + b?
A) x + 2 B) y + 2 C) 2y - x
A) 39 B) 36 C) 33 D) x - y E) y - 2
D) 32 E) 29

52. Factoriza: 59. Reduce:
2 2 2 2
P(x) = 9(3x - 4) - 4(2x + 2) i9 + i4 + i16
Da como respuesta el valor numérico de un V= −i
2 − i5 + i10 − i15
factor primo para x = 2.
A) 1 B) 2 C) 3i
A) 6 B) 4 C) 8
D) 2i E) 4i
D) 10 E) 2
2 2
53. Factoriza: x + xz + yz - y
Señala la suma de sus factores primos.
A) x + y B) 2x + z C) 2y - z
D) x - y E) x - z
60. Resuelve: 3(x - 1) - 4(5 - x) = 2(6 + x)
A) -7 B) 7 C) 6
D) -2 E) 3
54. Halla el MCD de las siguientes expresiones: 61.
2
Resuelve: (x - 5) = x(x - 8) + 11
4 2 2 3 3 2
3x + 6x ; 3x - 3x ; 3x + 9x
2
A) 2 B) 7 C) 6
A) x + 2 B) 1 - x C) x + 3 D) -2 E) 3
2
D) 3x E) 3x
62. Resuelve: 3x(x - 2) - 1 = 3(x + 2)(x + 4)
55. Encuentra el MCD de las tres expresiones si-
guientes: A) -25/24 B) -16/3 C) -1
2 2 2
x - 4; x + x - 6 ; x - x - 2 D) -2/3 E) 13/24
A) (x - 2) B) (x + 2) C) (x + 3)
x +1 x + 2 x + 3 x + 4
D) (x - 1) E) (x + 1) 63. Resuelve: + = +
x −1 x − 2 x −1 x − 2
A) 3/2 B) -1 C) 1
D) 2 E) -2
64. Resuelve para x:

56. Reduce la siguiente expresión:
x x 12
+ − 2
=
2 x + 4 x + 2 (x + 4)(x + 2)
2
2 A) -7/3 B) 6 C) -14/3
3
3
3 2 D) -13/2 E) 9
3
4
2
x+m m − x 7m
65. Resuelve: −6+ =
A) 3
4 B) 3
2 C) 6
2 2 5 10
D) 4
2 E) 4
8
A) 10 B) 20 C) 30
D) 40 E) 60
57. Resuelve:
2x − 1 − 2 x 2 − x − 6 66. A una fiesta asisten 76 personas entre hombres,

mujeres y niños. Si el número de hombres es el
y después de la racionalización, da como quíntuplo que el de mujeres y el de mujeres es
respuesta el segundo término. el triple que el de niños. ¿Cuántos hombres
hay?
A) x+2 B) x + 2 C) x - 3
D) x+3 E) x − 2 A) 15 B) 14 C) 12
D) 11 E) 13
67. Imagina que tienes 20 bolas, unas rojas y otras

azules. Si pierdes 4 bolas de cada color, enton-
ces el triple del número de bolas azules, sería
58. Si: z1 = 5 + 4i / z2 = 3 + 2i igual al número de bolas rojas. ¿Cuántas bolas
Entonces halla: z1 . z2 + z2 . i rojas tenías al inicio?
A) 25i + 5 B) 5i + 25 C) 15i + 25 A) 15 B) 14 C) 13
D) 5 + 15i E) 10i + 5 D) 12 E) 11

68. El doble de la suma de siete números consecuti-
vos es 1246. ¿Cuál es el doble del número ma-
yor?
75. Resuelve:
A) 184 B) 92 C) 34
(x + 2)(x - 1) + 26 < (x + 4)(x + 5)
D) 90 E) 91
A) x < 1/2 B) x > 1 C) x > 1/2
D) x > 3 E) x < 2
76. Resuelve:
69. Resuelve el siguiente sistema lineal: x + 3(x + 4)
2x + 3y = 9 < 2(x + 1)
4
5x + y = 16
A) -3; 1 B) 3; 1 C) 1; 3 A) x > 1 B) [2; +3H C) x < -2

D) -1; -3 E) -1; 3 D) x > 3 E) G-3; 2]
77. Tú, tu novia y tus amigos disponen de S/.32 para

70. Resuelve y da el valor de x. ir al cine. Si compran las entradas de S/.5 les fal-
4x + 3y = -1 taría dinero y si compran las de S/.4 les sobra-
5x - 3y = 19 ría. ¿Cuántos amigos te acompañan?
A) 0 B) 1 C) 2 A) 3 B) 5 C) 7
D) 4 E) 3 D) 6 E) 8
71. Resuelve el siguiente sistema:

x y − x 11
+ =
2 6 6
2x − 3y 1 33
− = 78. Resuelve para x positivo:
5 10 10 2
2x - 12x = 0
A) 25/4; -3/2 B) -25/4; -3/2
C) -25/4; 3/2 D) 25/4; 3/2 A) 6 B) 0,6 C) 3,2
E) -3/2; 25/4 D) 0,2 E) 0
2
72. Si el siguiente sistema: 79. Resuelve: x - 25 = 0
3x + 5y = 1
2ax - by = 8 A) 5 B) 5; -5 C) -3; -2
tiene infinitas soluciones. Halla a - b. D) -1; -2 E) -5; -3
2 2
A) 52 B) -12 C) 34 80. Resuelve: x + 2ax + a = 0
D) -28 E) 16
A) a; 1 B) a C) -a
73. Si el sistema: D) -1; 3 E) -a; 0
(a + 3)x + (a - 3)y = 2a
(b - 2)x + (b + 2)y = 2b 81. Resuelve:
tiene solución única, halla a/b. x +1 x −14x + 6
+ =
x+2 x−2 x2 − 4
3 2 2
A) R - � � B) R - � � C) R - �- � Da la menor raíz.
2 3 3
3
D) R - �- � E) R - {0}
2 A) -1/2 B) -1/3 C) -1/8
D) -8 E) 1/2
74. Determina el valor de k para que el sistema:
(k + 1)x + y = 3 82. Halla el valor de m, si las raíces de la ecuación:
2
2x + (k - 1)y = 1 6x - 11x + m = 0; son entre sí como 9 es a 2.
sea incompatible.
A) 5 B) 4 C) 3
A) 3+ 3 B) 3− 3 C) − 3 D) 2 E) 1
D) 3 E) 3o − 3

83. Josué es un año mayor que tú. Si el producto de
ambas edades es igual a tu edad aumentada en
25 años, ¿cuál es la edad de Josué?
90. ¿Cuántas de las siguientes relaciones, son fun-
A) 3 B) 4 C) 5 ciones?
D) 6 E) 7
R1 = {(2; 2), (3; 2), (4; 2)}
84. El cuadrado de un número disminuido en 6 es R2 = {(1; 0), (1; 2), (3; 3)}
igual al quíntuplo del mismo. ¿Cuál es dicho R3 = {(-1; 0), (-1; 1), (2; 3)}
número? R4 = {(1; 0), (1; 1), (1; 2)}
R5 = {(-1; 1), (1; 2), (2; 1)}
A) 1 B) 2 C) 4
D) 8 E) 6
A) 1 B) 3 C) 4
85. Calcula la suma y producto de las raíces de la D) 5 E) 2
ecuación:
2
2x - 4x + 1 = 0 91. Si se cumple:
( )
x + y; 12 = (6; x - y)
A) -2 y 1/2 B) 2 y 1/2 C) -2 y -1/2 Halla xy.
D) 2 y -2 E) -2 y -1
A) 8 B) 16 C) 32
D) 64 E) 128
92. Halla el dominio y el rango de la función:

F = {(b; a - 1), (9; b + 3), (a + 1; 2a - 7), (2a - 1; a),
86. Reduce la siguiente expresión: (a + 1; 3)}
Luego, indica su intersección.
| 3x − 9 | + | 2 x − 6 | + | 15 − 5 x |
; x!3
(4x − 12)2 A) {3} B) {-1} C) {2}
D) Q E) {2; 3}
A) 10 B) 5 C) 2/5 93. A partir de la función:

D) 20/8 E) 1 F = {(b; a - 1), (9; b + 3), (a + 1; 2a - 7), (2a - 1; a),
(a + 1; 3)}
87. Resuelve la siguiente inecuación:
Calcula: F(a + 4) + F(b + 4)
2x + 1
≤5
3 A) 3 B) 9 C) 8
D) 6 E) 13
A) [-8; 7H B) [-5; 5] C) [-8; 7]
D) G-5; 5H E) [-7; 7] 94. Sea la función: H = {(11; b), (3a; 5), (c; 10)}
con regla de correspondencia: H(x) = x - 2a
Halla: a + b + c
A) 5 B) 1 C) 20
D) 26 E) 19
88. Calcula el valor de:
log2 3 log3 5 log5 2 log 3
95. Sea:
J= 5 5 x2 − 5, Si: x > 4
F(x) = � 2x − 2, Si: x < 4
A) 2 B) 3 C) 4 7, Si: x = 4
D) 5 E) 1/3
Calcula: f(5) + f(f(3))
89. Reduce la expresión:
log 8 A) 12 B) 25 C) 24
log 5 5
log 7 7
log5 2 2 D) 27 E) 28
log2 5
96. Señala la suma de los elementos del rango de la
2
A) 1 B) 2 C) 3 función: f(x) = x + 2
D) 4 E) 5 Siendo: Domf = {-2; -1; 1; 2}
A) 8 B) 10 C) 14
D) 16 E) 9

97. Halla el rango de:
5x + 3
G(x) =
x+6
101. La siguiente sucesión es una progresión geomé-
A) R - {5} B) R - {-6} C) R - {-5} trica. Calcula el vigésimo término.
D) R - {1} E) R - {-7} (m + 4); (3m + 5); (9m + 1); …
9 9 21
98. Halla el dominio de la función: A) 14 # 2 B) 28 # 4 C) 7 # 2
20 19
F(x) = x − 6 - 3 D) 7 # 2 E) 7 # 2
A) [6; +3H B) [-6; +3H C) [0; +3H 102. Calcula el valor de k en la siguiente sucesión, si
D) R E) Q es una progresión aritmética.
2k + 1; 3k; 8k + 11
99. Calcula el rango de:
2x − 5 A) 3 B) -3 C) 4
F(x) =
x−3 D) -4 E) -5
A) [3; +3H B) R - {3} C) R - {2}

D) G-3; 2] E) Q
100. Halla el rango de la función:

H(x) = x − 2
A) [2; +3H B) [0; +3H C) G-3; 2]

D) R E) Q

BANCO
BANCO DE PREGUNTAS DE PREGUNTAS DE GEOMETRÍA
DE GEOMETRÍA
8. Sobre una recta se toman los puntos consecuti-

vos y colineales P, E, R y U; tal que:
PR + EU = 8 y ER = 3.
1. Calcula el valor de n. Calcula PU.
A) 5 B) 7 C) 4
D) 1 E) 3
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
2. Halla MN, donde M y N son puntos medios de 9. Halla x, si m+AOD = 102°.

AB y CD respectivamente.
A) 15 B) 10 C) 13
D) 12 E) 9
3. Sean los puntos consecutivos y colineales H, O, A) 32° B) 18° C) 26°

L y A; tal que HO es múltiplo de 3; OA es múlti- D) 27° E) 17°
plo de 4 y HA es múltiplo de 5. Calcula el menor
valor de HA. 10. ⃖��⃗1 // ⃖��⃗
Halla a, si L L2 .
A) 12 B) 9 C) 15
D) 16 E) 13
4. Halla IM, si: LM = 6MA y 6IA - LI = 49
A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 4
5. Sean los puntos consecutivos y colineales H, E, A) 10° B) 15° C) 20°

L y P; tal que E y L dividen al segmento HP en D) 30° E) 45°
tres partes iguales. Calcula MN, si M y N son
puntos medios de HP y LP respectivamente. 11. Se tienen dos ángulos complementarios cuya di-
ferencia es 22°. Calcula el valor del suplemento
Se cumple: HP = MN + 6
del complemento del menor ángulo menos 10°.
A) 1/2 B) 2 C) 3/2
A) 90° B) 32° C) 45°
D) 3 E) 1
D) 114° E) 126°
6. Halla BC; si A, B, C y D son puntos consecuti-
12. ⃖��⃗1 // ⃖��⃗
Si L L2 , calcula a.
vos y colineales; donde B es punto medio de
AD y se cumple AC - CD = 12.
A) 2 B) 4 C) 6
D) 8 E) 10
7. Calcula x, si:
A) 1 B) 2 C) 3 A) 40° B) 60° C) 80°

D) 4 E) 5 D) 120° E) 140°
BANCO DE PREGUNTAS DE GEOMETRÍA - 2.° DE SECUNDARIA 1

13. Calcula x. 18. En un DABC, la bisectriz interior trazada por A
forma con la bisectriz exterior del ángulo C un
ángulo de 38°. Calcula la mEACB, sabiendo que
mEBAC - mEACB = 20°.
A) 20° B) 38° C) 41°

D) 42° E) 62°
19. Halla a, si BM es bisectriz del ángulo ABC.
A) 20° B) 10° C) 5° D) 17° E) 34°
14. Calcula x.
A) 6° B) 12° C) 36°
D) 18° E) 9°
A) 20° B) 30° C) 40° D) 60° E) 80°
20. De la gráfica calcula el valor de a, si mEA = 60°.
⃖��⃗1 // ⃖��⃗ x
15. Si L L2 , además: 2θ − α= + 45º, calcula x.
2
A) 60° B) 55° C) 45°

D) 35° E) 70°
A) 5° B) 15° C) 9° D) 18° E) 3°
21. Del gráfico mostrado, calcula el valor de x:
16. Si la medida de un ángulo es cuatro veces la
medida de su suplemento. ¿Cuál es el triple del
complemento del doble del suplemento del án-
gulo menos 5°?
A) 12° B) 15° C) 24° D) 30° E) 41°
A) 130° B) 120° C) 125°

D) 110° E) 100°
17. De la gráfica, halla x, si: a + b = 280°
22. Halla x, si el ángulo ABC es recto.
A) 10° B) 20° C) 40° A) 10° B) 20° C) 30°

D) 80° E) 30° D) 40° E) 50°

23. Si a < q, ¿cuántos valores enteros toma a para 28. De la figura calcula el perímetro del TABC.
que el triángulo ABC exista?
A) 0 B) 1 C) 2
D) 3 E) 4
A) 20 B) 16 C) 15
24. Calcula . D) 36 E) 18
29. Halla x.
A) 8
B) 6
C) 4
A) 15° B) 20° C) 25° D) 2
D) 35° E) 40° E) 1
25. ⃖��⃗1 es mediatriz del lado AC, halla x.

Si L
30. Si AP = PB; calcula x.
A) 37º/2 B) 53º/2 C) 45º/2

A) 10° B) 15° C) 20° D) 15° E) 30°
D) 35° E) 45°
26. Calcula x.
31. Calcula x, si CD = 2BC.
A) 35° B) 45° C) 55°

D) 65° E) 70°
A) 15° B) 16° C) 7°
D) 22° E) 30°
27. De la gráfica BC = 6 2. Calcula AD. 32. Calcula MN, si BC = 16.
A) 8 B) 9 C) 10 A) 5 B) 8 C) 4
D) 12 E) 15 D) 6 E) 10

33. De la gráfica, el TABC es equilátero y los trián- 38. Calcula el valor de x, si AB = ED y AE = CD.
gulos BDC y ADC son congruentes; calcula el
valor de x.
A) 34° B) 56° C) 22°

A) 5° B) 10° C) 15° D) 60° E) 45°
D) 20° E) 45°
39. Halla x.
34. De la gráfica, el triángulo DBC es equilátero y
AD = BC, calcula m+BAC. A) 4
B) 5
C) 6
D) 7
E) 8
40. Calcula AH, si BC = 26.
A) 15° B) 45° C) 30°

D) 20° E) 37°
35. En un triángulo isósceles ABC, m+ABC = 110°.

