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Fundamentos de Mineralogía y Petrología - Universidad Nacional del Sur Trabajo Práctico N° 4

TRABAJO PRÁCTICO Nº 4

FACIES SEDIMENTARIAS

Objetivos del trabajo práctico


• Definir los diferentes tipos de facies sedimentarias.
• Describir asociaciones de facies sedimentarias y secuencia de facies sedimentarias.

Desarrollo del trabajo práctico


Previa lectura de los fundamentos teóricos y/o la presentación de Power Point
https://youtu.be/j4rt2DzUi3A correspondiente al TP4, describa las facies sedimentarias, realice
esquemas de asociaciones de facies sedimentarias (espacial) y de secuencias de facies
sedimentarias (temporal), e interprete su significado geológico.

Actividad 1.
a. Describa brevemente las siguientes facies sedimentarias.
b. Mencione cuales son los procesos sedimentarios asociados al origen de las diferentes
facies reconocidas. Teniendo en cuenta la litología y estructuras sedimentarias
presentes, ordénelas de mayor a menor energía.

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Actividad 2.
a. En el siguiente diagrama analice la transición lateral de facies sedimentarias (S1-S2-S3),
indicando con dos flechas hacia donde disminuye la velocidad de flujo y hacia donde
aumenta la concentración sedimentaria.
b. De igual modo, los cambios en las propiedades hidrodinámicas de los flujos se ve
reflejado en la recurrencia vertical de facies sedimentarias. Analice y explique
brevemente la transición de facies sedimentarias en los perfiles a y b.

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a b

c. Describa brevemente las siguientes facies sedimentarias. Teniendo en cuenta la


recurrencia vertical de facies, analice y explique brevemente los cambios en las
propiedades hidrodinámicas de los flujos asociados. Indique si el pasaje entre las
diferentes facies es transicional o neto.

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20 cm

5 cm

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Actividad 3.
a. Teniendo en cuenta las secuencias de facies del esquema de las figuras A y B, analice
la evolución del sistema desde t1 a t4. Interprete el significado geológico en ambos casos
(transgresión-regresión) y si corresponden a una progradación o retrogradación.

Actividad 4.
En base a los datos de paleocorrientes y los resultados obtenidos en el panel de correlación
realizado en el TP3 (Actividad 4), interpretar:
a. Donde estaría ubicada el área fuente de sedimentos.
b. El sentido de progradación del sistema, ubicando las secciones A-D desde la más
proximal a la más distal.

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