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Glorioso y Emblemático Colegio Nacional “San Juan” de Chota

Fundado el 15 de Mayo de 1861


CONCURSO INTERNO DE MATEMÁTICA
CLIV ANIVERSARIO DE NUESTRA ALMA MÁTER
Cuarto Grado 2015.

Instrucciones: La presente prueba consta de 20 ítems


correspondiente al área de matemática desarrollada 6. Se deja caer una pelota desde cierta altura.
hasta el presente de la educación secundaria. Calcular esta altura sabiendo que después del
Para la calificación se sujeta a la siguiente norma: tercer rebote se eleva 16 cm. Y que en cada
Correctas 05 puntos; Incorrectas -01 punto y No rebote alcanza 2/5 de la altura anterior.
marcadas 00 puntos. A) 2 m. B) 2,5 m. C) 4 m.
D) 3 m. E) 0,48 m.
1. En una encuesta a 60 personas se recogió la
siguiente información: 7 personas consumen 7. 25 obreros pueden terminar una obra en 27
el producto A y B, pero no C; 6 personas días. Al cabo de 6 días de trabajo se le juntan
consumen el producto B y C, pero no A; 3 cierto número de obreros de otro grupo de
personas consumen el producto A y C, pero igual rendimiento de modo que en 21 días
no B; 50 personas consumen al menos uno de terminan la obra. ¿Cuántos obreros eran del
estos productos y 11 personas consumen el segundo grupo?
producto A y B. ¿Cuántas personas consumen A) 12 B) 14 C) 16
solamente un producto? D) 13 E) 18
A) 34 B) 39 C) 23
D) 30 E) 10
8. En una granja de aves, el 40% son gallinas, si
se han vendido el 20% de las gallinas y han
2. Si: ̅̅̅̅̅
3𝑎𝑏(𝑐) = ̅̅̅̅̅
2𝑏𝑎(5) , calcule: (𝑎 + 𝑏 + 𝑐)2
quedado 276 aves. ¿Cuántas aves no son
A) 16 B) 25 C) 36 gallinas?
D) 49 E) 81 A) 180 B) 160 C) 120
D) 110 E) 150
3. ¿Cuántos números de tres cifras que terminan
en cifra 6 son múltiplos de 18?
9. La suma de las cifras de un número de tres
A) 10 B) 8 C) 9
cifras es 16. La suma de las cifras de las
D) 7 E) 11
centenas y la de las decenas es el triple de las
cifras de las unidades y si el número se resta
4. Si la suma de los divisores de 45. 2𝑛 es 1170;
99, las cifras se invierten. Hallar el número.
el valor de “n” es: A) 826 B) 475 C) 745
A) 1 B) 2 C) 3 D) 574 E) N.A.
D) 4 E) 5