En AB, BC y AC se ubican los puntos D, E y F
A) 11 B) 12 C) 13
respectivamente, tal que AF = EC y AD = FC. D) 15 E) 21
Calcula la m+DFE.
A) 35° B) 30° C) 37°
D) 53° E) 60°
36. Si ABC y DBE son triángulos isósceles de bases AC 41. Calcula a, si los polígonos sombreados son re-
y DE respectivamente, AD = CE y m+DCE = 70°. gulares.
Calcula x.
A) 54° B) 72° C) 84°

D) 90° E) 82°
A) 35° B) 45° C) 60° 3α + 2 β

D) 30° E) 15° 42. Del gráfico calcula el valor de:
2
37. De los triángulos ABC y CDB, calcula el valor de x.
A) 36°
B) 72°
C) 37°
D) 53°
E) 81°
A) 12° B) 27° C) 19°

D) 21° E) 36°

43. En un polígono, el número de sus diagonales
más el doble del número de sus vértices es igual
a 15. Calcula el número de lados.
51. Si AB = 7, BC = 8 y BC = 9; halla AD.
A) 6 B) 5 C) 10
D) 8 E) 15
44. Halla el número de lados del polígono convexo

en el cual al aumentar en 8 el número de lados,
la suma de ángulos internos se triplica.
A) 10 B) 7 C) 9
D) 6 E) 8
45. En un polígono equiángulo, la medida de un án-

gulo interior es el cuádruple de la medida de un A) 3 B) 4 C) 5
ángulo exterior. Calcula el número de diagona- D) 6 E) 7
les medias de dicho polígono.
52. Halla 3a - 15°.
A) 37 B) 45 C) 27
D) 11 E) 54 A) 104°
B) 108°
46. Si el número de lados de un polígono convexo C) 121°
se triplica y el número de diagonales excede en D) 130°
288 al número de diagonales medias inicial. E) 129°
¿Cuántos lados tiene el polígono?
A) 7 B) 8 C) 9
D) 10 E) 11
53. De la gráfica, calcula r.
47. Calcula la suma de los ángulos interiores de un
polígono de 24 lados. A) 1
A) 2480° B) 3600° C) 3960° B) 2
D) 9280° E) 4800° C) 3
D) 4
48. En un polígono convexo la suma de los ángulos E) 5
internos excede en 900° a la suma de los ángu-
los exteriores. Calcula el número de diagonales.
A) 21 B) 27 C) 14
D) 18 E) 25
54. Calcula a, si O es centro.

49. Halla x, si m+BCM = 78 y 2AD = 3BC.
A) 24°
B) 36°
C) 18°
D) 20°
E) 21° A) 7° B) 6° C) 5°
D) 8° E) 9°
50. En un romboide ABCD, AB = 4 y BC = 10. 55. Calcula a, si O es centro y AB = DE = r.

Calcula EC.
A) 15° B) 20° C) 30°

A) 6 B) 7 C) 8 D) 37° E) 18°
D) 9 E) 10

56. = 96º, calcula x.
= 110º y mBC
Si mAB 60. Calcula a.
A) 15° B) 18° C) 19°

A) 77° B) 81° C) 71° D) 25° E) 12°
D) 70° E) 82°
57. Calcula r, si AB = BC = 2.
61. Se tiene un triángulo ABC; m+A = 45°, en AC y

BC se ubican los puntos D y Q respectivamen-
te, tal que m+ABD = 90°, m+QDC = 90° y
BQ = 3(QC). Calcula m+C.
A) 45° B) 37° C) 53°

D) 30° E) 60°
A) 15 B) 17 C) 19
D) 21 E) 23 62. Del triángulo ABC, de incentro I; calcula el valor
de x.
58. Si EF = 1, calcula DE.
A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
A) 5 B) 4 C) 3
D) 2 E) 1
59. Halla x, si m+ABC = 135°. (A, B y C puntos de

63. De la gráfica AB = a y CD = b, calcula EF.
tangencia).
2
A) ab B) a b C) ab
A) 75° B) 81° C) 90° a+b
3
D) 105° E) 100° D) ab E)
2

64. Calcula x. 68. En un TABC se cumple: m+ABC = m+BAC + 90º.
Además se traza la altura CH. Si BA = 5, BH = 4
y BC = 2 14, calcula AC.
A) 10 B) 11 C) 12
D) 13 E) 14
A) 10 B) 4 C) 9
D) 14 E) 12
69. Si ap = 12, calcula el radio.
65. De la gráfica O y O1 son centros; CT = 4 y

TD = 16; halla AT. (T es un punto de tangencia).
A) 12 B) 4 C) 2
D) 8 E) 9 A) 1 B) 2 C) 3
D) 4 E) 5
66. La figura ABCD es un romboide. Calcula la lon-
gitud de la proyección ortogonal de BE sobre 70. Determina el valor de a.
AD, si AE = 6 y ED = 2.
A) 3 B) 3/2 C) 8/3
D) 9/2 E) 9/4
A) 90° B) 72° C) 60°

D) 45° E) 36°
71. Se tiene un hexágono regular ABCDEF cuyo

{G}.
circunradio mide 21; AC ∩ BF =
67. Halla CM si el diámetro AB = 10, AD = 8,
Calcula GD.
AM = MD y DN = NB.
A) 5 B) 6 C) 7
D) 8 E) 9
72. En una circunferencia de radio R se ubican los

puntos consecutivos A, B, C y D; si AB = R 3,
BD = R 2 y CD = R. Calcula AC.
A) 3R B) R 2 + 3
C) R 2 − 3 D) R 2
A) 17 B) 17 C) 2 17 E) R 2 + 2 3
D) 34 E) 3 17

2
78. Si el área de la región cuadrangular es 132 u ,
calcula la longitud del inradio.
73. Calcula el área de la región sombreada. Si

ABCD es un cuadrado, BE = 3 y EC = 4.
A) 10 u B) 11 u C) 12 u
D) 13 u E) 14 u
79. Halla el área de la región sombreada si O es

centro.
A) 36 B) 27 C) 27/2
D) 37 E) 37/2
74. Calcula el área de un triángulo equilátero, si su

inradio mide 3.
A) 3 3 B) 6 3 C) 9 3
D) 8 3 E) 12 3
75. En un triángulo ABC; las medianas AM y CN

miden 12 y 9 respectivamente; si AC = 10, cal-
cula el área de la región triangular ABC. A) π − 3 B) π − 3
C) 6 ( π − 3 ) (
D) 6 π − 3 )
A) 108 B) 96 C) 84
D) 72 E) 60 E) 3 ( π − 3 )
76. De la gráfica, calcula el área de la región cua- 80. Halla DE, para que las áreas de las regiones:
drangular ABCD, si FA = 4 y AE = 9.
(
TDBE y :ADEC sean iguales DE // AC . )
A) 16 B) 9 C) 25
D) 36 E) 49
77. Si ABCD es un cuadrado, halla el área de la re-

BC A) 4 2 B) 2 2 C) 2
gión sombreada, si BG < .
2 D) 3 2 E) 5 2
81. De la figura calcula el área de la región som-

breada, sabiendo que= AB 4,= CD 5 y= DE 12.
2 2 2
A) B) C)
9 3 4
2 2 3 A) 24 B) 20 C) 26
D) E)
2 3

D) 28 E) 22 A) 216 B) 144 C) 196
82. Halla el área de la región sombreada. D) 225 E) 121
87. Se tiene el tetraedro regular A - BCD, se traza la
altura AH y en ella se ubica el punto medio M.
Calcula m+MBC.
A) 15° B) 37° C) 45°

D) 53° E) 60°
88. De un prisma triangular regular cuya altura mide

8, el desarrollo de su superficie lateral es una
región rectangular cuya diagonal mide 17. Cal-
cula el volumen del prisma, si la base es un po-
lígono regular.
A) 3 B) 3 3 C) 5 3
D) 7 3 E) 9 3 A) 64 3 B) 320 3 C) 125 3
D) 25 3 E) 50 3
89. Calcula la medida del ángulo de desarrollo de la

superficie lateral del cono de revolución.
83. Dos puntos A y B, están separados por un plano
P, tal que los puntos A y B distan del plano, 6 u
y 3 u respectivamente. Si la proyección del
segmento AB sobre el plano es 40 u. Halla la
distancia entre ambos puntos.
A) 15 u B) 40 u C) 41 u
D) 37 u E) 31 u
84. Halla la menor distancia entre BE y AD de la

A) 15° B) 30° C) 45°
siguiente gráfica:
D) 60° E) 75°
90. Un cono circular recto cuya altura mide 10 está

circunscrito a una esfera de radio 4. Halla el vo-
lumen del cono.
800 800 400π

A) B) π C)
3 3 3
400 700
D) E) π
A) 2,4 B) 4,8 C) 3,6 3 3
D) 3,8 E) 3,2
91. Halla el volumen del sólido generado por un
85. En un triángulo ABC, recto en B, AB = 24 y triángulo equilátero de lado 2 al girar 360° sobre
BC = 32. Por su incentro I se traza IH perpendi- uno de sus lados.
cular el plano ABC. Si IH = 15, calcula el área
del triángulo AHC. π π
A) p B) C)
3 2
A) 320 B) 240 C) 170
2π
D) 340 E) 280 D) 2p E)
3
86. Calcula el volumen del hexaedro regular.
92. Calcula la diferencia de volúmenes de la esfera
respecto al cilindro, si esta está inscrita en él.

A) 9p B) 18p C) 29p
D) 36p E) 54p
96. Halla las coordenadas del punto medio entre:
A ' Tras ( −4; 5 ) V;
=
( 5=) y B ' Tras ( 6; − 1)( − V; 5) ; si

V = ( 3; 4 ) .
93. Halla la posición final del punto P(-2; 7) que ha A) (1; 2) B) (2; 1) C) (3; 4)
sido rotado 90° en sentido antihorario respecto D) (4; 3) E) (1; 3)
del punto (1; 1).
97. Ubica el punto P ' = Sim ( 3; 8 ) L ;
A) (-5; -2) B) (2; -5) C) (1; 2)
D) (-1; 2) E) (-5; 2) si L pasa por los puntos (0; 0) y (2; 2).
94. Halla las coordenadas del centro del cuadrado A) (3; 8) B) (8; 3) C) (1; 6)
A1B1C1D1, si pertenece al primer cuadrante y es D) (6; 1) E) (2; 8)
simétrico al cuadrado ABCD respecto al origen y
además: A = (-9; -7), B = (-5; -4), C = (-2, -8) 98. Halla la posición final del punto P'(-3; 4) que se
ha trasladado 8 unidades en dirección del eje x.
y D = (-6; -11)
A) (4; 5) B) (5; 4) C) (8; 4)
A) (5; 7) B) (5,5; 7,5) C) (8,5; 7)
D) (3; 8) E) (3; 9)
D) (7; 8) E) (7,5; 8,5)
95. Halla la distancia entre los puntos:

A' = Rot(0; 5)(O; 37°) y B' = Rot(6; -2)(C; 90°), si
C es (1; 1) y O es el origen de coordenadas.
A) 53 B) 15 C) 7
D) 55 E) 59

BANCO
BANCO DE PREGUNTAS DEDE PREGUNTAS DE TRIGONOMETRÍA
ÁLGEBRA
5. De la figura:
1. Calcula el máximo ángulo entero que se puede

tomar, expresado en grados centesimales, si se
tiene que S y C son los números de grados se-
xagesimales y centesimales respectivamente
para un mismo ángulo, y se cumple lo siguiente:
40 < S + C < 120
A) 75
g
B) 60
g
C) 20
g
Calcula: P = senθ + cosθ
g g
D) 30 E) 45
3 2 7
A) B) C)
π 20 6 1 5 3 5
2. Se tiene: +π + +π + +π = 8 10
30R 3C S 2 D) E)
Halla la medida del ángulo en radianes, si S, C y 5 7
R es lo convencional para un mismo ángulo.
8
3π 5π 6. Si: cotθ =
A) B) 6
8−π 3
Calcula: P = 3cscθ + 5cosθ
6π 3π
C) D) A) 8 B) 9 C) 5
5 − 180π 4−π
E) π D) 10 E) 7
3. Se muestran los sectores circulares AOB y COD β−α

7. Calcula: P = . Sabemos que + = 90°
de perímetros iguales. Halla x. β+α
y se cumple:
cos(+ 30°) sec(2+ 15°) = 1
tan(3+ 21°) tan(39° - ) = 1
A) 3 B) 2 C) 1
D) 0 E) 4
8. Se tiene: sen(2x + y) = 0,6

sen(x + y) = 0,5
Halla: tan(2x + 2y)
π 3π π−2
A) rad B) rad C) rad A) 2 2 B) 3 C) 1
4 8 3
3
π π D) E) 2 3
D) rad E) rad 2
6 3
4. En la figura O1, O2 y O3 son centros de circunfe-

rencias de radios r1, r2 y r3 respectivamente. Si
AB = 6 cm y BC = 8 cm, halla el área de la re-
gión sombreada. 9. Si AH = HC, calcula tanα.
2 2 2
A) 12 cm B) 20 cm C) 15 cm A) 2/3 B) 1/5 C) 3/4
2 2
D) 24 cm E) 30 cm D) 1 E) 2/5
BANCO DE PREGUNTAS DE TRIGONOMETRÍA - 2.° DE SECUNDARIA 1

10. La figura, ABC es un triángulo isósceles de base
5
AC. El perímetro es 160 m y la cscθ = .
4
Calcula la altura relativa al lado diferente.
13. Se tiene la siguiente figura en el plano carte-
siano. Halla el área.
A) 25 m B) 15 m C) 40 m
D) 10 m E) 30 m
2 2 2
A) 32 u B) 12,8 u C) 40 u
2 2
D) 86,5 u E) 50,5 u
11. Siendo ABCD un cuadrado, halla: 14. La base menor de un trapecio isósceles une los
M = tanθ + cotθ puntos (-2; 8) y (-2; 4). Uno de los extremos de
la base mayor tiene por coordenadas (3; -2).
Halla la distancia o longitud de la base mayor.
A) 7 B) 14 C) 8
D) 10 E) 16
15. Calcula: E = tanα + tanβ

2 3 13
A) B) C)
7 14 6
15 8
D) E)
8 13
12. Siendo COB un sector circular con centro en O y

radio r. Además: AB = 6r
2
Calcula: sen (cotθ + cotα)
32 18 52
A) B) C)
15 25 15
5 27
D) E)
13 5
cot θ
16. Si: 2cot θ − 2 = 2 ; y θ ∈ III cuadrante.
Halla: G = 17 ( senθ − cos θ )
A) 2 B) 3 C) 4
A) 5 B) 3 C) 6 D) 5 E) 6
D) 2 E) 1

23. Halla:
tan135° − tan143°
P=
tan143 °tan135 °
17. Un pastor observa en un mismo plano vertical
dos gorriones volando a una misma altura con 2 1 3
ángulos de elevación de 53° y 37°. Si la distan- A) B) − C)
cia entre los dos gorriones es 90 m, ¿a qué altu- 5 3 5
ra están los gorriones? 2 3
D) E)
3 8
A) 180 m B) 132,8 m C) 157,7 m
D) 93,6 m E) 80 m 24. Halla el valor de P en:
8π  13π 
18. Un jugador de básquet está en línea de tiro a P = tan .cos  
3  4 
4,5 m de la canasta. El jugador mide 1,80 m.
Calcula el ángulo que forman los ojos del juga-
dor con la canasta, si esta está a 7,8 m de altu- 6 6
ra. A) B) − C) 6
2 2
D) − 6 E) -1
A) 30° B) 16° C) 53°
D) 37° E) 45°
25. Reduce:
19. Desde la parte más alta de una torre de control tan ( x − π ) sen ( x − 3π )
se observan dos embarcaciones con ángulos de =M +
tan ( − x ) sen ( − x )
depresión de 37° y 45° respectivamente. Sa-
biendo que la altura de la torre es 24 m, halla la
distancia entre dichas embarcaciones. A) 1 B) 0 C) 2
D) -1 E) -2
A) 3 m B) 5 m C) 4 m
D) 8 m E) 6 m
20. Una persona de 2 m de estatura, observa la par-

te más alta y más baja de una casa con ángulos 26. Simplifica:
de elevación y depresión de 60° y 30° respecti-  cosα 1   senα
2
1 
2
vamente. Calcula la altura de la casa. R=

1 − senα − cotα . 1 + cosα + tanα
   
A) 10 m B) 12 m C) 8 m 2 2
D) 6 m E) 5 m A) cos α B) csc α C) 2
2 2
D) 1 E) sec α + csc α
21. Una antena se encuentra ubicada en la parte
superior de un edificio de 12 m de altura. Si los 27. Si: 2 + senθ + cosθ = x
ángulos de elevación de la parte superior del Halla: R = 2senθcosθ
edificio y la parte superior de la antena son 45° y
53° respectivamente; halla la altura de la ante- A) (x + 2)(x - 2) B) (x + 3)(x + 1)
na. 2
C) x - 1 D) (x - 3)(x - 1)
E) (x + 3)(x - 2)
A) 1 m B) 2 m C) 3 m
D) 4 m E) 5 m
2
28. Si se cumple: senx + cosx =
5
Calcula: secx.cscx
25 50 50
A) − B) C)
22. Calcula: 11 19 13
50 50
A = 2 2 + 2.cos337°30 ' D) − E)
21 21
A)
3− 2
B)
(
2 1+ 2 ) 29. Simplifica:
2 sen3θ − cos3 θ
2 R=
senθ − cos θ
6− 2 5 −1
C) D)
3 2
A) senqcosq B) senq - cosq
7− 5 C) senq + cosq D) senqcosq - 1
E)
3 E) 1 + senqcosq

30. Si secx + tanx = 5, calcula cotx. 33. En un ascensor ha subido un señor de 70 kg de
peso, una señora que pesa 670 hg, un niño de
5 12 5 4300 dag con su bicicleta, cuyo peso es de
A) B) C) 2500 g, una niña de 410 000 dg con unos pati-
13 5 12
nes de 36 700 cg y una cometa de 98 000 mg.
13 1 El ascensor acepta un peso máximo autorizado
D) E)
5 5 de 225 kg. ¿Es posible que vayan todos en el
ascensor?
A) No es posible.
B) Sí es posible.
C) Pueden ir todos en el ascensor siempre y
cuando el niño deje su bicicleta.
31. Si un agricultor desea vender una parcela de D) Pueden ir todos en el ascensor siempre y
2 2 2
2 hm 25 dam 60 m por S/.48 000. Calcula el cuando la niña deje sus patines.
precio del metro cuadrado. E) Faltan datos.
soles soles 34. Sabiendo que un litro de agua pesa 1 kilogramo,

