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I.E.P. ”HORIZONTE”
CONTENIDO
Carátula 01
Resumen 03
Objetivos 05
Justificación 06
Importancia 06
Marco Teórico 07
Hipótesis 12
Materiales y métodos 13
Resultados 14
Conclusiones y recomendaciones 15
Referencia Bibliografía 16
Anexos 17
Agradecimiento 19
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PROYECTO: GENERADOR EOLICO FENCYT 2019
I.E.P. ”HORIZONTE”
RESUMEN
Introducción:
eléctrica proveniente de restos de combustibles fósiles, que son escasos y además dañan
Un sistema eólico surge por aprovechamiento del hombre de la energía del viento.
Antiguamente se utilizó para propulsar naves marinas y mover molinos de grano, hoy en
día se utiliza sobre todo para generar energía limpia y segura. La generación de
tarea que la humanidad está descubriendo, no sólo como importante, sino también como
vital para el desarrollo de las futuras generaciones. La energía eólica es una fuente
ésta un gran campo de aplicación para el desarrollo de una fuente alternativa de energía,
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Alcances de la investigación:
de las acciones orientadas a las mejoras planteadas a lo largo del ciclo escolar, trataremos
de dar a conocer las ideas principales del desarrollo de nuestro generador en la escuela.
Puesto que el campo de la energía eólica es sumamente amplio, se debe tener en cuenta
Conclusiones:
Esta investigación nos ha permitido comprender y demostrar que la energía eólica es una
alternativa para generar electricidad sin tener que contaminar nuestro medio ambiente que
Referencias bibliográficas:
https://sites.google.com/site/proyectogeneradoreolico/project-definition
http://feria-ciencias-elvis.blogspot.pe/2010/09/generacion-de-energia-
electrica.html
http://fisicajcc.blogspot.pe/2009/10/generardor-eolico.html
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país sea independiente en cuanto a su energía eléctrica. En Nasca, por ejemplo, donde
existe una gran fuerza del viento existente y con ello podría abastecer a toda población
nasqueña.
Marcona.
¿Cómo se podría aprovechar los recursos naturales para producir energía eléctrica?
OBJETIVOS
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JUSTIFICACIÓN
renovable usando como materia prima el “AIRE”, creando mayor cantidad de energía
para la población sin afectar el medio ambiente y generando ahorro que mejorará la
IMPORTANCIA
Por medio de este trabajo se busca conceptualizar el tema, darlo a conocer más a fondo y
energía extraída del viento la llamamos energía eólica que está relacionada con el
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MARCO TEÓRICO
Los vientos en zonas más específicas del planeta, estos vientos son los llamados vientos
locales, entre estos están las brisas marinas que son debida a la diferencia de temperatura
entre el mar y la tierra, también están los llamados vientos de montaña que se producen
por el calentamiento de las montañas y esto afecta en la densidad del aire y hace que el
viento suba por la ladera de la montaña o baje por ésta dependiendo si es de noche o de
día.
ORIGENES E HISTORIA
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Mesopotamia. Los molinos de viento son otra aplicación clásica, datan de unos 2.000
años y se empleaban para producir sonidos; posteriormente se usan para moler grano.
Los primeros que se fabricaron tenían el eje vertical. Otro dispositivo que funciona
gracias a la energía eólica son las aerobombas para elevar la presión del agua usando
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
energía autóctona, es decir, no hace falta importarla. Todos los consumos que
energía eólica y está instalada en otros países como China. En un año 10 molinos
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producción en serie de turbinas de viento por los fabricantes Kuriant, Vestas, Nordtank, y
Bonus. Aquellas turbinas eran pequeñas para los estándares actuales, con capacidades de
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térmica o eléctrica. En el marco de las aplicaciones centralizadas, en las que siempre será
necesario que la potencia base de la red la proporcione una fuente de energía más estable,
agua y riego
estos casos hay que prever normalmente un sistema de acumulación por baterías
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DEFINICIÓN DE TÉRMINOS
Energía eólica: Es la energía obtenida del viento, es decir, aquella que se obtiene
de la energía cinética generada por efecto de las corrientes de aire y así mismo las
permite establecer una corriente eléctrica entre ambos, cuando se les coloca en
las mareas.
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HIPÓTESIS
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MATERIALES Y MÉTODOS
Materiales:
1 Cartulina
Diodo LEEDS
Motor (dinamo)
Cables delgados
Planchas de tecnopor
Paliglobos.
Pintura
Cucharas de plástico
Procedimiento:
ayuda de nuestros padres. Realizando las instalaciones de los focos led al motor,
Para su funcionamiento solo se tendrá que generar aire ya sea soplando o con
Métodos:
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RESULTADOS
energía, que en muchas regiones del mundo es un problema grave por su escasez y grado
toda vida humana se debe suministrar a todas las regiones mediante una distribución
eficiente.
Es claro que todas las investigaciones relacionadas a la energía que proviene de restos
fósiles buscan lo mismo, ahorrarla para mejorar la calidad de vida de todos, la vida de
hoy y más aún la de mañana. Con ese único propósito de cambiar este tipo de energía se
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CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Esta investigación nos ha permitido comprender y demostrar que la energía eólica es una
alternativa para generar electricidad sin tener que contaminar nuestro medio ambiente que
Se puede ayudar a reducir el efecto invernadero utilizando la energía eólica que no emite
gases contaminantes.
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REFERENCIAS BIBLIOGRAFÍCAS
https://sites.google.com/site/proyectogeneradoreolico/project-definition
http://feria-ciencias-elvis.blogspot.pe/2010/09/generacion-de-energia-
electrica.html
http://fisicajcc.blogspot.pe/2009/10/generardor-eolico.html
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ANEXOS
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AGRADECIMIENTO
colaboración de:
I.E.P. “HORIZONTE”
Un agradecimiento especial a las madres de familia de cada uno de los participantes, por
A todos ellos quieren darles las gracias por su colaboración en la elaboración de este
proyecto.
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