1.

Información general del centro educativo

Nombre del centro educativo: Código del centro:

Departamento: Municipio:

Nombre del docente: Firma:

Fecha: Sello:

2. Información general del estudiante

Nombre del estudiante: Grado:

Área(s): Sección:

3. Rúbrica para evaluar el Portafolio - Nivel EDUCACIÓN PRIMARIA

Instrucciones: el docente, luego de revisar el portafolio entregado por el estudiante, utilizará la siguiente rúbrica para dar valoración al mismo.

Criterio de evaluación Nivel 1 Nivel 2 Nivel 3

Se han completado todas las actividades sugeridas en

Actividades presentadas en el Se han completado pocas Se han completado la
1 cada semana. Se evidencia el aprovechamiento de
portafolio* actividades. mayoría de las actividades. todas las actividades.

Se observa dedicación en Se observa dedicación en la

2 Dedicación en los trabajos mayoría de los trabajos Se observa dedicación en todos los trabajos presentados.
pocos trabajos presentados. presentados.

Se evidencia poco avance Se evidencia algún avance

3 Evidencia progreso en la
en el aprendizaje del en el aprendizaje del Se evidencia claramente el avance en la adquisición
adquisición de aprendizajes
estudiante. estudiante. de los aprendizajes del estudiante.

Las actividades realizadas Las actividades realizadas

4
Evidencia de trabajo
evidencian limitado trabajo evidencian inicio del trabajo Las actividades realizadas evidencian el trabajo
autónomo
autónomo. autónomo. autónomo.

Se evidencia poco Se evidencia seguimiento de Se evidencia el seguimiento de todas las

5 Seguimiento de instrucciones seguimiento de instrucciones en la mayoría instrucciones en las actvidades trabajadas.
instrucciones. de actvidades trabajadas.

Actividades adicionales
6** complementarias Asignar un punto adicional por cada actividad complementaria presentada, hasta un máximo de 10 puntos.