A) 3,5 B) 6
m2 m2 expresa en toneladas el peso del agua que cabe
soles soles en una cisterna de 0,02805 mal, 52,4 hl y 385 dl
C) 2,13 D) 5,2 de capacidad.
m2 m2
soles A) 5,55 t B) 5,29 t C) 5,59 t
E) 7 D) 5,49 t E) 5,559 t
m2
32.
3
¿Cuántas botellas de 750 cm se necesitan para 35. Se ha comprobado que una cucharada de arroz
envasar 300 litros de refresco? pesa 22 dg y la conforman 66 granos de arroz.
¿Cuántos granos habrá en 2,5 kg de arroz?
A) 250 B) 400 C) 200 A) 62 500 B) 75 000 C) 65 000
D) 100 E) 300 D) 66 000 E) 54 000

SOLUCIONARIO DE ARITMÉTICA
Solucionario DE ariTMÉTica
7. Como son conjuntos iguales tienen los

Lógica proposicional mismos elementos.
Numeración
1. Como una proposición debe ser verdadera Como A = C, entonces: 12. El menor numeral de tres cifras iguales en
o falsa, solo la alternativa segunda cumple a+2=8-a / 7-a=a+1 base 4 es:
con esto, ya que es falsa. 2a = 6 / 6 = 2a 111(4)
a=3 / a=3 111(4) = 42 + 4 + 1 = 21
La tercera es un enunciado abierto, ya que
dependiendo de los valores que asuman x e Si emparejáramos los elementos al revés Ahora:
y, la expresión puede ser verdadera o falsa. no tendrá sentido. 21 2
Entonces la alternativa correcta es la A. Como B = C, entonces: 1 10 2
b+1=4 / c+1=5
Clave A b= 3 / c= 4 0 5 2
& d=1 1 2 2
2. Las expresiones que pueden asumir Piden: a + b + c + d = 11 0 1
valores verdaderos o falsos son las
proposiciones, en este caso la segunda y Clave B & 21 = 10101(2), tiene 5 cifras.
la quinta. Clave C
8. Como: a < 73
Clave B 13. a02(9) = aa11(4)
a - 1 < 36 & a - 1 < 6
2 2 81a + 2 = 80a + 5
a= 3
& a 1 toma los valores: 0; 1; 2; 3; 4; 5
3. -
2 En base decimal el número es: 245
V 0 F V
& a toma los valores: 1; 3; 9; 19; 33; 51 Ahora:
V & V V
V / V V ` La suma de valores es: 116 245 8
Clave E 5 30 8
Clave C
3 6
9. Como A es unitario, entonces: & 245 = 365(8)
4. La condicional solamente es falsa cuando
3a - 3b + 2 = a + b / a + b = 14
partiendo de una expresión verdadera se Clave C
2a + 2 = 4b 3b - 1 = 14 (de I)
llega a una falsa, entonces:
a + 1 = 2b b=5 14. 455(a) = 354(a + 1)
(p / aq) es V y r es F
a = 2b - 1 ...(I) 4a + 5a + 5 = 3(a + 1)2 + 5(a + 1) + 4
2
Ahora, la conjunción es verdadera cuando & a=9 4a2 + 5a + 5 = 3a2 + 11a + 12
ambas expresiones son verdaderas,
B = {9; 18; 5} & n(B) = 3 a2 - 6a - 7 = 0
entonces:
El número de subconjuntos propios es: a -7
p es V y aq es V
3
2 -1=7 a +1
& q es F
& a=7
Clave B Clave A
En base 10 el número es:
4 . 72 + 5 . 7 + 5 = 236
10. Tenemos que:
5. (p / q) & (r 0 t) Clave B
10 < 3x + 2 / 3x + 2 < 18
8 < 3x / 3x < 16
V V F F 15. De los numerales podemos deducir que:
8 <x / x < 16
3 3 4<b<a<7
V F Entonces los valores de x son: 3; 4; 5 & b=5 / a=6
& A = {6; 8; 10} & a + b = 6 + 5 = 11
F
La suma de valores de A es: 24 Clave D
Clave B
Clave C 16. 1aa(6) = 30a(4)
6 + 6a + a = 3 # 4 2 + a
2
Teoría de conjuntos 11. Realicemos un diagrama de Venn-Euler.
6a = 12 & a = 2
Total 600 Clave C
6. x toma los valores:
-3; -2; -1; 0; 1; 2; 3; 4; 5 I F
17. 3n2 + 6n + 8 = 83
Los valores de x2 + 4 son los que forman x 50 400 3n2 + 6n - 504 = 0
el conjunto A, sin repetir los elementos,
n2 + 2n - 168 = 0
entonces: 100 n + 14
A = {4; 5; 8; 13; 20; 29}
x + 450 + 100 = 600 n - 12
& n(A) = 6 & n = 12
x = 50
Clave C Clave C Clave D
Solucionario - Banco de preguntaS de aritmética - 2.º de Secundaria 1

18. 4a2 + 4a + 3 = 2 . 112 + 4 . 11 + 5
Teoría de la divisibilidad Números primos
4a2 + 4a + 3 = 291
2
4a + 4a - 288 = 0
a2 + a - 72 = 0 24. abc = 9c / cba = 25
c 29. El único par de números primos consecutivos
a +9 Como a ! 0 & a = 5 son 2 y 3, entonces a = 2. Tenemos:
a -8 b puede ser 2 o 7. Además: A = 22 # 33 # 52 B = 2025 = 34 # 52
& a=8 5 + b + c = 9c A y B tienen 2 divisores primos comunes,
Clave D Si b = 2 & c = 2 lo que no puede ocurrir 3 y 5, suman 8.
por dato, entonces: b = 7 / c = 6 Clave A
+ Ahora: 576 = 8c + 0
Operaciones básicas en el conjunto Z
Clave A
30. N = 3 . 5(32 . 2)a = 2a . 32a + 1 . 5
60 _61i
19. S = = 30.61 = 1830 25. Si: CV000 = 17c , entonces: M = 3 . 22(3 . 5)b = 22 . 3b + 1 . 5b
2
c
CV.1000 = 17 Ahora:
La cifra de mayor orden es 1. (a + 1)(2a + 2) . 2 = 64 / 3(b + 2)(b + 1) = 126
c
& CV = 17
Clave A (a + 1)2 = 16 / (b + 1)(b + 2) = 6 . 7
& CV ! #17; 34; 51; 68; 85 - a =3 / b=5
20. 1 1 1 La suma es igual a: 17(1 + 2 + ... + 5) (a + b)(a + b) = 88 = 224 = 2(223)
2 1 3 2(4) + 17.5.6 = 255 El número de divisores pares será:
2
3 2 2 3(4) 23 + 1 = 24
Clave E
1 2 0 2 1(4) Clave B
26. Podemos observar que a = 5, ya que
La suma de cifras es:
1+2+2+1=6 B = 5c y a ! 0. Ahora b puede ser 2 o 6 ya
c . Vemos que: 31. 540 = 22 . 33 . 5 = 2 . 3(2 . 32 . 5)
Clave A que A = 4
Divisores totales:
a + b + 6 + c = 9c
3 . 4 . 2 = 24
21. Como en el problema anterior, operamos 5 + 6 + b + c = 9c
Los divisores múltiplos de 6 son:
normalmente pero con 7 como base. Si b = 2 & c = 5, lo que no se puede dar 2 . 3 . 2 = 12
1 1 1 ya que a ! c; entonces b = 6 / 1 = 2.
Entonces, los divisores que no son
5 3 4 6(7) + E = 5612 # 1618 = ...6 múltiplos de 6 son:
2 4 4 5 Clave E 24 - 12 = 12
(7)
1 1 1 2 4(7) Clave A
27. Usaremos la regla de divisibilidad por 7:
La suma de las dos cifras de mayor orden
es: 1 + 1 = 2 4 b b b b b b 3
32. 20 400 = 24 . 3 . 52 . 17 = 2(23 . 3 . 52 . 17)
Clave A 3 1 -2 -3 -1 2 3 1
Los divisores totales son:
& 12+b-2b-3b-b+2b+3b+3 = 7c + r 5 . 2 . 3 . 2 = 60
22. Planteamos: M - S = 34
15 = 7c + r Los divisores pares son:
M + S + 34 = 6S & M + 34 = 5S 4 . 2 . 3 . 2 = 48
c7 + 1 = 7c + r
Ahora: Entonces, los divisores impares son 12.
& r=1
M + 34 = 5(M - 34)
111...1 entre 9. Usamos la regla
Ahora: S Clave B
6 . 34 = 4M
M = 51 240 cifras
de divisibilidad por 9:
Clave D 33. 73 200 = 24 . 3 . 52 . 61 = 15(24 . 5 . 61)
+ 1 + 1 + ... + 1 = 240 = 9c + 6
11 4 4424443 Tiene: 5 . 2 . 2 = 20 divisores múltiplos
23. Operamos como una resta normal, 240 veces
de 15.
recuerda que al prestar se aumenta 7 y no Clave C
10 unidades. Clave D
1 1 28. Como a y (b + 3) son independientes, nos
6 4 2 3 0(7) - piden prácticamente cuántos múltiplos de 34. 1440 = 25 . 32 . 5 = 32 . 23(22 . 5)
13 de 2 cifras hay.
3 3 1 5 2(7) Hemos separado 32 para no tenerlo en el
13 . 8 $ 100, entonces hay 7 números que conteo y hemos factorizado 23, entonces
3 1 0 4 5(7) cumplen la condición. los múltiplos de 8 pero no de 3 son:
Tiene un cero la diferencia. Clave A 3.2=6
Clave B Clave E

35. El número de rectángulos será la mitad del número de divisores 42. MCM(3; 6; 8) = 24
de 180. Ahora: 99 < 24k < 1000
180 = 22 . 32 . 5 4,125 < k < 41, 6|
El número de divisores es: 3 . 3 . 2 = 18 Entonces, tienen 41 - 5 + 1 = 37 múltiplos comunes.
El número de rectángulos es: Clave B
18 = 9
2
Clave B
Conjunto de los números racionales (Q)
36. ababab = ab # _10 101i = 3 # 7 # 13 # 31 # ab
Tiene 5 divisores primos. 43. Colocamos la serie de otro modo:
1 - 1 + 1 - 1 + 1 - 1 + ... + 1 - 1
Clave C
2 3 3 4 4 5 36 37
37. Veamos:
16n = 24n / 122 . 62n = 24 . 32 . (2 . 3)2n Se reduce a: 1 - 1 = 35
2 37 74
= 22n + 4 . 32n + 2 35 = 0, 4729...
2n + 4 74
El mayor divisor común es: 2
& a + b + c + d = 4 + 7 + 2 + 9 = 22
& 22n + 4 = 1024 = 210 & n = 3
Clave C
Clave B
4 1 12 - 1 n .225
d . +
Máximo común divisor (MCD) y 9 4 90
Mínimo común múltiplo (MCM) 44. M =
1+ 16 -1
90
38. El tamaño de los pañuelos cuadrados será: 1 11
MCD(440; 520) y MCD(280; 200) d + n .225
9 90
Calculemos: M=
105
440 = 23 . 5 . 11 ; 520 = 23 . 5 . 13 90
280 = 23 . 5 . 7 ; 200 = 23 . 52
M = 21 . 225 .90 = 45
& MCD(440; 520) = 23 . 5 = 40 y 90 105
MCD(280; 200) = 23 . 5 = 40 La suma de cifras es: 4 + 5 = 9
El número de pañuelos es: 11 # 13 + 7 # 5 = 178 Clave A
Clave A
39. Sean las edades: a y b 45. 7 = abcdef
& a + b = 84 / MCD(a; b) = 12 2 2 .5 10 6
4 5
c / b = 12
& a = 12 c , hacemos: 7.2 .5 = abcdef
a = 12m / b = 12n, entonces: 350 000 = abcdef
12(m + n) = 84
m+n=7 &a+b+c+d+e+f=8
Como a y b son menores que 50, entonces: m = 4 / n = 3 Clave A
Piden: 4 . 12 = 48 años.
Clave D 46. a + b = 1 + 43 - 4
5 6 90
40. Podemos concluir que: 6a + 5b = 129
%
a4 = 18 / b _a + 1i = 18
%
30 90
6a + 5b = 43
& a4 = 54 & a = 5
& b=3 & a = 3 / b = 5, piden: a # b = 15
Piden: a + b = 5 + 3 = 8 Clave C
Clave B
41. A = 27 . 54 . 72 ; B = 24 . 35 . 53 . 74 y
47. Si el recipiente contiene 2 de agua, entonces contiene 3 de vino.
C = 212 . 310 . 52 . 73 5 5
3
MCD(A; B; C) = 24 . 52 . 72 ; tienen: Se extrae 100 litros del recipiente, esto contiene _100i = 60
5
5 . 3 . 3 = 45 divisores comunes. litros de vino.
Clave A
Clave A

53. 12 = 22 # 3, entonces para mantener
48. Si ya ha avanzado 2 de la obra le falta Magnitudes proporcionales
5 siempre exponentes pares, los valores que
3 para culminarla, la relación es de 2 a puede tomar el factor que se multiplicará
5 son: 60. Como A y B son DP, A = cte.
3, entonces tardará en el resto de la obra: 3 ; 3 # 2 2 ; 3 # 24 ; 3 # 25 B
3 .10 = 15 días. 2
3#5 ;3#7 ;3#5 #2 2 2 2
& 800 = A
2 250 75
33 ; 3 3 # 2 2 ; 3 5
A = 240
Clave A En total hay 10 valores.
Clave A
Clave E
49. Víctor en un día realiza 1/40 de obra, Luis 54. El número es 24 ° y 13, ° podemos 61. Como P varía directamente con Q e
en un día realiza 1/24 de obra, juntos representando por 24 . 13k inversamente con R. Se cumple:
realizarían 1/40 + 1/24 = 1/15 de obra. Es
decir toda la obra la realizarían en 15 días. Dato: & PR = cte.
24 . 13k + 24k = 336k Q
Clave C 336k debe ser cuadrado perfecto.
& .600 = P.150 & P = 250
30
336k = 24 . 3 . 7 . k, entonces k = 3 . 7 y 240 500
el número será: Clave B
Potenciación y radicación en Z + 312 . 21 = 6552
La suma de cifra es: 6 + 5 + 5 + 2 = 18 62. Se cumple:
2 25 . x = 30 . 6 / y . 8 = 30 . 6
50. Sea a el cuadrado perfecto. Para que Clave D
tenga 4 cifras en el sistema quinario, se x = 36/5 / y = 45/2
cumple:
53 # a2 < 54
Razones y proporciones Piden: 36 . 45 = 162
5 2
11,18 # a < 25 55. Sean los números: 7a y 3a. Clave E
a: 12; 13; ... ; 24 & 7a - 3a = 4a = 244 & a = 61
& a puede tomar 24 - 11 = 13 valores. La suma de los números es: 10a = 610 Regla de tres
Clave B Clave C
2
51. 450 = 2 # 3 # 5 2
56. Sean los números: 2a y 5a. 63. Tripulación Víveres
2 45 ———————— 28
Debemos lograr exponentes pares en la & 10a = 9000 35 ———————— x
descomposición polinómica. a2 = 900 & a = 30
Vemos que la relación es IP.
2 # 32 # 52 # (2 # 32) = 22 # 34 # 52 La diferencia es: 5a - 2a = 3a = 90
& 45 . 28 = x . 35
Mantenemos los exponentes pares, el Clave D x = 36
mínimo número de 2 cifras es: 2 # 32 = 18
57. Sean: n.° de mujeres: 3a Clave C
Clave A n.° de hombres: 4a
52. N = 3abc5 = k2; b: 0; 2; 6 & 3a + 4a = 7a = 140 & a = 20 64. Ya avanzaron 3 días, tengamos en cuenta
.
La nueva razón es: solo el resto:
2
3_20i - 20 2.20 2 Hombres Días por obra
Luego: = =
4_20i - 20 3.20 3 4 ———————— 15
3ab25 = 5° 5 ———————— x
° = 25n2; n ! Z+; n: impar Clave E
& 3ab25 = 25 La relación es IP.
58. Sea n el número de años.
Además:
& 4.15 = x & x = 12
& 40 n = 7 & 240 + 6n = 210 + 7n
+ 5
30 025 # 3ab25 # 39 625
30 + n 6
30 025 # 25n2 # 39 625 Acaban 3 días antes.
& n = 30
1201 # n2 # 1585 Clave B
Clave D
34,66 # n # 39,81
n: 35; 36; 37; 38; 39 59. Hallamos la relación:
65. Media hora equivale a 30 minutos.
Entonces: 92 = x
100 25 DP
Para n = 35: N = 25 # 352 = 30 625
Siendo x el número de chicas que sí Minutos Plátanos
Para n = 37: N = 25 # 372 = 34 225
tendrán a su primer hijo a los 19 años. 1 ———— 3
Para n = 39: N = 25 # 392 = 38 025
& x = 23 30 ———— x
` (a + c)mín. = 0 + 2 = 2
Piden: 25 - 23 = 2 & x = 30 . 3 = 90
Clave D
Clave B Clave D

