El Aborto Metodologia de La Inv.-2

UNIVERSIDAD ALFA Y OMEGA
Extensión Luis Gil Pérez
Carrera:
Lic. En Psicología
Tema:
“Causas y consecuencias del aborto en las
adolescentes de tercer grado de la Esc. Sec. Tec.
# 30 de la Villa Luis Gil Pérez ”
Alumnos:
Leidy Yamileth Marín Pérez
Jazmín Jiménez Hernández
Aileen Angélica Álvarez Cruz
Raquel Ramón Montecino
Osiel Ruiz Sarracino
Luis Eduardo Mariche Sánchez
Alexander de la Cruz Sánchez
Nicolás León Villegas
Asignatura:
Metodología de la Investigación
Catedrática:
Lic. Adm. Dinory Melo Luna
1er Semestre
Villahermosa, Tabasco 03 de Septiembre de 2022

“El Aborto” Lic. Psicología
ÍNDICE
PRESENTACIÓN……………………………………………………………………………….3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………………...……..4
OBJETIVOS……………………………………………………………………………………..5
HIPOTESIS………………………………………………………………………………………5
MARCO TEORICO………………………………………………………………………..……6
CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ABORTO Y EMBARAZO……………6
ANTECEDENTES……………………………………………………………6
CONCEPTO DE EMBARAZO………………………………………………
6
CONCEPTO DE ABORTO………………………………………………….7
TIPOS DE ABORTO…………………………………………………………………..8
ABORTO ESPONTÁNEO…………………………………………………..8
CAUSAS DE ABORTO ESPONTANEO…………………………9
CAUSAS ENDOCRINAS…………………………………9
CAUSAS INFECCIOSAS………………………………...9
CAUSAS GENERALES……………………………….
….9
ABORTO INDUCIDO………………………………………………………..9
MÉTODOS PARA LA REALIZACIÓN DEL

ABORTO……………….................10
CAUSAS GENERALES DE LA DECISIÓN DE ABORTAR POR PARTE DE

LOS ADOLESCENTES……………………………………………………………..11
CAUSAS LOCALES……………………………………………………….11
CAUSA ATERNA…………………………………………………11
CAUSAS ATERNAS……………………………………………..11
CAUSAS SICOLÓGICAS…………………………………………………11
TRAUMA POST IOLACIÓN………………………………….….12
ESTRÉS…………………………………………………..………..12
MIEDO……………………………..……………………………….12
CAUSAS FISICAS…………………………………..……………………..12
PROBLEMAS DE
SALUD………………………………………..13
MAL USO DE
PRESERVATIVOS……………………………….13
CAUSAS OCIOECONÍMICAS………………………………………….…13
COMPLICACIONES DEL ABORTO NO SEGURO………………………………

14
CONSECUENCIAS DEL ABORTO………………………………………………..15

CONSECUENCIAS FÍSICAS……………………………………………..
15
¿QUÉ CONSECUENCIAS TIENE EL ABORTO
EN ESTOS CASOS?..................................................... 15
1
CONSECUENCIAS PSICOLÓGICAS……………………………………16
CONSECUENCIAS SOCIALES…………………………………………..16
LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS: CLASIFICACIÓN, TIPOS, EFICACIA,

RIESGOS……………………………………………………………………………..17
CLASIFICACIÓN……………………………………………………….…..17
TIPOS DE ANTICONCEPTIVOS…………………………………………18
ANTICONCEPCIÓN NATURAL…………………………………18
MÉTODOS BARRERA…………………………………………...18
ANTICONCEPTIVOS HORMONALES……………………...….19
PASTILLAS O PÍLDORAS ANTICONCEPTIVAS…………….19
ANTICONCEPTIVOS INYECTABLES………………………….20
PARCHES ANTICONCEPTIVOS……………………………….20
IMPLANTE ANTICONCEPTIVO………………………………...21
ANILLO VAGINAL………………………………………………..21
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS
DEFINITIVOS……………...21
MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS DE EMERGENCIA………..22
VARIABLES DE LA
INVESTIGACIÓN…………………………………………….22
VARIABLE DEPENDIENTE……………………………………………….22
VARIABLE INDEPENDIENTE…………………………………………….22
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN……………………………………………...23
ALCANCE DE LA INVESTIGACION………………………………………...……23
ENFOQUE CUALITATIVO………………………………………………...23
ENFOQUE CUANTITATIVO………………………………………………24
ENFOQUE MIXTO………………………………………………………….24
MUESTRA (GRAFICA)………………………………………………………….…..25
ELABORACION DEL REPORTE……………………………………………….…30