5. Se tiene 3 magnitudes A; B y C tales que “A” es 10. Hallar el valor positivo de “x” en:
D.P. a “C” e I.P. a √𝐵. Hallar “A” cuando 𝐵 = 6𝑥 4 − 5𝑥 3 − 30𝑥 2 − 25𝑥 − 6 = 0
𝐶 2 sabiendo que 𝐴 = 10 entonces 𝐵 = 144 y A) 2 B) 1 C) 2/3
𝐶 = 15. D) 1/2 E) 3
A) 4 B) 8 C) 12
D) 16 E) 15
11. Hallar el mayor valor de “x” en: 18. La suma de los cinco términos de una
|4𝑥 − 1| − 8 = 𝑥 progresión aritmética creciente es -5 y la
A) 6 B) 4 C) 3 suma de sus cuadrados es 45. Calcular el
D) 8 E) 10 tercer término.
A)-1 B) -3 C) 78
12. Calcular el valor de “k” para que el polinomio: D) -6 E) -2
𝑥 3 − 𝑘𝑥 2 + 𝑥 + 6 sea divisible por (𝑥 + 2)
A) 4 B) 1 C) 2 19. En una progresión geométrica el quinto y el
D) -1 E) 3 segundo término son 81 y 24
respectivamente. Calcular el primer término.
13. Hallar el conjunto solución de la inecuación: A) 36 B) 32 C) 16
3𝑥 2 − 5 < 2𝑥 D) 38 E) 18
5 5
A) 〈−1; 3〉 B) 〈−1; 4〉 C) [−1; 3⟩
20. Calcular la suma de:
5
D) 〈−1; 5〉 E) ⟨−1; ] 1 2 3 4 5
3 + + + + +⋯
3 9 27 81 243
A) 1/4 B) 5/4 C) 7/2
14. Resolviendo hallar el valor de “n” en: D) 3/4 E) 2/3
4 𝑛+2 2 3𝑛−2
( ) .( ) = (0,40)2𝑛+11
25 5
A) 6 B) 9 C) 2
D) 3 E) 4
“Sanjuanistas, el justo prestigio de San Juan por doquier
15. La suma de los cuadrados de tres números predicad …”
naturales consecutivos es 149. ¿Cuál es el
número mayor?
A) 12 B) 10 C) 6 PREPROMOCIÓN: ¡Feliz Aniversario!
D) 8 E) 9
Chota, mayo 2015

16. Sobre una recta se consideran los puntos


consecutivos: A; B y C de forma que “Q” es el
punto medio de 𝐴𝐶̅̅̅̅ . Calcular 𝐵𝑄
̅̅̅̅ si: 𝐵𝐶
̅̅̅̅ − LA COMISIÓN.
̅̅̅̅ = 6 𝑚.
𝐴𝐵
A) 2 m. B) 3 m. C) 5 m.
D) 1 m. E) 2,5 m.

17. Si uno de los ángulos suplementarios se le


disminuye su complemento para agregarle al
otro, este último resulta medir ocho veces lo
que queda del primero. Encuentre una de las
medidas de dichos ángulos.
A) 30º B) 15º C) 60º
D) 75º E) 45º
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Instrucciones: La presente prueba consta de 20 ítems 6. Un grupo de 15 obreros abrieron una zanja de
correspondiente al área de matemática desarrollada 2 metros de ancho, 1,2 metros de profundidad
hasta el presente de la educación secundaria. y 100 metros de largo, en 28 días. Luego otro
Para la calificación se sujeta a la siguiente norma: grupo de 12 obreros del triple de rapidez que
Correctas 05 puntos; Incorrectas -01 punto y No los anteriores, en 21 días abrieron una zanja
marcadas 00 puntos. La duración es de 90 minutos. de 1,8 metros ancho y 1,5 metros de
profundidad. La longitud de la segunda zanja,
PROBLEMAS es:
A) 100 m. B) 110 m. C) 120 m.
1. Se define ∀n+ . D) 150 m. E) 160 m.
n(n+1)
n = ______ x x
2 √2x +3−x + √2−x +3x
7. ∀𝑥𝜖ℝ − {1}, reducir: M=
Hallar el valor de “x”, en: x x
√6 +1