79. Se debe escoger de un grupo de 7 a 4
Tanto por ciento Estadística elementos, esto se puede hacer de:
C74 = 7! = 7.6.5 = 35 formas

66. Sea a el número: 73. Si consideramos que se aprueba con 11 o 4! . 3! 3.2.1
& 4 . a = 320 & a = 1200 más, entre los datos encontramos 8 notas Clave E
15 que cumplen ser mayor o igual a 11.
Piden: 5 .(1200) = 1000 Clave C 80. Tenemos 6 letras, estas las podemos
6
Clave A ordenar de 6! = 720 formas. Esto sería
74. La moda es el dato que se repite más válido si todas las letras fueran distintas,
veces, en este caso es el 10, se repite 3 pero en este caso se repite la letra M,
67. Sea n el número: veces. como hay 2 M la estamos contando 2
& 35% n = 15%. 2 .(2100) Clave B veces, por ejemplo:
5
BUMEDM y BUMEDM
n = 360
75. La media es la suma de los datos entre el Entonces en realidad solo son palabras
Clave C número de datos, en este caso: distintas:
6! = 720 = 360
190 = 9, 5 2! 2
68. Veamos: 20 Clave D
1800 # 100% = 112, 5% Clave C
1600
& aumentó en 12,5% 76. Ordenamos los datos en forma creciente: 81. El número de formas de ordenarse los
2 ; 3 ; 4 ; 6 ; 7 ; 7 ; 8 ; 9 ; 9 ; 10 cuatro es igual a: 4! = 24
Clave A
10 ; 10 ; 11 ; 11 ; 12 ; 13 ; 13 ; 14 ; 15 ; 16 El número de formas de ordenarse
Como hay datos en cantidad par, la estando juntos Manolo y Ángel es:
69. El 24% más es 124%. Sea el número n, 2! 3! = 12 formas
mediana se calcula como la semisuma de
entonces:
los valores medios: Entonces pueden ordenarse sin que
124% n = 558
10 + 10 = 10 Manolo y Ángel estén juntos de:
n = 450
2 24 - 12 = 12 formas
Clave B Clave D Clave A
77. Como H5 = 1, desde aquí construimos

Promedios todo. Probabilidades
Clases fi hi Fi Hi
70. Sea S1 la suma de las edades de los 18 82. El espacio muestral consta de las
alumnos, y S2 la suma de las edades de [10; 20H 10 0,1 10 0,1
posibilidades de sacar 2 esferas de un
los otros 12. [20; 30H 15 0,15 25 0,25 total de (5 + 4 + n). Las posibilidades de
& S1 = 18 . 12 / S2 = 12 . 10 [30; 40H 30 0,3 55 0,55 sacar 2 esferas rojas son tomar 2 de 5.
El promedio total será: [40; 50H 25 0,25 80 0,8 C5
& P = 9 +2 n = 5
S1 + S 2 18.12 + 12.10 [50; 60H 20 0,2 100 1 C 33
= = 11, 2 2
30 30 _7 + ni ! . 2! . 5!
Clave E Usar: Hi = Hi - 1 + hi / fi = hi # 100 = 5
_9 + n i ! . 3! . 2! 33
Piden: f2 - f1 + n = 15 - 10 + 100 = 105
20 = 5
71. De los datos: Clave D _9 + n i_8 + n i 33
n + 13 = 7
3 11.12 = _8 + ni_9 + ni
& n=8 Análisis combinatorio & n=3
Clave C
Clave A
78.
1 83. Un casino consta de 52 cartas, y un palo
72. La suma de los n primeros números al
de 13 cartas, entonces la probabilidad de
cuadrado es: 3 4 obtener 3 cartas de un solo palo es:
n _n + 1i_2n + 1i A B
6 C13
P= 3
= 13! . 49! . 3!
n _n + 1i_2n + 1i 231 C52 10! . 3! . 52!
= 3
&
6n 6 2
El número de formas de ir de A hacia B es: P = 13.12.11.3.2.1 = 11
& _n + 1i_2n + 1i = 231 = 11.21 3.2.1.52.51.50 850
& n = 10 1 + 3 # 4 + 2 = 15
Clave E
Clave D Clave A

SOLUCIONARIO DE ÁLGEBRA
Solucionario DE ÁlGEBra
20 14. 2x = 25 - 2x + x + 3
Teoría de exponentes 7. A = x4/5 . x3 x2
40 & x = 5 - 2x + x + 3
A = x4/5 . x3/20 . x2
2x = 8
1. Operamos las potencias: A = x4/5 . x3/20 . x2/40 x=4
4. 1 . 1 -4 A = x4/5 + 3/20 + 2/40 = x40/40 = x
4 4 Clave A
1 - 4 = - 15 Clave D
4 4 15. Como las bases son iguales, los
Clave D exponentes deben ser iguales:
2 3 33 4
8. R= 2 .3 3 4
. 4
2. Operando de arriba hacia abajo, notamos 32x - 5 = 243
3 3
que 1n = 1. R=2. 3 . 4 = 2 . 3 . 4 = 24
32x - 5 = 35
2 + 33 Clave C
3+4
1 + 2 4 + 11 44 2 44 3 = R + 30 & 2x - 5 = 5
1n = 1 n+1 x=5
9. I= 3 2n + 5 - n - 4
1 + 24 + 1 = R + 30 I= n+1
3n + 1 = 3 Clave B
33 = R + 30
Clave A 16. También se puede expresar:
R=3
a-1 212x = 28(x + 3)
Clave C 2
(a + 5)
3
(a - 3)
a a a & 12x = 8x + 24
10. O = 2 .2 .2
2 n + 1 (2 - 1 ) 4x = 24
3. T= a - 1 + 2 (a + 5) + 3 (a - 3)
2n - 1 + 1 O= 2 a x=6
2 n + 1 (2 - 1 ) a - 1 + 2a + 10 + 3a - 9 Clave E
T=
2n O= 2
a
a
T = 2n + 1 - n(2 - 1) 6 4
O = 26a/a = 26 = 64 17. f 26 p = 2 4
3 3
T = 2(2 - 1) = 2 Clave D
6a 4
2 2
Clave B d n =d n
3 3
12
11. D = a5/3 . b1/3 . a3 b 5 b35 a5
7 x(n - 2) . 3 . 2 . x(2n - 3) . 2 A x 4 & 6a = 4
4. R=
x 2n . 2 8
x D = a5/3 . b1/3 . 12 a3 b . b7 .a a = 2/3
6 (n - 2) 2 (2n - 3) 4 Clave C
R= x .x .x D = a5/3 . b1/3 . 12 a 4 . b8
x 4n . x8
6n - 12 + 4n - 6 + 4 D = a5/3 . b1/3 . a1/3 . b2/3 18. m6 + 3x - (2x - 5) = m3 + 6 - x
R= x & 6 + 3x - 2x + 5 = 9 - x
x 4n + 8 D = a 2b
10n - 14 - 4n - 8 2x = -2
R=x Clave C
x=-1
& 6n - 22 = 8 & n = 5
Clave C Clave B
Ecuación exponencial
5. Podemos expresar de otra forma:
a n nn k 19. (2n - 5)5 = 35
n n .n 6 2.9 3.4 & 2n - 5 = 3
12. 26 . 3 2 . 9 . 23 . 4
n
= n(n . 2)
n 2 3 2 3 n=4
= _nn i = 2 2 = 4
218 . 318 = 1 Clave D
Clave C 318 . 218
Clave A
1
24
20. 2x + 2x . 21 + 2x . 22 + 2x . 23 = 120
6. D= 2.3.2 d- n . 98
7 -1/2
2x(1 + 2 + 4 + 8) = 120
13. C = < 23 + 2 (5) 2 + 2 (3) 3 F
24 9
2x . 15 = 120
D = d- 1 n . 98
12
7 C = [8 + 50 + 2 . 3] -1/2
2x = 23
2
D = d- 1 n . 98 = 2 C = [64]-1/2 = 1 =1 & x=3
7 64 8 Clave C
Clave E Clave C
Solucionario - Banco de preguntaS de ÁlgeBra - 2.º de Secundaria 1

Polinomios Productos notables
21. El grado relativo se halla tomando la potencia de la variable 30. C = x 2 - 10x + 25 - (x 2 + 6x + 9) + 16x
requerida, en este caso z4. El grado relativo de z es 4.
C = x 2 - 10x + 25 - x 2 - 6x - 9 + 16x
Clave A
C = 25 - 9 = 16 = 4
22. El grado absoluto se calcula sumando todos los exponentes de las Clave D
variables del monomio.
& 4 + 6 + 2 = 12 31. D = (10 + x) (10 - x) + (x + 6) (x - 6)
Clave A D = 10 2 - x 2 + x 2 - 6 2
D = 10 2 - 6 2 = 64 = 8
23. GA(N) = a + 1 + b + 3 = 6
a+b=2 ... (1) Clave D
GR(x) = a + 1 = 3 & a = 2 ... (2)
32. Usamos la identidad de Legendre:
De (2) en (1): b = 0
E = 2((4a)2 + b2 - 2(8a2 + b2)
2 0
El coeficiente será: 3 (-2) = 9 . 1 = 9 E = 32a2 + 2b2 - 16a2 - 2b2
Clave E E = 16a2
Clave B
24. En un polinomio el GR de una variable es el mayor de los GR de los
monomios que forman el polinomio.
33. E = (x + 4)(x - 2 + x - 6) - 2x2
& a+1=7 / b+3=9
E = (x + 4)(2x - 8) - 2x2
a=6 b=6
La suma de coeficientes será: 1 + 6 + 6 = 13 E = 2x2 - 8x + 8x - 32 - 2x2 = - 32
Clave D Clave D
34. Usamos la identidad de Legendre:

25. P(4) = P(1 + 3) = 2(1)2 + 5 = 7
P(5) = P(2 + 3) = 2(2)2 + 5 = 13 (a + b)2 - (a - b)2 = 4(ab)
& P(4) + P(5) = 7 + 13 = 20 82 - (a - b)2 = 4 . 5
Clave B 64 - 20 = (a - b)2
44 = a - b
26. R = P(P(2(1) + 1)) = P(P(3))
2 11 = a - b
R = P(2(3) + 1) = P(7)
R = 2(7) + 1 = 15 Clave C
Clave E
35. Sabemos:
27. P(1) = P(3(1) - 2) = 1 100 50 25
+ 1 + 1 + 9 = 12 a3 + b3 = (a + b)(a2 - ab + b2)
100
P(-5) = P(3(-1)-2) = (-1) + (-1) + (-1) + 9 = 1050 25 (a + b)2 = a2 + b2 + 2ab
& P(1) + P(-5) = 12 + 10 = 22 Entonces:
Clave D a3 + b3 = (a + b) ((a + b)2 - 3ab)
a3 + b3 = 3(32 - 3 . 5)
28. P(Q(x)) = Q(x) + 2 = 4x + 5
& Q(x) = 4x +3 a3 + b3 = 3 . (9 - 15) = 3(-6) = -18
& Q(3) = 4(3) + 3 = 15 Clave A
Clave A
29. P(x) = x13 - x7 - x6 + 1 36. Sabemos:

1 1 1
d x + 3 n = d x + x nd x - 1 + 2 n
El grado del polinomio, es el grado más alto de un monomio, en este 3 2
13
caso x . Entonces el grado del polinomio es 13. x x
2
Clave D 1 1
dx + n = x2 + 2 + 2
x x

Entonces: 41. Usamos el teorema del resto:
2
(2)4 + b(2)3 - 2b(2)2 + c(2) + 9 = R(x)
x3 + 13 = d x + 1 nfd x + 1 n - 3 p
x x x 16 + 8b - 8b + 2c + 9 = 19
x3 + 13 = 3(32 - 3) = 18 2c = -6 & c = -3
x
Clave C Clave D
37. Multiplicamos: 42. Nos piden el residuo, usaremos el método de Horner para dividir:
2 3 2 2
(x + x + 1)(x - 1) = (x + x + x - x - x - 1)
2 6 1 -1 8 0
(x2 + x + 1)(x - 1) = x3 - 1
1 3 -3
& a5 . a = x3 - 1
Luego: E = 6
a5 . a = 6 a6 = a -1 2 -2
Clave A -1 1
3 2 -1 5 1
38. Sabemos:
(x + y)3 = x3 + 3x2y + 3xy2 + y3 El residuo será: 5x + 1
(x + y)3 = x3 + y3 + 3xy(x + y) Clave A
(x + y)3 = 28 + 3(12)
(x + y)3 = 64 43. Usamos el método de Horner para dividir:
(x + y) = 4 1 1 0 -1 0
Clave C -m -m -n
-n m2 m.n
División de polinomios 1 -m m2 - n - 1 m.n
39. Como el residuo es de grado 1, quiere decir que todos los monomios
con exponente mayor serán cubiertos en la división, por el cociente. & m2 - n - 1 = 0 / m . n = 6
6x5 - 6x4 - 13x3 - 6x2 + (a + 1)x + b = (2x2 - 2x - 5) P(x) + R(x) & m=2 / n=3
6x5 - 6x4 - 13x3 - 6x2 + ... = (2x2 - 2x - 5) P(x) ` m+n=5
& P(x) = (3x3 + x - 2) Clave A
2 3
& (2x - 2x - 5)(3x + x - 2)
6x5 - 6x4 - 13x3 - 6x2 - x + 10 44.
& -x + 10 = (a + 1)x + b
2 a b 0 9 29
& a = -2 / b = 10 & (b - 9)a = 1-2 = 1
-1 -a -2a
2
Clave E
-4 a-b a - 2b
40. Hacemos: 4 2
(2x3 - x2 + 3x + 4)(mx3 + nx2 + px + q) b + 7a b + 7a
6 5 4 3 4 8 2
2mx - mx + 3mx + 4mx
+ 2nx5 - nx4 + 3nx3 + 4nx2 a b- a - 7a - b
4 3 2 2 2 8 4 3 5
+ 2px - px + 3px + 4px 2
+ 2qx3 - qx2 + 3qx + 4q
& 9 + a - 2b + b + 7a = 3
ax6 + bx5 + cx4 - x3 + 3x2 + 2x + 8 4 8
& q = 2, p = -1, n = 2 y m = -3
29 + b + 7a = 5
& a = -6, b = 7 y c = -13 2
` ac + b = -6(-13) + 7 = 78 + 7 = 85 Resolvemos las ecuaciones:
a = - 6 / b = -3
La suma de cifras es: 8 + 5 = 13 & a2 + b = 36 - 3 = 33
Clave B Clave C

45. 50. Para que el cociente sea notable, se debe cumplir:
2 4n + 12 = 6n
a ab (a + b ) b a 0
3n - 5 n
2
-b -b -ab 4n + 12 = 18n - 30
42 = 14n
-a -b -a
n=3
b2 ab
Clave E
b 1 -b 8 3
Piden: Factorización
b2 = 8 = 8 = 2
ab + 1 3 + 1 4 3 3 2 2
Clave E 51. 2x + y - x y - 2xy
46. Usaremos el método de Horner:
x2(2x - y) + y2(y - 2x)
1 1 3 4 1 20 = x2(2x - y) - y2(2x - y)
0 0 -3 = (2x - y)(x2 - y2)
-3 0 -9 = (2x - y)(x - y)(x + y)
0 -3 Clave D
1 3 1 -8 17 52. P(x) = [3(3x2 - 4)]2 - [2(2x2 + 2)]2

P(x) = (9x2 - 12)2 - (4x2 + 4)2
El resto es: -8x + 17 P(x) = (9x2 - 12 + 4x2 + 4)(9x2 - 12 - 4x2 - 4)
Clave D P(x) = (13x2 - 8)(5x2 - 16)
Clave B
47. Hacemos:
(5x3 - x2 + 4x + 3)(ax2 + bx + c)
53. x2 + xz + yz - y2
5ax5 - ax4 + 4ax3 + 3ax2
x2 -y2 + xz + yz
4 3 2
+ 5bx - bx + 4bx + 3bx (x - y)(x + y) + z(x + y)
+ 5cx3 - cx2 + 4cx + 3c (x + y)(x - y + z)
mx5 + nx4 + px3 + 0x2 - 4x + 6 La suma es: x + y + x - y + z = 2x + z
& c = 2, b = -4, a = 6 Clave B
& m = 30, n = -26, p = 38 & m + n + p = 42
` La suma de cifras de 42 = 4 + 2 = 6 MCD - MCM - Fracciones algebraicas
Clave A
54. Procedemos a factorizar cada una de las expresiones:
3x2(x2 + 2); 3x2(1 - x); 3x2(x + 3)
Cocientes notables
El término en común es el máximo común divisor, en este caso 3x2.
48. Para que sea un cociente notable, se debe cumplir: Clave D
4n + 2 = 7n - 5 = número entero positivo
2 3 55. Factorizamos las expresiones:
12n + 6 = 14n - 10 • x2 - 4 = (x - 2)(x + 2), por diferencia de cuadrados.
16 = 2n & n = 8
• x2 + x - 6 = (x + 3)(x - 2)
Clave B x +3
49. Es fácil apreciar que el cociente es notable. x -2
Entonces: • x2 - x - 2 = (x - 2)(x + 1)
tk = xn - kyk - 1 x -2
t15 = x25 - 15y15 - 1 x +1
t15 = x10y14 El máximo término en común es (x - 2).
Clave A Clave A