INDICE……………………………………………………………………....30
INTRODUCCIÓN…………………………………………………………...31
DESARROLLO……………………………………………………………..32
ENCUESTA……………………………………………………………….…34
CONCLUSION DEL REPORTE…………………………………………..35
FUENTES BIBLIOGRAFICAS DEL REPORTE…………………………
36
ANEXOS SOBRE EL REPORTE…………………………….………..
….37
CONCLUSIÓN…………………………………………………………….……….…38
BIBLIOGRAFIA, CITA DE INTERNET…………………………………………....39
2
PRESENTACIÓN
La presente investigación “Causas y consecuencias del aborto en las

adolescentes de tercer grado de la Esc. Sec. Tec. # 30 de la Villa Luis Gil
Pérez” consiste en dar a conocer la importancia que tiene saber hoy en día
sobre este tema, ya que podremos dar un aporte a las nuevas generaciones
sobre las causas, consecuencias y peligros en las vidas de las mujeres,
independientemente de su edad.
Primeramente se establece los aspectos significativos del aborto como

cultura, en cuanto a los conocimientos adquiridos y transmitidos por
generaciones, considerando un enfrentamiento social sobre el tema más
controversial en la actualidad.
Un aborto, a veces denominado interrupción voluntaria, es un proceso

médico por el cual se acaba con un embarazo para que no nazca un
bebé. Es importante conocer algunos delos factores que contribuyen a que
las mujeres se realicen un aborto, así como las consecuencias reales
en la salud al practicarse este tipo de procedimiento que resulta
siendo invasivo en el cuerpo.
Este tema ha ido cobrando mucha importancia, debido principalmente, al

alto contenido ético que conlleva, además que recientemente fue clasificado
como un problema de salud pública; al ser considerado la tercera causa
de muerte en las mujeres.
El tipo de investigación es descriptiva, y muestra la información

recabada con los distintos métodos investigativos. Lo que se pretende mostrar
son las causas, consecuencias físicas y psicológicas entre otros aspectos en
las personas al realizarse un aborto, dándolas a conocer de una manera más
amplia y descriptiva.
3
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El aborto es uno de los procedimientos clínicos más comunes que se

realiza en cualquier parte del mundo, es un tema polémico y de debate que
genera confrontación social incluso en aquellos países donde el aborto está
legalizado.
La penalización del aborto limita la autonomía de los progenitores, en

especial de la madre. Una vez producida la concepción, para ellos ya no
quedan opciones de planificación familiar: producido el embarazo, aunque se
trate de un embarazo no deseado, ellos deben afrontarlo sin pena de incurrir
en un tipo penal. La mujer ve afectada no sólo su planificación familiar, sino

también se encuentran involucrados sus derechos a la intimidad, a la soberanía
sobre su propio cuerpo, a sostener su plan de vida.
La problemática de base, se encuentra en la insuficiencia de la

educación sexual en la sociedad actual, así como en la dificultad de acceso
a información y métodos anticonceptivos adecuados, en especial por parte de
las personas de más bajos recursos. Una vez que se ha producido la
concepción, el Derecho protege la vida del bebé frente a los derechos de los
progenitores, muy especialmente los derechos de la mujer.
Los abortos inducidos ocurren en todas partes, en países donde el

procedimiento del aborto es legal, y también en países en los cuales es
considerado ilegal. Este último hallazgo debería despertar una gran inquietud,
en lugares donde los servicios de aborto es de difícil acceso y las mujeres
corren serios riesgos de infección, enfermedad, incapacidad y muerte, lo más
probable es que las mujeres que mueren o sufren incapacidades de por vida,
sean aquellas que están en situación de pobreza.
4
Considerando éste problema como uno de los principales en la región,

se propone este trabajo que sustente la información recabada en el proceso de
investigación que pueda salvaguardar la vida de las mujeres.
OBJETIVOS
General:
Analizar y evaluar el impacto social que ha causado el aborto, para

comprender que esta práctica tiene consecuencias graves para quien lo
práctica; dando a conocer la información obtenida a la sociedad mediante
diferentes fuentes documentales.
Particulares:
 Investigar y conocer las posibles causas del Aborto.