A) 5/6 B) 6/5 C) 2
3x- 4 = 21 D) 5 E) 3

8. Si: x + y = 5√xy. Hallar el valor de:


A) 1/2 B) 1 C) 2 y 3 x 3
D) 4 E) 3 E = ( + 1) + ( + 1)
x y
2. Los costos de una función de teatro se cubren A) 550 B) 586 C) 13050
con las entradas de 20 adultos y 30 niños o D) 13750 E) 383
con 10 adultos y 50 niños. Si entran
solamente niños, ¿con cuántos niños se 9. Calcular (m + n).
cubren los costos de la función de teatro? mx 4 + nx 3 + nx 2 − 36x − 21
A) 50 B) 70 C) 60
D) 80 E) 65 3x 2 + 5x + 7
Si tiene como residuo: 5x + 7
3. ̅̅̅̅̅̅̅ y en el año 19ab
Mateo nació en 19ba ̅̅̅̅̅̅̅ cumplió A) 81 B) 63 C) 36
(a + b) años. ¿En qué año cumplió 3 años?
ab D) 27 E) 9
2
A) 1965 B) 1975 C) 1978 10. Calcular el dominio, en:
D) 1984 E) 1980
F(x) = √x − 3 + √3 − x
a b c d A) ℝ B) ℝ+ C) [3; ∞⟩
4. Si: = = 12 = 6 D) ⟨−∞; −3⟩ E) {3}
7 4
Además: ab + cd = 2500
Hallar el valor de: (a + c) 11. Calcular el valor de “x”, si: AD = BC
A) 75 B) 80 C) 90 B
D) 95 E) 100
D 10x

5. La diferencia de dos números es 44 y la


diferencia de sus M.C.M. y su M.C.D. es 500. 2x x
C
Uno de ellos es: A
A) 32 B) 120 C) 68 A) 15° B) 12° C) 18°
D) 57 E) 28 D) 10° E) 8°
12. Calcular “x” en la figura: 16. Si la expresión “N” está definido por:
0! 1! 2!
B N= + + + ⋯ (33 sumandos)
2! 3! 4!
¿Cuál es el valor de “N”?
x A 32 31 33
A) B) C)
33 32 30
33 313
C
D) 34 E) 217
A) 20° B) 30° C) 60°
D) 45° E) 50° 17. ¿Cuál es el valor del término independiente
1 5
en el desarrollo de: A(x) = (√x + 3 ) ?
13. Calcular el área del círculo, si: √x
AB = 3 cm. y TB = 5cm. “T” es punto de A) 10 B) 20 C) 30
tangencia. D) 39 E) 25
A
18. Calcular la medida Radial “R” de un ángulo en
el cual se cumple:
r R π
O 2√π + 3√R = 5. Si: R ≠ π
p
π 3π
T
B A) π B) C)
2 2
36 64
A) 5
π m2 B) 9
π m2 C) 36π m2 D)
9π 4π
E) 9
4
25 25
D) 9
π m2 E) 16 π m2 19. En un triángulo rectángulo (recto en B), la
expresión:
14. En un cono de revolución, las generatrices c.CosC
E= ; representa:
forman un ángulo de 60° con la base. El 2SenA.CosA
volumen de la esfera inscrita en el cono es A) Perímetro
4 m3 . Calcular el volumen del cubo. B) Área
C) Altura relativa a la hipotenusa
D) La mediana relativa a la hipotenusa
E) Falta datos
r

20. Reducir:
π 3π
60º E = Tan ( + x) Tan(π + x)Sec ( − x)
O 2 2
A) 8 m3 B) 7 m3 C) 9 m3 A) Cosx B) Cosecx C) Tanx
D) 11 m3 E) 10 m3 D) Cotx E) Secx

15. La promoción sanjuanista 2016 prepara su


excursión para 400 alumnos. La empresa de
transportes tiene 8 buses de 40 asientos y 10
buses de 50 asientos, pero solo dispone de 9 “Sanjuanistas, el justo prestigio de San Juan por doquier
conductores. El alquiler del bus grande predicad …”
cuesta 80 soles y el del pequeño, 60 soles.
Calcule cuántos de cada tipo hay que utilizar PROMOCIÓN 2012 – 2016
para que la excursión resulte lo más
económico posible para la promoción. ¡Feliz Aniversario!
A) 5 buses pequeños y 4 buses grandes
B) 6 buses pequeños y 3 buses grandes Chota, mayo 2016
C) 2 buses pequeños y 7 buses grandes
D) 4 buses pequeños y 5 buses grandes LA COMISIÓN.
E) 7 buses pequeños y 2 buses grandes
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Instrucciones: La presente prueba consta de 20 ítems


correspondiente al área de matemática desarrollada 5. Determine el máximo número de triángulos
hasta el presente de la educación secundaria. que hay en la siguiente figura:
Para la calificación se sujeta a la siguiente norma:
Correctas 05 puntos; Incorrectas -01 punto y No
marcadas 00 puntos. La duración es de 90 minutos.