61. x2 - 10x + 25 = x2 - 8x + 11
Radicación - Racionalización 14 = 2x
7=x
56. La parte 3 2 , se puede expresar como:
4
2 Clave B
2 = 3 23/4 = 21/4
3 62. 3x2 - 6x - 1 = 3(x2 + 6x + 8)
21/4
3x2 - 6x - 1 = 3x2 + 18x + 24
La expresión quedaría:
-25 = 24x
2 = 21/4 = 4 2 - 25 = x
24
2
3 Clave A
3
3 2
21/4
63. Para facilitar la operación, hacemos:
x+1 - x+3 = x+4 - x+2
Clave D
x-1 x-1 x-2 x-2
-2 = 2
57. También se puede expresar como: x-1 x-2
2x - 1 - 2 (x - 3) (x + 2) -2x + 4 = 2x - 2
Observamos que: x - 3 + x + 2 = 2x - 1
6 = 4x
Entonces la expresión se puede racionalizar como:
3 =x
_ x - 3 - x + 2 i ó ^ x + 2 - x - 3h 2
Clave A Clave A
x (x + 2) + x (x + 4) 12
64. - =2
Números complejos (x + 4) (x + 2) (x + 4) (x + 2)
x 2 + 2x + x 2 + 4x - 12 = 2
58. Hacemos: (x + 4 ) ( x + 2 )
(5 + 4i)(3 + 2i) + (3 + 2i)i
2x2 + 6x - 12 = 2(x + 4)(x + 2)
= 15 + 10i + 12i + 8i2 + 3i + 2i2
x2 + 3x - 6 = x2 + 6x + 8
= 15 + 22i - 8 + 3i - 2
-14 = 3x
= 25i + 5
- 14 = x
3
Clave A
Clave C
_ 4° + 1 i ° °
i + i4 + i4 x + m + m - x = 7m + 6
59. V = -i 65.
_ °4 + 1 i _ °4 + 2 i _ °4 + 3 i 2 5 10
2-i +i -i
5x + 5m + 2m - 2x = 7m + 60
V= i+1+1 -i 10 10
2 - i - 1 - (- i)
3x + 7m = 7m + 60
V= i 2 -i = 2
+
1 3x = 60
Clave B x = 20
Clave B
Ecuaciones de primer grado
66. Sean:
Planteo de ecuaciones
Número de mujeres: 15a
Número de hombres: 3a
60. 3x - 3 - 20 + 4x = 12 + 2x Número de niños: a
7x - 23 = 12 + 2x & 15a + 3a + a = 76
5x = 35 19a = 76
a=4
x=7
El número de hombres es 3(4) = 12
Clave B
Clave C

67. Sean: Queda:
Número de bolas rojas: R y + 3y = - 6
Número de bolas azules: A 4y = -6
(R - 4) = 3(A - 4) y = -3/2 / x = 25/4
R - 4 = 3A - 12 Clave A
R = 3A - 8
Como: A + R = 20, entonces: 72. Como tiene infinitas soluciones, se cumple:
A + 3A - 8 = 20 3 = 5 =1
4A = 28 2a - b 8
A = 7 y R = 13 & a = 12 / b = -40 & a - b = 52
Clave C Clave A
68. Sean los números: 73. Como tiene solución única, se cumple:
a - 3, a - 2, a - 1, a, a + 1, a + 2, a + 3 a+3 ! a-3
b-2 b+2
& 2(7a) = 1246
(a + 3)(b + 2) ! (a - 3)(b - 2)
a = 89
ab + 2a + 3b + 6 ! ab - 2a - 3b + 6
` 2(a + 3) = 2(92) = 184
6b + 4a ! 0
Clave A
3b + 2a ! 0
3b ! - 2a
Sistema de ecuaciones lineales
& a ! R - (- 3 2
b 2
Clave D
69. Verificamos qué tipo de sistema es.
74. Es incompatible si: k 1 = 1 ! 3
+
Como: 2 ! 3 , entonces tendrá solución única. 2 k-1 1
5 1
2x + 3y = 9 ...(i) & (k + 1)(k - 1) = 2
5x + y = 16 ...(ii) k2 - 1 = 2 & k = 3 0 k = - 3
Como: k 1 ! 3 / 1 ! 3
+
En (ii) vemos que: y = 16 - 5x, reemplazando en (i), queda:
2 k-1
2x + 3(16 - 5x) = 9
2x + 48 - 15x = 9 ` k puede ser 3 o - 3 .
39 = 13x Clave E
3=x / y=1
Clave B Desigualdades e inecuaciones
70. Sumamos las ecuaciones y queda:
75. x2 + x - 2 + 26 < x2 + 9x + 20
9x = 18
x=2 4 < 8x
1/2 < x
Clave C
Clave C
71. Le damos forma al sistema:
76. x 3x 12 < 2x + 2
y + +
• x - x + = 11 4
2 6 6 6
x + 3 < 2x +2
x + y = 11
3 6 6 1<x
3y 1 Clave A
• 2x - - = 33
5 5 10 10 77. Sea el número de tus amigos: x
2x - 3y = 34 & (x + 2)4 < 32 < (x + 2)5
5 5 10
4x + 8 < 32 < 5x + 10
Ahora:
y & 4x + 8 < 32 / 32 < 5x + 10
d x + = 11 n 6
3 6 6 x < 6 / 4,4 < x
(-)
2 x 3y 34 & x=5
d - = n5
5 5 10 Clave B

84. x2 - 6 = 5x
Ecuaciones de segundo grado
x2 - 5x - 6 = 0
Planteo de ecuaciones x -6
x +1
78. Factorizamos:
& (x - 6)(x + 1) = 0, x = 6 0 x = -1
x(2x - 12) = 0
& x = 0 0 2x - 12 = 0 Clave E
x=6
Como x es positivo, entonces es 6. 85. Sea: ax2 + bx + c = 0
La suma de raíces es: -b/a y el producto de raíces es: c/a
Clave A
La respuesta será: 2 y 1/2
79. Por diferencia de cuadrados:
Clave B
(x - 5)(x + 5) = 0
& x = 5 0 x = -5
Clave B
Valor absoluto
80. Se puede observar que la expresión es un binomio al cuadrado,
entonces: | 3x - 9 | + | 2x - 6 | + | 15 - 5x |
86.
2 | 4x - 12 |
(x + a) = 0 & x = -a
Clave C Si x > 3, se reduce a:
(x + 1) (x - 2) + x (x + 2)
81. = - 14x + 6 3x - 9 + 2x - 6 - 15 + 5x = 10x - 30 = 5
(x + 2) (x - 2) (x - 2 ) ( x + 2 ) 4x - 12 4x - 12 2
x2 - x - 2 + x2 + 2x = - 14x + 6
2x2 + x - 2 = -14x + 6 Si: x < 3, se reduce a:
2
2x + 15x - 8 = 0 9 - 3x + 6 - 2x + 15 - 5x = 30 - 10x = 5
12 - 4x 12 - 4x 2
x 8
2x -1 & x = 5 = 20
2 8
& (x + 8)(2x - 1) = 0 Clave D
& x = - 8 0 x = 1/2
2x + 1 # 5
Clave D 87. 3
82. Usando la fórmula general, hallamos las raíces: -5 # + 1 # 5

2 x
3
x1 = 11 121 24m x2 = 11 121 24m
+ - - - -15 # 2x + 1 # 15
12 12
-8 # x # 7
x
Como: 1 = 9 , entonces: & x ! [-8; 7]
x2 2
11 + 121 - 24m = 11 - 121 - 24m Clave C
9 2
11 121 - 24m = 77 Logaritmos
121 - 24m = 7
88.
log2 3 log3 5 log5 3
121 - 24m = 49 J= 5 log5 2
72 = 24m
log2 3 log3 5
3=m J= 5log2 3
Clave C log2 3 log2 3
J=
83. La edad de Josué: x + 1 5 log3 5
Tu edad: x
log2 3
& x(x + 1) = x + 25 J=
log2 3 . log3 5
5
x2 + x = x + 25
2
x - 25 = 0
J = 5log5 3 = 3
(x - 5)(x+ 5) = 0
& x = 5 0 x = -5, x debe ser positivo. La edad de Josué es 6. Clave B
Clave D

89. 8 94. Tenemos: Clave C
log2 7log7 8
log 2 5log5 2 H(11) = 11 - 2a = b 100. Observamos que: x - 2 $ 0
8 H(3a) = 3a - 2a = 5 & a = 5 & x - 2 $ 0 , ya que no puede tomar
2log2 8 H(c) = c - 2a = 10 & c = 20 valores negativos, porque no cumpliría
log 2 5log5
8 con la definición de función, entonces:
log 2 5log5 8 También deducimos que b = 1.
H(x) ! [0; +3H
& a + b + c = 5 + 1 + 20 = 26
log28 = 3 Clave B
Clave D
Clave C
95. f(5) = 52 - 5 = 20 Progresiones
f(3) = 2(3) - 2 = 4
Funciones f(f(3)) = f(4) = 7 101. Como es una progresión geométrica, se
cumple:
& f(5) + f(f(3)) = 20 + 7 = 27
90. Para que una relación sea función debe 3m + 5 = 9m + 1
cumplir que para diferentes valores del eje Clave D m+4 3m + 5
y, debe tener diferentes valores del eje x. (3m + 5)2 = (9m + 1)(m + 4)
Cumplen esta condición: R1 y R5. 96. Tenemos que: 9m2 + 30m + 25 = 9m2 + 37m + 4
Clave E Ranf = {3; 6} 21 = 7m
La suma de los elementos es: 3=m
91. Se deduce: 6+3 =9
La sucesión es: 7; 14; 28; ...
x+ y =6 Cl ave E & t20 = 7 # 219
x - y = 12
Clave E
97. y = 5x 3
+
Podemos decir:
x+6
_ x + y i_ x - y i = x - y = 12 102. Por ser progresión aritmética, se cumple:
Operamos:
& x - y=2 yx + 6y = 5x + 3 3k - (2k + 1) = 8k + 11 - 3k
& x + y + x - y=8 (y - 5)x = 3 - 6y k - 1 = 5k + 11
2 x =8 3 - 6y -4k = 12
x= = - 6 - 27
x = 4 & x = 16 y-5 y-5 k = -3
& y =2 & y=4 Como: x ! -6, & - 6 - 27 ! -6 Clave B
` x . y = 16 . 4 = 64 y-5
Clave D - 27 ! 0
y-5
92. Para que sea función se debe cumplir que: y!5
2a - 7 = 3 & y ! R - {5}
a=5 Clave A
Entonces, también se debe cumplir: 98. Tener cuidado con la raíz, se debe cumplir:
a=b+3 x-6$0
5=b+3 x$6
2=b & x ! [6, +3H
Tenemos que:
Clave A
F = {(2; 4), (9; 5), (6; 3)}
y = 2x 5
El dominio es: {2; 9; 6} y el rango es 99. -
{4; 5; 3}, la intersección es el vacío. x-3
yx - 3y = 2x - 5
Clave D x(y - 2) = 3y - 5
3y - 5
93. Del ejercicio anterior: x=
y-2
F = {(2; 4), (9; 5), (6; 3)}
& F(9) + F(6) = 5 + 3 = 8 Para que x exista, y - 2 ! 0
& y!2
Clave C
` y ! R - {2}

SOLUCIONARIO DE GEOMETRÍA
Solucionario DE gEomEtría
5. Piden: MN
Líneas y segmentos Graficamos:
a a a
1. Piden: n
De la gráfica: H E M L N P
a/2 a/2
3n - 2 + 2n + 3 n = 11 3a/2 3a/2
2
13 n - 2 = 11
2 De la gráfica:
13n = 26 MN = ML + LN = a + a = a
2 2
` n=2
Del dato:
Clave B HP = MN + 6
3a = a + 6 & a = 3
2. Piden: MN ` MN = a = 3
De la gráfica: Clave D
AB + BC + CD = AD
3k + 4k - 1 + 5k = 23 6. Piden: BC
12k = 24 Graficamos:
& k=2
k k
Reemplazamos el valor de k en la gráfica:
A B C D
3 3 7 5 5 x
A M B C N D Del dato:
AC - CD = 12
MN = 3 + 7 + 5 k + x - (k - x) = 12 & x = 6
` MN = 15 ` BC = x = 6
Clave A Clave C
3. Piden el menor valor de HA. 7. Piden: AC = x = 2a

Entonces graficamos: De la gráfica:
CF = CD + DE + EF
3º 4º 7a = a + (2a - 1) + a & a = 2
H O L A 2
5º ` x = 2a = 4
Clave D
HO = 3; 6, 9; 12; ...
OA = 4; 8; 12; 16; ...
8. Piden: PU
HA = 5; 10, 15; 20, ...
Graficamos:
Tomamos el menor valor para HO: HO = 3
HO + OA = HA x 3 y
° ° P E R U
Luego: 3 + 4 = 5
& OA = 12 y HA = 15 Por dato:
PR + EU = 8
` HA = 15
x+3+3+y=8 & x+y=2
Clave C ` PU = PE + ER + RU = x + 3 + y = 5
4. Piden: IM Clave A
Graficamos:
6k k Ángulos
L I M A
x 9. Piden: x
De los datos: De la gráfica, por propiedad de los ángulos consecutivos:
6IA - LI = 49 x - a + 2x + 3x + a = 102°
6(x + k) - (6k - x) = 49 & x = 7 6x = 102°
` IM = 7 x = 17°
Clave B Clave E
Solucionario - Banco de preguntaS de geometría - 2.º de Secundaria 1

10. Piden: a 15. Piden: x
En la gráfica aplicamos las propiedades respecto a dos rectas Por propiedad:
paralelas: 3w + 3b = q + a 2w + 2b = x + a
a + q + 10° + b = 20° + 20° + b + 15° + q
w+b= θ+α ... (I) w+b= x+α ... (II)
` a = 45° 3 2
Clave E Igualamos (I) y (II):
θ + α = x + α & 2q - a = 3x
11. Piden: SC(a - 10°); a: menor ángulo 3 2
De los datos: Reemplazamos el dato:
b + a = 90° a = menor ángulo
2q - a = x + 45° = 3x
b - a = 22° b = mayor ángulo 2
& a = 34° y b = 56° & x + 45 = 3x
2
` 180° - (90° - (34° - 10°)) = 114° ` x = 18°
Clave D Clave D
16. Piden: 3(90° - 2(180° - (a - 5°))); a: es el ángulo
12. Piden: a
Del enunciado: a = 4(180° - a)
Aplicamos la propiedad de los ángulos opuestos por el vértice:
& a = 144°
Si a = 144°; reemplazamos
80°
L1 3(90° - 2(180° - (144° - 5°)))
80° 14424 43
40° 139°
1 4 4 44 2 4 4 44 3
41°
1 4 4 44 2 4 4 44 3
82°
α 1 4 4 4 4 44 2 4 4 4 4 44 3
8°
L2
` 3 # 8° = 24°
L3
Clave C
Por ángulos alternos internos: a = 40° + 80°
` a = 120°
Triángulos
Clave D
17. Piden: x
13. Piden: x
De la figura, en el ∆ABC, por propiedad de los ángulos externos:
En la gráfica, trazamos L1 donde L1// L, luego completamos a + b + 2q = 360°
ángulos: Reemplazamos el dato: 280° + 2q = 360° & q = 40°
L1
90° - x En el triángulo EDC, por propiedad, si F es excentro:
x
o
x = θ & x = 40
2 2
` x = 20°
Clave B
170° 18. Piden m+ACB. Graficamos:

10° D
L
B
38°
Por propiedad: 90° - x + 10° = 90°
` x = 10°
Clave B
14. Piden: x
A
De la gráfica: C
x = 3q ... (I) Por propiedad: m+D = m+B
x + 6q = 180° ... (II) 2
& m+B = 2(m+D) = 2(38°)
De I y II:
m+B = 76°
3q + 6q = 180° & q = 20°
En el ∆ABC: por propiedad de los ángulos internos
` x = 3q = 3(20°) = 60°
m+BAC + m+ACB = 180° - m+B
Clave D m+BAC + m+ACB = 104° ... (I)