 Conocer las consecuencias derivadas de esta práctica.
 Investigar la posible aceptación cultural de “no al aborto”.
 Analizar e investigar el impacto social que ha causado el aborto en la
sociedad.
 Proponer alternativas de solución para reducir el número de abortos
mediante la información dada en la presente investigación.
HIPÓTESIS
5
Realizando una investigación que pueda concientizar el tema del

“aborto” se ofrecerá alternativas de solución para reducir el número de
abortos en las adolescentes de la Esc. Sec. Tec. # 30 de la Villa Luis Gil Pérez.
MARCO TEÓRICO
En un plano teórico del problema general del que trata la presente

investigación, daremos explicación a hechos y fenómenos significativos con
relación a la misma, y trataremos de descubrir las relaciones existentes entre
esta y las teorías existentes.
CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ABORTO Y EMBARAZO
ANTECEDENTES
El aborto ha sido una práctica, que ha sido controversial desde que se

tiene registro; su definición, la legislación y moral relacionadas con esta
práctica ha cambiado de acuerdo al lugar y la cultura. La etimología de la
palabra aborto es de origen latino y se deriva de dos palabras: ab, que quiere
decir privación y ortus que quiere decir nacimiento.
En la Edad Media el término aborto se pierde y surgen otros términos;

por ejemplo en Inglaterra surge el término miscarriage que quiere decir: mal
parto. Este término es utilizado posteriormente para referirse a las expulsiones
ocurridas en el segundo trimestre del embarazo, y el término aborto resurge, a
principios del siglo XX para las expulsiones precoces.
Han existido grandes cambios en las técnicas para realizar el aborto;

como primera referencia conocida sobre algún abortivo se encuentra un trabajo
chino (2737-2696 a.c.), que perteneció al emperador Shen-Nang y se
consideraba como unas recetas en la que se empleaba Mercurio.
Posteriormente hacia el 1550 a. C. se encuentran referencias en El papiro de
Ebers donde se describe métodos para inducir el aborto. Hay escritos sobre los
abortivos s empleados por los griegos; métodos como inyecciones intrauterinas
y pesarios. En la Roma imperial muchos de los abortos eran efectuados
mediante legrado y entonces como ahora, las complicaciones (perforación y
sepsis) eran las responsables de la mayoría de las muertes. Además, se
emplearon agentes orales y duchas con agua caliente. En épocas más
modernas, existen revisiones acerca del aborto que demuestran que casi cada
tribu poseía algún método para provocar el aborto, variando desde agentes
orales y traumas abdominales, hasta la introducción de cuerpos extraños.
6
A nivel de la discusión ética, religiosa y legal, el aborto se ha

caracterizado por ser un tema que hasta la actualidad no ha podido encontrar
un consenso.
CONCEPTO DE EMBARAZO
Es el periodo que transcurre entre la implantación del cigoto en el útero,

hasta el momento del parto, en cuanto a los significativos cambios fisiológicos,
metabólicos e incluso morfológicos que se producen en la mujer encaminados
a proteger, nutrir y permitir el desarrollo del feto, con la interrupción de los
ciclos menstruales.
El embarazo se produce cuando un

espermatozoide alcanza y atraviesa a
membrana celular del ovulo, fusionándose
los núcleos y compartiendo ambos su
dotación genética para dar lugar a una
célula huevo o cigoto, en un proceso
denominado fecundación. La
multiplicación celular del cigoto dará lugar
al embrión, de cuyo desarrollo deriva el
individuo adulto. La embriología es la
parte de la medicina que estudia el
complejo proceso de desarrollo embrionario desde el momento de la
fecundación hasta la formación del feto”.
CONCEPTO DE ABORTO
En sentido estricto la palabra aborto proviene de las partículas “A y

