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Estructuras II

Foro Formativo Nº 1
1. Indicaciones generales

En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de


preguntas y respuestas, más bien se concibe como un espacio para cuestionamientos
y reflexión entre los alumnos y el profesor-tutor sobre los temas estudiados en la unidad.
Es fundamental tener en consideración que el foro no es un espacio para textos muy
extensos, ya que debe fomentar que todos los participantes lean todas las
intervenciones.

Consideraciones:

Criterio Detalle
Tema o asunto Diseño estructural sismorresistente
Recursos de aprendizaje obligatorios Video: Conferencia - Análisis de la Norma Modificada E-30
https://www.youtube.com/watch?v=Z74KwqVAYWU
Libro: Capítulo I, del libro “Estructuración y diseño de edificaciones de
concreto armado” de Antonio Blanco Blasco.
Descripción de la actividad Participa en el foro formativo respondiendo a la siguiente pregunta:
¿Cuáles serían las consecuencias de una estructuración sin criterio
sismorresistente?
Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (2) semanas.
2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2)
oportunidades en días distintos:
● Primera intervención: Responder las preguntas planteadas por el
docente.
● Segunda intervención: Comentar la respuesta de un compañero.
Este comentario puede ser para reforzar una idea planteada o
para debatir una respuesta de tu compañero.

Formato de presentación ● Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo 1.


● La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar entre
cinco y doce líneas.
● Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días diferentes.

Recomendaciones ● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de


que su evaluación pueda realizarse sin inconveniente.
● Aumente su participación a medida que avance el foro.
● Redacte su comentario con orden y claridad.
● Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.
● Participe durante la unidad de aprendizaje.
Estructuras II
2. Evaluación:
Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído


temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

Participación Participa en el foro días diferentes.

Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y


Nuevos aportes
evita repetir temas comentados.

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