Del dato: 22. Piden: x
m+BAC - m+ACB = 20° ... (II) Graficamos:
A
De I y II:
m+BAC + m+ACB = 104° m+BAC = 62°
*
3x
m+BAC - m+ACB = 20° m+ACB = 42°
` m+ACB = 42° D
Clave D 6x
3x
19. Piden: a 6x
B C
De la gráfica, por propiedad de los ángulos internos:
m+A + m+ABC + m+ACB = 180° Los triángulos ABD y BDC, son isósceles:
m+ABC = 84° m+A = m+ABD = 3x
m+A + m+ABD = m+BDC
Si BM es bisectriz:
m+ABM = m+MBC = 42° & m+BDC = 6x
& m+AMB = m+MBC + m+MCB m+BDC = m+C = 6x
m+AMB = 42° + 36° = 78° Del ∆ABC: 3x + 90° + 6x = 180°
En el BHM: ` x = 10°
m+AMB + m+HBM = 90° Clave A
78° + a = 90°
` a = 12° 23. Piden cantidad de valores enteros que toma a.
Graficamos:
Clave B B
20. Piden: a 8 θ 3
Por propiedad, si D es excentro del triángulo ABC entonces: α
A C
o a
a = 90° - m+A = 90 o - 60
2 2 Por dato:
` a = 60° a < q & AB < AC
Clave A & a>8 ... (I)
Por el teorema de existencia de los triángulos:
21. Piden: x 8-3<a<8+3
Graficamos: 5 < a < 11 ... (II)
De (I) y (II):
A D B 5 < a < 11 y 8 < a
x 180° - x 60°
50° & a = 9 0 a = 10
` Toma 2 valores.
F E Clave C
24. Piden: a
De la gráfica:
α
• Suma de ángulos internos:
C 2x + 5x + 2x = 180°
& x = 20°
Ángulos correspondientes para los puntos F y E. • Suma de dos ángulos internos es igual a la medida del ángulo
m+FAD = 180° - x externo opuesto:
a + 15° = 2x & a + 15° = 40°
Por propiedad, si C es excentro del ∆FDE entonces: ` a = 25°
o
a = 90° - 50 = 65° Clave C
2
25. Piden: x
En el ∆ABC sumamos los ángulos internos:
Por propiedad: si m+A > m+C y BD es bisectriz
180° - x + 60° + a = 180° o o
-x + 60° + 65° = 0 & x = 45 - 15
2
` x = 125° ` x = 15°
Clave C Clave B

26. Piden: x
Si, CB = 8: DC = 3 & DC = 6
Del ∆ADC: CB 4
m+D = 180° - x ` x=6
Por propiedad, si D es incentro del ∆ABC: Clave B
o
180° - x = 90° + 70
2 30. Piden: x
` x = 55° Graficamos:
Clave C A
a
P
Triángulos rectángulos notables H
a a
15° x
B R D C
27. Piden: AD 4a
Del ABC notable de 45°:
Por dato: AP = PB
AB = BC = 6 2 & AC = 12
& AH = HB = a
Del ACD, notable de 37° y 53°:
Por proyección: HB = PR = a
AC = 4
CD 3 Por propiedad del BPD (notable de 15° y 75°):
& 12 = 4 PR = BD & BD = 4PR = 4a
CD 3 4
` CD = 9 En el ABD:
A
Clave B
28. Piden el perímetro del ∆ABC. 2a

De la gráfica:
x
m+D = 180° - 143° = 37° B D
4a
& DC = 5 & 20 = 5 & BC = 12 o o
BC 3 BC 3 Es un triángulo notable de 53 y 127 .
2 2
m+BAC = m+D + m+DCA o
& m+BAC = 53° ` x = 53
2
Del ABC (notable de 53° y 37°) y BC = 12 Clave B
& AB = BC = AC
3 4 5 Congruencia de triángulos
AB = 9 y AC = 15
` Perímetro ∆ABC = AB + BC + AC 31. Piden: x
= 36 Del gráfico por propiedad de la bisectriz:
Clave D BC = CH = a y DC = 2a
B
29. Piden: x
a
Graficamos:
B C
8°
a
2a
x
8 2 x
8° A H
D
45° 53° De la gráfica el DHC es un triángulo notable de 30° y 60°:

A C
D & m+CDH = 30° y m+HCD = 60°
ACB (notable de 45°) Del ∆ADC:
& AB = CB = 8 m+CAD + m+ACD = m+CDH
DCB (notable de 53° y 37°) x + 8° = 30°
` x = 22°
& DC = 3
CB 4 Clave D

32. Piden: MN 35. Piden: m+DFE = x
De la gráfica, trazamos MH que es base media de CB: Graficamos:
C ∆ABC es isósceles y m+ABC = 110°
& m+BAC = m+BCA = 35°
B
M D
16
110° E
8
b α
53° a
A B
H N x
35° α 35°
& MH = BC = 16 = 8 A
a F b
C
2 2
El MHN es notable de 53° y 37°:
De la gráfica, por congruencia: caso LAL
& MN = MH ∆ADF,∆CFE
5 4
5 & m+AFD = m+CEF = a
MN = ^ 8 h ` MN = 10
4 Del ∆CEF la suma de dos ángulos internos es igual al ángulo
Clave E externo opuesto:
& a + 35° = a + x ` x = 35°
33. Piden: x Clave A
Por congruencia:
m+CAD = m+CBD = x 36. Piden: m+BAC = x
m+ADC = m+CDB = 20° Graficamos:
Entonces: B E
B
60° x
a
x
60° C x x
20° A a D C
60°
x 20°
A D
• AD = CE = a
De los triángulos ACD y BCD: • m+BAC = m+BCA = x
m+CAD + m+CDA + m+CBD + m+CDB = 60° Por congruencia: caso LLL
x + 20° + x + 20° = 60° ∆ABD,∆CBE
` x = 10° & m+BAC = m+BCE = x
Clave B Del dato: m+DCE = 70°
& m+DCB + m+BCE = m+DCE
34. Piden: m+BAC x + x = 70°
Graficamos: ` x = 35°
A
α B Clave A
β α+β
60° 37. Piden: x
m+DAC = m+DCA
& m+ACB = 60° - b Graficamos:
B
60° 60 - β 36° 36° b

60° β
D C
b x D
Del ∆ABC la suma de ángulos internos es:
x
m+CAB + m+ABC + m+ACB = 180° E m+A = 72°
a + a + b + 60° + 60° - b = 180° 54° 54° & ∆ABC es isósceles
18° 72°
` a = 30° A C
Clave C

Por congruencia: caso ALA
AEB, CDB Polígonos
& BE = BD = b y m+BED = m+EDB = x
41. Piden: x
Del ∆BED:
m+BED + m+EDB + m+EBD = 180° En el triángulo ABC, completamos los ángulos internos:
x + x + 36° = 180° B
` x = 72°
48°
Clave B
38. Piden: x
Graficamos: 108° 72° 60° 120°
C A C
B x & m+B = 48°
x
En el punto B la suma de ángulos es 360°:
68° 108° 120° x + 108° + 120° + 48° = 360°

68° 68°
A D 48° ` x = 84°
E
Clave C
Por congruencia: caso LAL
∆BAE,∆EDC
3α + 2β
& BE = EC y m+BEC = 68° 42. Piden:
2
En el ∆BEC (isósceles): De la gráfica:
m+EBC = m+BCE = x
7b + 10a + 8a + 13b + 12a = 540°
& m+EBC + m+BCE + m+BEC = 180° 30a + 20b = 540°
x + x + 68° = 180° & 3a + 2b = 54°
` x = 56° 3α + 2β
` = 27°
Clave B 2
Clave B
39. Piden: x
43. Piden hallar el número de lados: n
De la gráfica, por congruencia: caso ALA
De los datos:
∆ABC,∆DEC
n^n - 3h
& BC = EC = 5 y AC = DC = 11 DT =
2
& AE + EC = DC nvértices = n
x + 5 = 11
n^n - 3h
` x=6 & + 2n = 15
2
Clave C
n2 + n - 30 = 0 & n = 5 0 n = -6
40. Piden: AH ` n=5
Se traza BE, tal que E pertenece a la prolongación de CA, y m+BEA = a. Clave B
B 44. Piden hallar el número de lados: n

α
26
De los datos:
26 H Primer polígono Segundo polígono
α n.° de lados = n n.° de lados = n + 8
α α α
E A D C m+i1 = 180°(n - 2) m+i2 = 180°(n + 8 - 2)
m+i2 = 180°(n + 6)
De la gráfica: EB = BC = 26 & m+i2 = 3m+i1
Del ∆EBD: AH es base media de EB 180°(n + 6) = 3(180°(n - 2))
` n=6
` AH = EB = 26 = 13
2 2 Clave D
Clave C

n^n - 1h
45. Piden: DM = ; n: número de lados Cuadriláteros
2
En un vértice de un polígono equiángulo:
a: ángulo interno a = 4e
* 49. Piden: x
e: ángulo externo a + e = 180°
En el gráfico:
& e = 36°
Por propiedad de un polígono equiángulo: B 2a C a H a E
o o 78° 78°
e = 360 & 36 o = 360
78°
x
n n
& n = 10 Del dato:
M
2AD = 3BC
n^n - 1h 10^ 9 h
` DM = = = 45 & BC = 2a
2 2 A
3a
D AD = 3a
Clave B
Trazamos: DH = BC
46. Piden: n = n.° de lados
& ABHD es un rectángulo y CH = a
De los datos:
Trazamos DE // MC donde E pertenece a la prolongación de BH.
Polígono inicial Polígono final
n.° de lados = n n.° de lados = 3n & MC es base media de DE, HE = a y m+HED = 78°.
n^n - 3h 3n^3n - 3h
DTi = DTf = En el ∆CDE:
2 2 m+HCD = m+HED = 78°
n^n - 1h 3n^3n - 1h
DMi = DMf =
2 2 En el punto C.
& DTf - DMi= 288 78° + x + 78° = 180°
` x = 24°
3n^3n - 3h n^n - 1h
Reemplazamos: - = 288 Clave A
2 2
8n 2 - 8n = 288
2 50. Piden: EC = x
n2 - n = 72 Graficamos:
& n = 9 0 n = -8
B 4 G 6 C
` n=9 θ
x 2θ
θ
Clave C 2θ F
4 E 8
47. Piden: Sm+i
2θ
Del dato: n = 24 A D
10
& Sm+i = 180°(n - 2) = 180°(24 - 2)
` Sm+i = 3960°
Clave C Del romboide:
m+D = 2q
n^n - 3h
48. Piden: DT = ; (n: n.° de lados)
2 Prolongamos AE hasta G (G en BC).
De los datos:
Sm+i = 180°(n - 2) Como BE es bisectriz:
Sm+e = 360° & BG = 4 y GC = 6
& Sm+i - Sm+e = 900° En el trapecio AGCD: EF es: base media

180°(n - 2) - 360° = 900°
n-2=7& n=9 & EF = AD + GC = 8 y m+D = m+EFC = 2q
2
En el ∆CEF isósceles:
Luego:
x = EC = EF
n^n - 3h 9^9 - 3h
DT = =
2 2 ` x=8
` DT = 27 Clave C
Clave B

Por dato: AB = DE = r
Circunferencia De la circunferencia: BO = OD = r
& Los triángulos ABO y ODE son isósceles.
51. Piden: AD De la gráfica:
Por propiedad, si D, E y F son puntos de tangencia. m+CBO = 2q y m+ODC = 2b
AD = AF = a Si trazamos CO tenemos dos triángulos isósceles (∆BCO y ∆CDO)
BD = BE = b
& m+BCO = m+CBO = 2q
EC = FC = c
m+OCD = m+ODC = 2b
AB = AD + DB = 7 & a + b = 7 ... (I)
* = BE + EC = 8 & b + c = 8 ... (II)
En el ∆ACE:
& BC
q + 2q + 2b + b = 180°
AC = AF + FC = 9 & c + a = 9 ... (III)
& q + b = 60°
Sumamos I, II y III:
Pero:
a + b + c = 12
4a = 2q + 2b
& a = 4; b = 3; c = 5 θ+β
` a= = 30°
` AD = a = 4 2
Clave B Clave C
52. Piden: 3a - 15° 56. Piden: x

Por propiedad del ángulo interno: Si graficamos:
o
52° = α + 56 & a = 48° 110° 96°
2
A B C
` 3a - 15° = 3(48°) - 15° = 129°
35° 35° 42° 42°
Clave E 110° 96°
53. Piden: r O1 O2
Del ABC (triángulo pitágorico) x
D
& AC = 13
Por el teorema de Poncelet: Trazamos: O1B y BO2
AB + BC = AC + 2r
& 12 + 5 = 13 + 2r ∆AO1B: isósceles, m+AO1B = 110°
& m+O1AB = m+ABO1 = 35°
` r=2
∆BO2C: isósceles, m+BO2C = 96°
Clave B
& m+O2BC = m+BCO2 = 42°
54. Piden: a En el ∆ADC:
Graficamos: x = m+DAC + m+ACD
T x = 35° + 42°
x = 77°
7α
Clave A
7α 14α α
A O B
57. Piden: r
Por propiedad de la circunferencia:
Si graficamos:
OT=TB y m+TAO = m+ATO A
En el OTB: 1
14a + a = 90° 1
H
& a = 6° B
Clave B 2
r
53°
55. Piden: a O C
Graficamos: Por propiedad de una cuerda sobre una circunferencia, se traza

C OH = AB:
B 2θ 2θ 2β & AH = HB = 1
r r 2β D
r r r En el OHC (notable de 53° y 37°), si HC = 3:
θ θ β β
E
HC = OH = OC & OH = 4 y OC = 5
A O 3 4 5

En el OHB, si OH = 4: 60. Piden a.
& Por Pitágoras: Graficamos:
2 2 2
OB = OH + HB
B C
r2 = 42 + 12
` r = 17 α Por ángulos inscritos:
m+BAD = 4a
Clave B !
4α & mBD = 8a
A
58. Piden: ED
F D m+FCE = a
Graficamos: !
! & mFE = 2a
Si trazamos AD nos percatamos que AB será arco capaz E
& m+ADB = m+ACB = q
B Por propiedad de ángulos internos:
! !
90° = mFE + mBD & 90 o = 8α + 2α
2 2
H
` a = 18°
F Clave B
θ
α E θ
A C Proporcionalidad
θ
D
61. Piden: m+C = x
Por ángulos complementarios: a + q = 90°
Graficamos:
& m+AFE = q
En el ∆ADF (isósceles): B
DE = EF = 1
3a
` DE = 1 • QC = a
3b
Clave E Q & BQ = 3a
a
• Trazamos
59. Piden: x 45° 45° x
A D b C BH = AD
Graficamos: H 3b
D
x Del ABD (triángulo notable 45°)
& m+ADB = 45°
A Del BHC por el teorema de Thales:
α E
β C BQ = HD & 3a = HD & HD = 3b y DC = b
α β QC DC a DC
B
Del BHD:
BH = HD = 3b
Del BHC:
tanx = 3b = 3 & es un triángulo rectángulo notable.
L1
4b 4
` x = 37°
Completamos segmentos: AB y BC
Trazamos una recta L1 tangente en el punto B. Clave B
& m+DAB = m+EBA
62. Piden x.
m+EBC = m+DCB
De la gráfica, si I es incentro entonces:
Por dato: m+ABC = 135°
& a + b = 135° B
Del trapezoide ABCD:
m+A + m+B + m+C + m+D = 360°
a + a + b + b + x = 360° 2k 7x
1 4 44 2 4 44 3 6x
270° + x = 360° I
` x = 90° k
Clave C A a D 13 - a C

Por el teorema de la bisectriz interior: Si completamos ángulos (ángulos complementarios):
Del ∆ABD: Del ∆DBC: & m+A = m+F y
AB = BI BI = BC m+G = m+C
AD ID ID DC
6x = 2k 2k = 7x Por semejanza:
...(I) ...(II) ADG a FEC
a k k 13 - a
& x =8
Igualando (I) y (II): 6x = 7x & a = 6 18 x
a 13 - a
6 x ` x = 18 # 8 = 12
En (I): =2
a Clave E
`x=2
Clave B Relaciones métricas
Semejanza de triángulos 65. Piden: AT = x

Graficamos:
63. Piden: EF = x B
Graficamos: x
B C 4 T
16
θ D
F x
α C
β A O1 O
a m
x γ Por propiedad de la semicircunferencia:
n b OT = AT
γ Por propiedad de la cuerda en el círculo O:
β
α θ α AT = TB = x
A E D
Por relaciones métricas: teorema de las cuerdas
Trazamos BE y CE por arco capaz: AT . TB = CT . TD
& m+EBC = m+CED = q x . x = 4 . 16
& m+BCE = m+BEA = b ` x=8
De los triángulos BEF y ECD. Clave D
m+BEF = m+ECD = g
66. Piden HE, proyección ortogonal de BE sobre AD.
Por semejanza: si BE = m y EC = n
Graficamos:
∆ABE a ∆FEC ∆BFE a ∆EDC x F
B C
AB = a = EF = x BE = m = EC = n
BE m EC n EF x CD b
90° - θ
& a = m ...(I) & m = x ...(II) θ
x n n b
90° - θ 90° - 2θ
Igualando (I) y (II): 2θ 90° - θ
A H x E D
a=m=x G
x n b 6 2
` x= ab Trazamos: BH = AD y EF = BC
Clave C Entonces del paralelogramo BFEH:
BF = HE = x
64. Piden: x En el punto E: m+CED = 90° - 2q
Graficamos: & m+CDG = 90° - q
B En el romboide ABCD, si m+CDG = 90° - q
& m+BAE = 90° - q
G F
x En el ∆ABE: (suma de ángulos internos)
x x m+ABE = 90° - q
& AE = BE = 6
x Del romboide ABCD:
A C
18 D E 8 AD = BC = 8