PROBLEMAS

1. Dados dos conjuntos “A” y “B” se cumple: A) 18 B) 14 C) 16


n(A ∪ B) = 30 D) 7 E) 8
n(A − B) = 12
n(B − A) = 7
Hallar: n(A) + n(B) 6. Calcular el valor de: x + y + z en:
A) 42 B) 41 C) 36 ̅̅̅̅̅̅(6)
2144(5) = 1xyz
D) 32 E) 33 A) 6 B) 7 C) 8
D) 9 E) 13
2. Si: A ⊂ B ∧ B ⊂ A, además:
A= {4a + 3, 12} ; B = { 23, 3b + 3}.
Calcular a+ b 7. Si: a ∗ b = 3a2 − 2a
A) 5 B) 3 C) 7 Calcular el resultado de efectuar:
D) 9 E) 8 M = 2 ∗ (4 ∗ (6 ∗ (8 ∗ (… ))))

40 operadores matemáticos
3. Si se cumple que: A) 8 B) 6 C) 2
f(1) = 2.3 + 4 D) 10 E) Infinito
f(2) = 3.4 − 5
f(3) = 4.5 + 6
8. Si:
f(4) = 5.6 − 7
y así sucesivamente, ¿en que cifra terminará x y z = x+y+z
f(200)? Calcular:
A) 1 B) 2 C) 7 2 8 6 + 8 10 18
D) 9 E) 0
A) 4 B) 52 C) 10
D) 6 E) 8
4. A un número se le suma 5, y este resultado se
divide entre 3. El cociente obtenido se
multiplica por 4 y finalmente se resta 2 a 9. En una sala hay perros. Si cada perro mira a
dicho producto. Si se obtiene como resultado tres perros. ¿Cuántos perros hay?
6. ¿Cuál es el número? A) 5 B) 9 C) 6
A) 1 B) 2 C) 3 D) 8 E) 4
D) 4 E) 5
10. En una granja hay 92 patas y 31 cabezas, si lo ¿Cuál es la diferencia de puntaje entre Ana y
único que hay gallinas y gatos. ¿Cuál es la Elena?
diferencia entre el número de gallinas y gatos A) 4 B) 3 C) 5
existentes? D) 6 E) 2
A) 2 B) 16 C) 12
D) 1 E) 15
17. Cuatro ciclistas compiten en una pista circular
y la recorren totalmente en 8; 10; 12 y 15
11. Gasté los 3/5 de lo que no gasté y aún me segundos respectivamente. Si parten juntos,
quedan 60 soles más de lo que gasté. ¿Cuánto ¿En cuantos minutos se encontrarán en el
tenía? punto de partida por primera vez?
A) 150 B) 190 C) 200 A) 120 min. B) 1min. C) 2 min.
D) 250 E) 240 D) 3 min. E) 60 min.

12. Si: √a + b + c = 5, Calcula el resultado de: 18. ¿Cuál(es) de las siguiente(s) figuras se puede
̅̅̅̅̅̅̅ + 91b6
50a8 ̅̅̅̅̅̅̅ + b8c5
̅̅̅̅̅̅ + a432
̅̅̅̅̅̅̅ + c111
̅̅̅̅̅̅̅ dibujar sin pasar dos veces el lápiz por la
A) 40459 B) 41725 C) 40814 misma línea sin levantarlo del papel.
D) 40712 E) 41257