BEC (teorema 2):
Polígonos regulares
BE2 = BF . BC
36 = x . 8 & x = 9
2 69. Piden: R
Clave D
Si la cuerda tiene un valor de R, entonces la cuerda es el lado de un
polígono regular de 6 lados (hexágono regular).
Relaciones métricas en triángulos oblicuángulos
& ap6 = R 3
2
67. Piden: CM = x Por dato: ap6 = 12
Graficamos: & R 3 = 12
C 2
` R=4
a b Clave D
x
b 70. Piden: a
A B De la gráfica tenemos:
,n = 5-1 y R=2
M N
De la fórmula general de un polígono regular:
D
,n = R 2 - 2 cos αn
De la semicircunferencia trazamos AC y CB; AC = a y CB = b
Reemplazando:
& AC = CB
5 -1 = 2 2 - 2 cos α
Del ACB: por Pitágoras 5 +1
& cosa =
AC2 + CB2 = AB2 4
& a2 + b2 = 102 ` a = 36°
Si trazamos CD, entonces del ∆DCB: Clave E

DC = CB = b
71. Piden: GD = x
En el ∆ACD por el teorema de la mediana o el teorema de Apolonio: Graficamos:
2
a2 + b2 = 2x2 + AD B
2
& a2 + b2 = 2x2 + 32 30° C
G 60°
2
100 = 2x + 32
A
` x= 34
Clave D x
D
68. Piden: AC = x 21
Por dato: m+BAC = a & m+ABC = a + 90°
Graficamos: F
C E
Del hexágono regular:
x • R = 21
AB = BC = CD = DE = EF = FA = 21
2 14
• FB = BC y AC = CD
90° + α α
A • m+BAC = m+BCA = 30°
H B
4 5 Del GBC (notable de 30° y 60°):
Si BC = 21 & GC = 2 7
Por el teorema de Euclides:
AC2 = BC2 + AB2 + 2HB . BA Del GCD: (por el teorema de Pitágoras)
2 2 2
x = ^2 14 h + 5 + 2 . 4 . 5 GC = 2 7 y CD = 21
` x = 11 ` x=7
Clave B Clave C

72. Piden: AC = x Del cuadrado:
Graficamos: si BC = 5 & CD = H = 5
B Del ∆AED: H' = H + h y AD = 5

30°
12 5
120° C ^H + hh.AD c5 + m
90° 5
S∆AED = H'.AD = =
R 3 75° 2 2 2
x
R 60° ` S∆AED = 37
R 2 2
75°
Clave E
30°
A x D
R
74. Piden: A∆ABC
Graficamos:
! B
Si: AB = R 3 & m AB = 120°
!
Si: BD = R 2 & mBD = 90°
!
Si: CD = R & mCD = 60°
! ! ! !
mBC + mCD = mBD & mBC = 30° O
3 En el triángulo equilátero,
Completamos ángulos: m+CAD = 30° y m+ADC = 75° 30° por definición de incentro:
& m+ACD = 75° A H C m+OAC = 30°
3 3
Del ∆ACD isósceles de base R:
x será el nuevo radio y A el nuevo centro: Del AHO (notable 30° y 60°): AH = 3
Pero AH = HC, entonces: AC = 6
C
x Hallamos el área del triángulo equilátero:
2 2
A 30° S∆ABC = AC 3 = 6 3
4 4
x
D ` S∆ABC = 9 3
Clave C
Entonces:
Para an = 30° y ,n = R
75. Piden: S∆ABC
Por fórmula general de ,n:
Graficamos:
,n = R 2 - 2 cos αn
& R=x 2 - 2 cos 30 o B
` x=R 2- 3 Si N y M son puntos medios, entonces G
es baricentro:
Clave C S1
N & AG = 2GM & AG = 8 y GM = 4
M CG = 2GN & CG = 6 y GN = 3
3 G 4
Área de una superficie plana Entonces el ∆AGC es un triángulo
8 rectángulo:
S2 6
73. Piden: S∆
A 10 C
Graficamos:
E
Del BEC (notable 37° y 53°) Por propiedad de las áreas: (triángulos de igual altura y bases)
3 4 h S1 = S2 ... (I)
C
& BC = 5
B
Por relaciones métricas: Del ∆ACM: S2 = 6 # 12 & S2 = 36
2
BE . EC = BC . h
H De (I): S1 = S2 = 36
S & 3.4=5.h
h = 12 ` S∆ABC = S1 + S2 = 72
5
A D Clave D

76. Piden: ,2, (,: lado del cuadrado) 78. Piden: r
Graficamos: Graficamos:
B C 5
B C
Por relaciones métricas: r Por propiedad de los cuadriláteros

,
,2= 4 . 9 circunscritos:
,=6 semiperímetro = BC + AD
F A D E ` ,2 = 36 & p=5+7
4 9 A D p = 12
7
Clave D
Por propiedad de las áreas de un cuadrilátero circunscrito:
77. Piden: S∆CGP A :ABCD = p . r
Graficamos: & 132 = 12 . r
90° - θ ` r = 11 u
B a G ´-a C Clave B
´ θ 90° - θ
3 ´
3 2 2´ 2 2´ 79. Piden el área de ambos segmentos circulares.
H 3 3
θ P Graficamos:
´
θ
F
´
3 B C
90° - θ θ 150°
A D
E
S1 30° 30° S2
Del paralelogramo EFGH: HG = EF y HE = GF O Por propiedad de las cuerdas
para un mismo ángulo:
Por congruencia: HBG , FDE A 6 D
AB = CD
& BG = a & S1 = S2
De la gráfica:
Por propiedad de las regiones de segmento circular:
BG = BC - BG & BG = , - a 2 o
S1 = 6 c π.30o - sen30 o m
CF = , - , = 2, 2 180
3 3
& S1 = 3(p - 3)
Por semejanza: GCF a FDE
2, ` STotal = S1 + S2 = 6(p - 3)
2
3 = a & 2, = ,(, - a) Clave C
,-a , 3
3 80. Piden: DE = x
& 9a2 - 9,a + 2,2 = 0 & (3a - ,)(3a - 2,) = 0 Graficamos:
B
& a = , 0 a = 2,
3 3
h
Por dato: BG < BC S Del ∆ABC:
2
H
D E 2S = H . AC ... (I)
& a= , x 2
3
Del ∆DBE:
Si: a = , & q = 45° S
3 S = h. x ... (II)
2
Del HBG y GCF: HG = , 2 y GF = 2, 3 A 8 C
3 3
Por propiedad de las áreas cuadrangulares: De I y II:
S
S∆HGP = XHGFE x = H . AC ... (III)
4 h 2
, 2 . 2, 2 Por semejanza:
2
` S∆HGP = 3 3 =, ∆DBE a ∆ABC
4 9 h = H & AC = H ... (IV)
Clave A x AC x h

De III y IV:
2 Geometría del espacio
x = H . AC & x = AC ; si AC = 8
h 2 2x
` x=4 2 83. Piden: AB
Clave A Graficamos:
A
81. Piden: S∆ACE
6
Graficamos: Trazamos:
B' A'B' // HB y A'H // B'B
E A'
Del CDE: por el teorema de 40
Pitágoras:
P 3 & AH = HB
A CE = 13 H B y HB = 40; A'H = 3
13
θ θ 12 Completamos ángulos:
4 Del AHB: (por el teorema de Pitágoras)
4 m+ACE = 90° - q
90° - θ H AB2 = AH2 + HB2
90° - θ 2θ Por el teorema de la bisectriz: ` AB = 9 2 + 40 2 = 41 u
B C 5 D AH = AB = 4
Clave C
` S∆ACE = 4 # 13 = 26 84. Piden menor distancia entre BE y AD: d

2
Clave C Graficamos:
C
82. Piden el área sombreada (S1 + S2).
Graficamos: B
B D
α α 6 d E
D
α A 8 F
4 C 4
S1 α S2 De la gráfica: BE y AD son rectas alabeadas.
2 2 H
3 Por el teorema de las tres perpendiculares: BF = FE
α α α α Entonces: BF es proyección de BE en el plano ABF.
A G F E
2 2 2 En el BAF (por relaciones métricas):
6
1 = 1 + 1
Prolongamos BC hasta F (F en AE). d2 62 82
Prolongamos DC hasta G (G en AE). ` d = 4,8
Entonces BF // DE y GD // AB Clave B
Luego m+CGF = m+GFC = a 85. Piden: S∆AHC

Del ∆CGF: a = 60° Graficamos:
H
De la gráfica:
FE = AE - AF = 6 - 4 = 2
* GF = 2
AG = AE - GE = 6 - 4 = 2 15
17
Del ∆ABF (equilátero): B
2 32
S1 = 4 3 ... (I)
4
I C
24 r
Del :FCDE:
Si: a = 60° & FH = 3 T
40
^2 + 4h 3
S2 = ... (II) A
2
` S1 + S2 = 4 3 + 3 3 = 7 3 Del ABC (notable 37° y 53°): AC = 40

Clave D Por el teorema de Poncelet: AB + BC = AC + 2r
& r=8

Por el teorema de las tres perpendiculares: Por el teorema de los tres perpendiculares: MN = NB
Si: HI = IT y IT = AC & HT = AC & tana = MN = 3 a = 1
NB 3a
Del HIT por Pitágoras: HT = 17
` a = 45°
Del ∆AHC:
Clave C
S∆AHC = HT . AC = 17 . 40 = 340
2 2
88. Piden: Vprisma
Clave D
Graficamos:
86. Piden: V a
Graficamos: a a
17
E a F 8 8
a
A D a a a a a
a Del rectángulo: (por el teorema de Pitágoras)

Del cubo: 172 = 82 + (3a)2 & a = 5
a
2 6 a es la arista Del prisma:
H Del cuadrado BHGC: 2
G
BG = a 2 Abase = a 3 = 25 3
a 2 4 4
B C & Vprisma = h . Abase
Del ABG por relaciones métricas: = 8 . 25 3

4
1 = 12 + 1 & a=6 ` Vprisma = 50 3
2 2
^2 6 h a ^a 2 h
Clave E
3
` VABCD - EHGF = a = 216
89. Piden: a
Clave A
Si graficamos la superficie lateral del cono como un sector circular.
87. Piden: m+MBC = a A'
Graficamos: V
α
A 2π r
6r 6r De la base del cono la longitud
de la circunferencia es 2pr.
a 2 3a r
A O B
3
2a
M B
α
a 2
a 3 Del sector circular A'VB: α.π . 6r = 2pr
3a
D
180º
2a H a N ` a = 30°
a 3 Clave B
90. Piden: Vcono
C Graficamos:
Del ∆BCD (equilátero); H es baricentro: V
De los datos:
• Si HN = a & DH = 2a
α VO = 6 y OT = 4
• DN es altura; entonces: CN = NB = 3 a 2 5
Del VTO, por Pitágoras:
Del tetraedro A - BCD: 6 T VT = 2 5
• DA = BC = 2a 3 4
O
• AN = DN = 3a Por semejanza:
4
Del AHN: AH = 2 2 a VTO a VHB
A r H r B
& AM = MH = a 2 2 5 = 10
4 r
Del MHN: MN = 3 a
&r=4 5

De la gráfica:
VH.Abase 10.πr 2 Transformaciones geométricas
Vcono = =
3 3 en el plano cartesiano
& Vcono = 800 π
3
Clave B 93. Piden: P'
Por propiedad de rotación de un punto con a = 90°:
91. Piden: Vsólido generado x' = xo - (y - yo) = 1 - (7 - 1) = -5
Graficamos: P'(x'; y') * y' = y + x - x = 1 + (-2) - 1 = -2
o o
` P'(-5; -2)
2
Clave A
1
94. Piden las coordenadas del centro del cuadrado A, B, C, D, por
3
propiedad de simetría axial respecto al origen.
2 1
A " A1 B " B1 C " C1 D " D1
(-9; -7) " (9; 7) (-5; -4) " (5; 4) (-2; -8) " (2; 8) (-6; -11) " (6; 11)
De las coordenadas del cuadrado A1B1C1D1 se halla el centro:
Se forman dos conos de revolución:
A + C1
donde: altura = 1 Centro = 1 = (5,5; 7,5)
2
radio = 3
Clave B
h.Abase
& Vcono =
3 95. Piden la distancia entre A' y B': d
2
1.π^ 3 h
Vcono = =π
3 Del punto A:
` Vsólido = 2Vcono = 2p Rotación de A(x1; y1) = (0; 5) & x1 = 0 y y1 = 5
Clave D Centro de giro: d(x0, y0) = (0; 0) & x0 = 0 y y0 = 0
Ángulo de giro: a = 37°
92. Piden: Vcilindro - Vesfera
Por propiedad:
Graficamos: x'1 = x1 cosa - y1sena; reemplazamos datos:
x'1 = -3
y1' = x1 sena + y1 cosa; reemplazamos datos:
R y1' = 4
6 & A' = (-3; 4)
R R
Del punto B:
Rotación de B(x2; y2) = (6; -2) & x2 = 6 y y2 = -2
Centro de giro: C(x0; y0) = (1; 1) & x0 = 1 y y0 = 1
De la gráfica: Ángulo de giro: a = 90°
• 2R = 6 & R = 3 Por propiedad:
• El radio de la base es igual a R. x2' = xo - (y2 - y0); reemplazamos datos:
& Abase = pR2 = 9p x2' = 4
y2' = y0 + (x2 - x0); reemplazamos datos:
Entonces: y2' = 6
Vcilindro = h . Abase & B' = (4; 6)
Vcilindro = 6 . 9p = 54p
De los puntos A' y B':
Vesfera = 4π (3)3 = 36p
3 d= ^x2' - x1' h2 + ^y2' - y1' h2
` Vcilindro - Vesfera = 54p - 36p = 18p
d= ^4 - ^- 3hh2 + ^6 - 4h2
Clave B
d= 49 + 4
` d= 53
Clave A

96. Piden: 97. Piden: P'
M = A' + B' Graficamos:
2 y
Del punto A por traslación: V (x0; y0) = (3; 4) (3; 8) L
^x1' ; y1' h = Tras(-4; 5)( V ; 5)
Por propiedad: x'1 = x1 + x0
& x'1 = - 1
(8; 3)
y'1 = y1 + y0 45°
& y'1 = 9 x
Entonces: A' = (-1; 9)

Del punto B por traslación: De la gráfica: L tiene un ángulo de 45°
- V (x0; y0) = (-3; -4) Por propiedad:
^x2' ; y2' h = Tras^6; -1h^- V ; 5h P(x; y) & P'(y; x)
Por propiedad: x2' = x2 + x0 ` P' = (8; 3)
& x2' = 3 Clave B
y2' = y2 + y0
& y2' = -5 98. Piden: P'
De los datos por ser paralelo al eje x:
Entonces: B' = (3; -5)
V (x0; y0) = (8; 0)
De los puntos A' y B':
` P' = P + V = (-3; 4) + (8; 0) = (5; 4)
M = A' + B' = (1; 2)
2 Clave B
Clave A

SOLUCIONARIO DE TRIGONOMETRÍA
Solucionario DE TriGonoMETrÍa
4.
Ángulo trigonométrico
y sistemas de medidas angulares Q S2
r2
1. Si: 40 < S + C < 120 ... (I) r1
S1 B
S = 9k
Sabemos: S = C = k & ' A
O1 C
9 10 C = 10k O2
r3
Reemplazamos en (I):
40 < 9k + 10k < 120 P O3 R
40 < 19k < 120
Por propiedad: S1 + A + S2 + B = A + B + C
2,105 ... < k < 6,315...
S1 + S2 = C ... (I)
Los valores enteros de k son:
^PQh.^QRh 6 # 8
k = {3; 4; 5; 6} Luego: C = = = 24 cm 2
2 2
& kmáx. = 6
` S1 + S2 = 24 cm2
Además C = 10k = 10(6) & C = 60
Clave D
` El mayor ángulo será 60g.
Clave B
Razones trigonométricas de ángulos agudos
2. Sabemos que:
S = C =R 5. Aplicamos el teorema de Pitágoras en:
180 200 π
& S = 180R ; C = 200R
π π x x+2
Reemplazamos los valores de S y C en la ecuación:
π +π + 20 6 +π = 1 θ
+π +
30R 3 c 200R m 180R 2 x+1
π π (x + 2)2 = x2 + (x + 1)2
6π x + 4x + 4 = x2 + x2 + 2x + 1
2
Resolvemos: R = 0 = x2 - 2x - 3
5 - 180π
x -3
Clave C x 1
& x = 3 0 x = -1
Sector circular Una distancia no puede ser negativa & x = 3
3. Consideramos: AO = d & OD = 2d & senθ = x = 3 =3
x+2 3+2 5
C
cos θ = x + 1 = 3 + 1 = 4
x+2 3+2 5
d
` P= +4=7
3
5 5 5
B Clave C
d
(π - x) rad x rad
6. Sea q un ángulo de un triángulo rectángulo:
A O D
d 2d
x Por Pitágoras: 82 + 62 = x2
6
De los datos: 64 + 36 = x2
Perímetro del Perímetro del θ 100 = x2
= 8 x = 10
sector AOB sector COD
AO + OB + ,! !
AB = OD + OC + , CD
d + d + (p - x)d = 2d + 2d + x . 2d P = 3cscq + 5cosq = 3 a x k + 5 c 8 m
6 x
(p - x)d = (2 + 2x)d 10 8
` P = 3c m + 5c m = 9
` x = π - 2 rad 6 10
3
Clave C Clave B
Solucionario - Banco de preguntaS de trigonometría - 2.º de Secundaria 1

10. B
Propiedades de las razones trigonométricas
7. Si: cos(b + 30°) sec(2b + 15°) = 1 5k 5k

4k
& b + 30° = 2b + 15°
& b = 15° ... (I)
θ θ
A H C
Si: tan(3a + 21°) tan(39° - a) = 1 3k 3k
& tan(3a + 21°) = cot(39° - a) Trazamos la altura BH:
& (3a + 21°) + (39° - a) = 90° & El perímetro en función de k es:
& a = 15° ... (II) 5k + 5k + 6k = 160 m
16k = 160 m
β - α 15c - 15c 0c k = 10
Piden: P = = = =0
β + α 15c + 15c 30c
Luego, reemplazamos el valor de k en la altura:
Clave D BH = 4k
BH = 4(10) = 40 m
8. sen(2x + y) = 3 Clave C
5
5
3 Resolución de triángulos rectángulos
2x + y
11. B P C
4
θ
& 2x + y = 37° ... (I)
2senθ
2
1
sen(x + y) = 2 1 N
3 H θ
2 θ 3cosθ
1
A Q D
x+y
3
Trazamos la línea auxiliar PQ:
& x + y = 30° ... (II) & PQ = 2senq + 3cosq
En el ADN: AD = 4senq
De (I) y (II), resolvemos:
Al ser un cuadrado: PQ = AD
x = 7°
& PQ = 4senq
y = 23°
Luego: 4senq = 2senq + 3cosq
Piden: tan(2x + 2y) = tan[2(7°) + 2(23°)] = tan60° 2senq = 3cosq
` tan60° = 3 senθ = 3
cos θ 2
Clave B
& tan θ = 3
2
Razones trigonométricas de ángulos notables Finalmente: tan θ + cot θ = 3 + 2 = 13
2 3 6
B Clave C
9.
12. C r O
α
rsenα α
25k 24k
2rsen2α H r
rsenα
α 74° 53° θ α
A C A
25k H 7k P 18k M B
Se traza la altura BP para formar triángulos rectángulos notables.
Trazamos OH perpendicular a CB:
Luego: tan α = 24k = 3 BH = CH = rsena
32k 4
Clave C Trazamos CM perpendicular a AB.

CMB: & d = ]3 - 3g2 + ]m - ]- 2gg2
CM = CBsena = (2rsena)sena = 2rsen2a d=m+2
MB = CMcota = 2rsen2acota ` d = 14 + 2 = 16
Clave E
CMA:
AM = CMcotq = 2rsen2acotq
Razones trigonométricas de un ángulo en cualquier
Luego: magnitud
AM + MB = AB
2rsen2acotq + 2rsen2acota = 6r 15. Realizamos un traslado de los ángulos tal que el lado inicial coincide
2rsen2a(cotq + cota) = 6r con el eje positivo de abscisas.
` sen2a(cotq + cota) = 3 Para a:
y
Clave B
M(-4; 5)
N(5; 4)
α
α
Sistema de coordenadas rectangulares O x
13. Aplicando la fórmula para hallar el área de un polígono en el plano M y N equidistan del origen de coordenadas, entonces tana = 4/5.
cartesiano:
Iniciando en el punto A y en sentido antihorario: Para b:
y
5 6
-18 -3 4 20 x
-8 -2 -3 9 β
β
3 -1 -7 14
-35 5 -7 7
-35 5 6 30 P(3; -8)
Q(-3; -8)
-93 80
Finalmente P y Q son simétricos respecto del eje y, entonces:
80 - (- 93)
Luego: S =
2 tan β = - 8 = 8
-3 3
S = 86,5 u2 4 8 52
Piden: tan α + tan β = + =
Clave D 5 3 15
Clave C
14. Graficamos: 1 cotθ
y (3; m) 2
16. Si: 2 cot θ - 2 = 2
& cotq - 2 = 1 cotq
2
(-2; 8)
cotq = 4
d
(-2; 4) Además, q ! III cuadrante:
y
x θ
(3; -2)
-4
17 x
Se observa que por ser un trapecio, la base mayor debe ser paralela
a la base menor, por lo tanto la abscisa del otro extremo de la base -1
(-4; -1)
mayor también será 3 y su ordenada la denominaremos m.
Por ser trapecio isósceles, los lados no paralelos deben ser iguales:
Del gráfico: G = 17 ]senθ - cos θg
& ]3 - ]- 2gg2 + ]m - 8g2 = ]3 - ]- 2gg2 + ]- 2 - 4g2
(m - 8)2 = 36 G = 17 d - 1 - - 4 n
17 17
m-8=!6
& m = 14 0 m = 2 ` G=3
Del gráfico: m = 14 Clave B

Del gráfico:
Ángulos verticales d1 = 24 # tan37° d2 = 24 # tan45°
d1 = 24 # 3 d2 = 24 # 1
17. 90 m 4
d1 = 18 m d2 = 24 m
` x = d2 - d1 = 24 - 18 = 6 m
Clave E
y
20.
D
37°
53°
90 m x Pastor
2cot30°tan60°
Del gráfico:
y
tan37° = & y = tan37°(90° + x) ... (a) 60° 2cot30°
90º + x A B
y 30°
tan53° = & y = xtan53° ... (b) 2m 2m
x
De (a) y (b): C
(90 + x)tan37° = xtan53° Del gráfico:

90tan37° + xtan37° = xtan53°
90tan37° = xtan53° - xtan37° ABC: AB = BCcot30°
= 2cot30°
90 tan 37° = x & x = 118,25 m
tan 53° - tan 37° ABD: DB = ABtan60°
= 2cot30°tan60°
y = xtan53° = 118,25 c 4 m = 157,7 m
3 =2# 3 # 3
Clave C =6m
18. ` La altura de la casa es 6 + 2 = 8 m

Clave C
21.
D
6m
7,8 m x
C
θ
1,8 m
12 m
4,5 m
53°
Se observa: 45°
tanq = 6 m = 6 = 12 = 4 A 12cot45° B
4, 5 m 9 9 3
2
` q = 53° Del gráfico:
Clave C ABC (notable de 45°)
AB = 12cot45°
19. = 12 # 1
AB = 12 m
37°
45°
24 m ABD (notable de 37° y 53°)
BD = ABtan53°
x + 12 = 12 . 4
3
d1 x x=4m
d2
Clave D

- tan ^π - xh - sen^3π - xh
Reducción al primer cuadrante 25. M = +
- tan x - senx
- ^- tan xh - sen^π - xh
22. Sabemos: M= +
- tan x - senx
180° ! α
RT e o = ! RT(a) tan x - senx
360° - α M= +
- tan x - senx
& cos337°30' = cos(360° - 22°30') = cos22°30'; mantiene el M = -1 + 1 = 0
signo (+) ya que coseno en el IV cuadrante es positivo. Clave B
Observamos: 22°30' = 45°
2
Identidades trigonométricas
2# 2+ 2 26. Aplicamos identidades trigonométricas:
1 cos α = (cos α) . cos α = cos 2 α
1 - senα (1 - senα) . cos α (1 - senα) cos α
45°/2 1 - sen 2 α = (1 - senα) (1 + senα) = 1 + senα
1+ 2 (1 - senα) cos α (1 - senα) cos α cos α
Análogamente: senα = 1 - cos α

1 + cos α senα
& cos(22°30') = cos 45° = 1+ 2
2 2 # 2+ 2 Reemplazamos en R:
2 2
& A = 2 2 + 2 . cos 45° = 2 2 + 2 # 1+ 2 R = ; 1 + senα - tan αE . ; 1 - cos α + cot αE

2 cos α senα
2 # 2+ 2 2 2
R = ; 1 + senα - senα E . ; 1 - cos α + cos α E
cos α cos α cos α senα senα senα
& A= 2 1+ 2
^ h
2 2
2 R = ; 1 E .; 1 E
Clave B cos α senα
R = sec 2 α . csc 2 α
23. Se observa que 135° y 143° están en el II cuadrante.
Por identidades trigonométricas:
Recordamos: R = sec2a.csc2a = sec2a + csc2a
RT e90° + α o = ! CO - RT(a) Clave E
270° ! α
27. 2 + senq + cosq = x
Luego: senq + cosq = x - 2
tan135° = tan(90° + 45°) = -cot45° (senq + cosq)2 = (x - 2)2
tan143° = tan(90° + 53°) = - cot53° sen2q + cos2q + 2senqcosq = x2 - 4x + 4
1 4 44 2 4 44 3
1 + 2senqcosq = x2 - 4x + 4
1 c 3m 2senqcosq = x2 - 4x + 3
- cot 45 ° - ]- cot 53°g - - - 4
& P= = x
]- cot 53°g]- cot 45°g -3
c- 3 m]- 1g x -1
4
1 & 2senqcosq = (x - 3)(x - 1)
` P= -
3 ` R = 2senqcosq = (x - 3)(x - 1)
Clave B
Clave D
24. P = tan c2π + 2π m cos c2π + 5π m 28. Sea la expresión: senx + cosx = 2
3 4 5
Elevamos al cuadrado:
P = tan 2π . cos 5π 2 2 4
3 4 sen
144 4x2
+ cos
444 x3 + 2senxcosx = 25
1
P = tan aπ - π k . cos aπ + π k 2senxcosx = - 21
3 4 25
P = a- tan π ka- cos π k senxcosx = - 21
3 4 50
P = ^- 3 hc- 2 m 1 . 1 = - 21
2 csc x sec x 50
6 ` secx.cscx = - 50
P= 21
2
Clave A Clave D

29. Aplicamos identidades pitagóricas: 33. Para saber si es correcto que vayan todas las personas y objetos
3 3 en el ascensor, deberemos sumar todos los pesos, convirtiéndolos
R = sen θ - cos θ previamente a kg para poder compararlo con la capacidad de peso
senθ - cos θ
máxima del ascensor:
senθ^1 - cos 2 θh - cos θ^1 - sen 2 θh
R=
senθ - cos θ Señor:
2 2 70 kg
R = senθ - senθ cos θ - cos θ + cos θsen θ
senθ - cos θ
Señora:
cos θsenθ^senθ - cos θh
R = senθ - cos θ + 670 hg = c 670 m kg = 67 kg
senθ - cos θ senθ - cos θ 10
R = 1 + senqcosq Niño:
Clave E
4300 dag = c 4 300 m kg = 43 kg
10 2
30. Sea la expresión: secx + tanx = 5 Bicicleta:
Multiplicamos por (secx - tanx):
2500 g = c 2 500 m kg = 2,5 kg
(secx + tanx)(secx - tanx) = 5(secx - tanx) 10 3
2 2
sec
1 4 4x2 4 4 x3 = 5(secx - tanx)
- tan Niña:
1
1 = 5(secx - tanx) 410 000 dg = c 410 000 m kg = 41 kg
10 4
secx - tanx = 1 … (a) Patines:
5
secx + tanx = 5 … (b) 36 700 cg = c 36 700 m kg = 0,367 kg
10 5
Cometa:
(b - a):
2tanx = 24 98 000 mg = c 98 000 m kg = 0,098 kg
5 10 6
tanx = 12
5 Total = 223,965 kg
` cotx = 5 El ascensor soporta 225 kg.

12
Clave E & Sí es posible, porque 225 kg > 223,965 kg.
Clave B
Sistema métrico decimal 34. Pasamos todo a litros:

0,02805 mal = 280,5 L
31. Expresamos: 2 hm2 25 dam2 60 m2 en m2 52,4 hl = 5240 L
2 hm2 = 2(10 000 m2) = 20 000 m2 385 dl = 38,5 L
25 dam2 = 25(100 m2) = 2 500 m2
5559 L
60 m2 = 60 m2
22 560 m2 5559 L <> 5559 kg
5559 kg = 5,559 t
Luego, el precio del m2:
Clave E
48 000 soles = 2, 13 soles
22 560 m 2 m2
Clave C 35. Como 66 granos de arroz pesan 22 dg, entonces cada grano pesa:
66 ÷ 22 = 3 dg
32. Se sabe: 1 litro = 1 dm3 = 1(10 cm)3 = 1000 cm3 En 2,5 kg de arroz hay 25 000 dg.
& 300 litros = 300(1000 cm3) = 300 000 cm3 Luego, en 2,5 kg de arroz hay:
Luego: 3(25 000) = 75 000 granos
3
Número de botellas = Volumen Total = 300 000 cm
Capacidad de una botella 3 Clave B
750 cm
` Número de botellas = 400 botellas
Clave B

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2

BANCO DE PREGUNTAS DE ARITMÉTICA

8. Halla la suma de los elementos de:

1. De los siguientes enunciados:

A) VVF B) VFV C) VVV

A) VVF B) VFF C) VVV A) 3 B) 4 C) 5

5. Si la proposición compuesta: (p / q) & (r 0 t) es 13. Un número se representa en las bases 9 y 4

A) p, r B) p, q C) r, t A) 635 B) 366 C) 365

14. Un número se representa como 455 y 354 en

A) 0 B) 1 C) 2 A) 155 B) 225 C) 175

17. Determina el valor de n, si: 368(n) = 1000(8) 26. Si se sabe que:

31. ¿Cuántos divisores de 540 no son múltiplos de

34. ¿Cuántos divisores de 1440 son múltiplos de 8

38. Se tienen dos cortes de tela, uno de 520 m de 46. Si a, b ! N, además:

59. En un país Nórdico se había calculado que de

51. ¿Por qué número de 2 cifras que sea mínimo se

63. Un barco tiene una tripulación de 45 personas y

A) 2/5 B) 3/2 C) 5/2 D) 2/7 E) 2/3

58. ¿Dentro de cuántos años la relación de las

A) 20 B) 24 C) 26 A) 1000 B) 1200 C) 1400

A) 420 B) 450 C) 360 Clases fi hi Fi Hi

A) 420 B) 450 C) 480

78. ¿De cuántas formas se podrá ir de A a B

70. El promedio de las edades de 18 alumnos es 12

A) 11,4 B) 11,6 C) 10,8 D) 10,6 E) 11,2

71. El promedio de 3 números es 7. Si la suma de 2 A) 15 B) 10 C) 36 D) 12 E) 26

A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 12 80. ¿Cuántas palabras con o sin sentido se pueden

A) 9,5 B) 9,8 C) 9 A) 13/52 B) 39/52 C) 1/4

4. Si el exponente final de x es 8, halla n en: 13. Calcula el valor de:

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 1

F(x; y) = x a ) 1yb ) 3 ) ax a yb ) 1 ) bx a ) 1yb ) 2

A) 7 B) 9 C) 11 34. Sabiendo que: a + b = 8 y ab = 5

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 2

39. Si la división: 46. El residuo de la división:

41. Luego de dividir:

x 4 + bx 3 − 2bx 2 + cx + 9 48. Para qué valor de n la expresión:

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 3

64. Resuelve para x:

2x − 1 − 2 x 2 − x − 6 66. A una fiesta asisten 76 personas entre hombres,

67. Imagina que tienes 20 bolas, unas rojas y otras

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 4

A) -3; 1 B) 3; 1 C) 1; 3 A) x > 1 B) [2; +3H C) x < -2

77. Tú, tu novia y tus amigos disponen de S/.32 para

71. Resuelve el siguiente sistema:

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 5

92. Halla el dominio y el rango de la función:

A) 10 B) 5 C) 2/5 93. A partir de la función:

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 6

A) [3; +3H B) R - {3} C) R - {2}

100. Halla el rango de la función:

A) [2; +3H B) [0; +3H C) G-3; 2]

BANCO DE PREGUNTAS DE ÁLGEBRA - 2.° DE SECUNDARIA 7

8. Sobre una recta se toman los puntos consecuti-

2. Halla MN, donde M y N son puntos medios de 9. Halla x, si m+AOD = 102°.

3. Sean los puntos consecutivos y colineales H, O, A) 32° B) 18° C) 26°

4. Halla IM, si: LM = 6MA y 6IA - LI = 49

5. Sean los puntos consecutivos y colineales H, E, A) 10° B) 15° C) 20°

A) 1 B) 2 C) 3 A) 40° B) 60° C) 80°

BANCO DE PREGUNTAS DE GEOMETRÍA - 2.° DE SECUNDARIA 1

A) 20° B) 38° C) 41°

19. Halla a, si BM es bisectriz del ángulo ABC.

A) 20° B) 10° C) 5° D) 17° E) 34°

A) 60° B) 55° C) 45°

A) 12° B) 15° C) 24° D) 30° E) 41°