13. En el Centenario “San Juan” de la ciudad de


Chota estudian: Lucía, Luigi y Magda, que
tienen: 10; 12 y 14 años, aunque no (I) (II) (III)
necesariamente en ese orden. Se conoce que: A) Sólo I B) Solo II C) Solo III
I. Magda es amiga de la menor. D) I y II E) II y III
II. Luigi tiene 12 años.
¿Cuál es la suma de las edades de Lucia y
Magda? 19. Si una cuadrilla de 10 obreros hacen una obra
A) 26 B) 22 C) 24 en 12 días. ¿Con cuántos obreros se hará la
D) 20 E) 36 misma obra pero en 15 días?
A) 8 B) 8 C) 9
D) 10 E) 6
14. Efectuar: (es una sola operación combinada)
(43 − 4 × 23 ) ÷ (11 − 3)
+√3 × 102 − 22 × 11 − 8 ÷ 23 20. Si una bolsa de cemento pesa 20 Kg. más
A) 19 B) 17 C) 15 media bolsa. ¿Cuánto pesará una bolsa y
D) 13 E) 11 media de cemento?
A) 50 Kg. B) 54 Kg. C) 70 Kg.
D) 60 Kg. E) 30 Kg.
15. Un estudiante de Matemática emplea la mitad
del día para estudiar y la sexta parte del día
para otras tareas. ¿Qué parte del día le queda
para descansar? “Sanjuanistas, el justo prestigio de San Juan por doquier
A) 3/4 B) 1/6 C) 1/4 predicad …”
D) 1/3 E) 5/6
¡Feliz Aniversario!
16. Cinco estudiantes rinden un examen y se sabe Chota, mayo 2016
que:
I. Maricela obtuvo 1 punto más que Doris. LA COMISIÓN.
II. Doris obtuvo 1 punto más que Carmen
III. Elena obtuvo 2 puntos menos que Doris
IV. Maricela obtuvo 2 puntos menos que Ana
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Primer Examen de Selección Concurso Subregional Cochabamba - 2016

Objetivo:
Seleccionar a dos alumnos de la Promoción 2016 que 5. Un objeto cuesta 1500 nuevos soles. Si se
representen en el XXI Concurso Subregional de vende ganando el 30%. ¿Cuál es su precio de
Matemática a realizarse en I.E. “Anaximandro Vega venta, y si se vende perdiendo el 20%?
Mateola” de Cochabamba – Chota.

Instrucciones: 6. Hallar el valor de “x” de la ecuación:


La presente prueba consta de 20 ítems correspondiente a: log 3√7 (x 3 − 8) − 3 = log 3√7 x(x − 2)
Aritmética, Algebra, Geometría, Trigonometría y
Estadística. Desarrolle cuidadosamente y luego escriba
su respuesta en la Tarjeta adjunta.
7. Sabiendo que:
La duración de la prueba es de 90 minutos y consta de 20
ítems. Cada respuesta correcta vale 05 puntos. 3x + 3x−1 + 3x−2 + 3x−3 + 3x−4 = 363
5y+4 + 5y+2 + 5y = 651(54−y )
PROBLEMAS Hallar la media geométrica de: (x+4) y (y+2)

1. De un grupo de 45 alumnos de una sección


del Colegio Nacional “San Juan”, se sabe que 8. Con la condición: a + b + c = 0
2
14 alumnos no tienen 17 años, 20 alumnos no (a2 −b2 )
Hallar el valor de: M=
tienen 16 años, 8 alumnos y 3 alumnas no c2 −4ab
tienen 16 ni 17 años. ¿Cuántas alumnas
tienen 16 ó 17 años?
9. Calcular el valor de “n” si la ecuación con
2. Si los siguientes numerales: amor
̅̅̅̅̅̅̅(e) ; con
̅̅̅̅̅(m) ; incógnita “x” :
̅̅̅̅̅̅(g) están correctamente
̅̅̅̅̅̅̅̅̅(c) y bebe
pasion
n−1
√ x√ x − 4n = − 1 , es cuadrática.
escritos y letras diferentes representan cifras
diferentes. Hallar: c + m + e
10. Calcular “x” del sistema:
ab x y z 1
= = =
3. Si (444.
⏟ . . 444) = 7̇ − 6 (múltiplo de 7, y+z x+z x+y x+y+z
85 cifras
más 6). ¿Cuántos valores toma ab?

2
1 x −x
4. En una serie de 3 razones geométricas iguales 11. Resolver: (8) ≥ 64−1 e indique la
se sabe que la suma de los dos primeros suma de valores enteros que la verifican.
antecedentes es igual al segundo consecuente,
siendo este el, doble del primer consecuente,
hallar el último antecedente, si su respectivo
consecuente es 24.
12. En la figura, hallar el menor valor entero que 18. De la figura adjunta, halla el valor de:
puede tomar “x”.
N = Cosecα + Cotα
B
C

B
20

y
2x-y x+y
O
 37º
A D A C
21

13. En la figura, ̅̅̅̅


AB = ̅̅̅̅
CD. Hallar “x” 19. En una empresa se elaboró una tabla de
B frecuencias en la cual se muestra la cantidad de
personas que faltaron a sus actividades en el
x transcurso de un año y se obtuvo lo siguiente:
N° de días de falta N° de trabajadores
42º
05 − 09 20
21º
A C 10 − 14 10
D
15 − 19 40
20 − 24 30
14. Si a un polígono regular se le aumenta un 25 − 30 15
lado, la medida de su ángulo interior aumenta TOTAL
en 12º. ¿Cuántos lados tiene dicho polígono?
¿Cuántos trabajadores se estima que faltaron
desde 12 días hasta 23 días?
15. En la siguiente figura ̅̅̅̅
AO = ̅̅̅̅
OD y ̅̅̅̅
BO = 2 cm.
Hallar el área de la región sombreada. 20. Indique el valor de verdad de las siguientes
proposiciones:
I. La media geométrica siempre es la raíz
cuadrada del producto de la media
O
aritmética por la media armónica.
II. La media aritmética de un conjunto de
B C datos agrupados por intervalos de clase es
igual a la suma de todos los datos entre el
A D tamaño de la muestra.
4 2
III. La media muestral siempre es mayor que la
media poblacional.
16. Hallar el máximo valor que puede tomar “α”
expresado en radianes, si se cumple:
α = (14 + 4x − x 2 )0 ; x ∈ R
“Sanjuanistas, el justo prestigio de San Juan por doquier
predicad …”
17. Un ángulo mide kπ/7 rad, para determinar a
qué cuadrante pertenece lo dividimos entre Chota, mayo 2016
2π rad, obteniendo de cociente 13 y de
residuo nπ/7 rad, si éste último pertenece al LA COMISIÓN.
segundo cuadrante.
Hallar el mayor valor de k.
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Segundo Examen de Selección Concurso Subregional Cochabamba - 2016

Objetivo: Seleccionar a dos alumnos de la Promoción


2016 que representen en el XXI Concurso Subregional de 5. Dos artefactos se han vendido en S/. 2970
Matemática a realizarse en I.E. “Anaximandro Vega cada uno. Si en el primero se ganó el 10%, y
Mateola” de Cochabamba – Chota. en el segundo se perdió el 10%. Diga si se
Instrucciones: La presente prueba consta de 20 ítems perdió o se ganó.
correspondiente a: Aritmética, Algebra, Geometría,
Trigonometría y Estadística. Desarrolle cuidadosamente 6. Hallar el valor de “n”, sabiendo que el
y luego escriba su respuesta en la Tarjeta adjunta.
La duración de la prueba es de 90 minutos y consta de 20
trinomio: nx 4 + 3√3n + 16x 2 y + 9y 2 , es
ítems. Cada respuesta correcta vale 05 puntos. cuadrado perfecto

PROBLEMAS
7. Hallar la suma de sus factores primos de:
x5 + x + 1
1. Cuál es el mayor número de 4 cifras
significativas, tal que la diferencia de la
suma de sus cifras y la suma de las cifras de
su C.A. es 11. Dar la suma de sus cifras. 8. Hallar el termino central del desarrollo del
cociente notable:
2. Una pelota al ser lanzada hasta arriba se x 6k−3 − y 8k+3
eleva una altura H. Si en cada rebote pierde x k−1 − y k+1
la mitad de su altura más un metro, y la
pelota se detiene después del quinto rebote,
¿qué distancia recorre la pelota en metros? 9. Qué valor debe tener “a” para que “x” sea
igual a “y” en el sistema:
ax + 4y = 119
3. Jesús puede ahorrar S/. 30 diarios, pero {
5x − ay = 34
cada día que se encuentra con su amiga
María se gasta S/.7, y si no se encuentra con
su amiga María sale con Rosa, con quien 10. Calcular el valor de “n” para que se cumpla
gasta S/.8. Averigüe al cabo de cuántos días la siguiente igualdad:
ha logrado ahorrar S/.223, a pesar de que 1(1!) + 2(2!) + 3(3!) + 4(4!) + . . . + n(n!) = 40 319
cada día, sin excepción, salió con una de las
amigas: Calcule cuántos días han
11. Calcule el valor de "n + k" si se sabe que el
transcurrido como máximo.
cuarto término del desarrollo de: (x + 2)n
es 80x k.
4. En un salón de clase, antes del recreo el
número de hombres es al número de
mujeres como 9 es 5. Si después del recreo, 12. Una compañía petrolera que tiene dos
hay 8 hombres y 4 mujeres menos, con lo refinerías, necesita al menos 800; 1 400 y 500
cual la razón de hombres a mujeres es 7/4, barriles de petróleo de grados bajos, medio y
hallar ¿cuántas mujeres había antes del
alto, respectivamente. Cada día la refinería I
recreo?
produce 200 barriles de grado bajo, 300 de
grado medio y 100 de grado alto; mientras que 16. En la figura, “O” es centro de la base de la
la refinería II produce 100 barriles de grado pirámide regular V-ABCD. Si m∡VAO y
alto, 100 de bajo y 200 de grado medio. Si los ̅̅̅̅ = 6cm., hallar el volumen de la pirámide.
VA
costos diarios son de $ 2 500 para operar la V
refinería I y de $ 2 000 para la refinería II.
¿Cuántos días debe ser operada cada refinería
para satisfacer los requerimientos a un costo
mínimo? Dar como respuesta, ¿Cuál es el
costo mínimo?
D
C

13. Las inversiones de las compañías mineras se


O
clasificaron en una tabla de distribución de
frecuencias con amplitud de intervalo de 8 A B
millones de soles. Si las frecuencias absolutas
correspondientes a los intervalos son: 1; 16; 17. El área lateral de un cilindro circular recto
11; 9; 8; 3 y 2; siendo la máxima inversión 56 es igual al área de su base cuyo radio mide 4
millones de soles. ¿Qué porcentaje de m. Hallar el volumen del cilindro.
compañías invierten entre 16 y 40 millones de
soles?
18. Siendo "θ" el ángulo central de un sector
14. En la figura, ̅̅̅̅
AB = ̅̅̅̅ ̂ = 80º. Hallar
BC y mBE circular cuya longitud de arco es "2π"
el valor de “x” metros. Calcular su radio, en metros, si:
B
θ π
3. √ + 7. √ = 10
π θ
E

19. Si: Secα = Cosec2β. Hallar:


A
x D α
C R = Tan ( + β) + Sec(330º − 3α − 6β)
2

Senθ
20. En el gráfico mostrado, calcule: Senα
15. Hallar el área del paralelogramo ABCD, si: B
̅̅̅̅ = ̅̅̅̅
BC AB = 6 m., además el ángulo BDC
mide 30º. 53º
A 5
B

2

D C  60º
A C