Ortus”, que literalmente significan privación del nacimiento u origen, así todo lo
que nace antes de tiempo o se le extirpa del seno materno se le considera
como aborto... lo que no logra a su debida madures.
 La palabra aborto proviene del latín

abortos, que significa
desconocidos. El aborto es la
interrupción dentro de los 180 días
de la última menstruación, después
de este período se hablará de
nacimiento prematuro, a pesar de
que el bebé que nació no tiene
ninguna posibilidad de sobrevivir.
 La Organización Mundial de la Salud ha definido el aborto como: “la

expulsión o extracción de su madre de un embrión o feto que pese 500
gramos o menos”. Este peso corresponde a una edad gestacional entre
20- 22 semanas.
7
El aborto puede producirse espontáneamente o ser provocado por la

embarazada, un médico u otra persona, por medios artificiales: químicos,
mecánicos o quirúrgicos. El aborto puede ser completo o incompleto.
 El Aborto Completo es aquel donde, además del embrión o feto, se

produce la expulsión completa de los anexos fetales: la placenta y las
membranas que forman el saco amniótico.
 El Aborto Incompleto es cuando quedan dentro del útero restos de la

placenta o de las membranas que forman el saco amniótico. Es decir,
solo se produce la expulsión del embrión o feto”.
TIPOS DE ABORTO
El aborto puede ser espontáneo o inducido. Los fetos expuestos de

menos de 0,5 kg de peso o de 20 semanas de gestación se consideran
abortos.
Se denomina pérdida recurrente del embarazo a la ocurrencia de tres o

más abortos espontáneos consecutivos. Este término ha reemplazado al de
aborto habitual. La pérdida recurrente del embarazo se clasifica como
primaria si la paciente nunca ha tenido un producto viable o secundario si la
madre ha tenido un bebé antes de las pérdidas consecutivas del embarazo.
En la actualidad, cuando una paciente ha presentado dos abortos

consecutivos espontáneos, se inicia la investigación como pérdida recurrente
del embarazo debido a que la frecuencia de hallazgos anormales es similar a la
que se encuentra cuando se investigan las pacientes después de haber
presentado tres o más abortos. Las parejas con una historia de tres
abortos consecutivos, sin el antecedente de un hijo vivo, tienen un riesgo de
aborto espontáneo subsecuente de 50%.
Aborto espontáneo
Se estima que el 25% de todos los

embarazos humanos terminan en aborto
espontáneo, y tres cuartas partes de todos
los abortos ocurren en los primeros tres
meses del embarazo. Algunas mujeres
tienen cierta predisposición al aborto
espontáneo y, con cada aborto sucesivo,
se reducen las posibilidades de que el
embarazo llegue a su fin.
Las causas del aborto espontáneo

no se conocen con precisión. En la mitad
8
de los casos, se produce una alteración en el desarrollo del embrión o del tejido
placentario, que puede ser consecuencia de alteraciones en las propias células
germinales o de una alteración en el implante del óvulo en desarrollo.
También puede ser consecuencia de cambios en el entorno materno. Se

sabe que algunas deficiencias vitamínicas graves pueden causar abortos en
animales de experimentación. Algunas mujeres que han tenido abortos
repetidos experimentan cambios hormonales.
Otros abortos espontáneos pueden ser el resultado de condiciones

maternas anormales como enfermedades infecciosas agudas, enfermedades
sistémicas como nefritis, diabetes o traumatismos graves. Las malformaciones
uterinas y los tumores también pueden ser la causa; la ansiedad extrema y
otros trastornos psíquicos pueden contribuir a la expulsión prematura del feto.
Causas de los abortos espontáneos:
Además de las causas locales y ovulares, que son las más frecuentes,
existen otras situaciones que favorecen el aborto, tales como:
Causas endocrinas:
Las causas endocrinas se deben a varios factores que pueden ser una
difusión de la tiroides, la deficiencia del cuerpo lúteo a menudo causa abortos
espontáneos tempranos por la gonadotropina coronaria de baja producción con
una falla como la secreción de la hormona. Una deficiencia de la placenta que
no secreta suficientes hormonas esteroides.
Causas infecciosas:
Todas las infecciones agudas, como la escarlatina, el tifus y la influenza

pueden causar abortos espontáneos y otras infecciones tardías que ocurren en
el tercer y quinto mes son: la sífilis que continúa aumentando con el tiempo. La
listeriosis es común en el campo, la toxoplasmosis es rara, y algunas
infecciones virales como la rubéola, paperas, herpes, herpes, zortes,
enfermedad por citomegalovirus.
Causas generales:
Las causas que pueden producir un aborto son numerosas, según la

cual se han cuestionado las causas del aborto diabético, así como los
síndromes vesiculares y las enfermedades renales. En cambio, se excluye
como causa de incompatibilidad Rh, mientras que algunos médicos creen que
puede tener causas psíquicas e inmunológicas y en algunos casos determinan
aspectos socio-económicos como el trabajo duro, el estrés o un largo viaje.
Aborto inducido
9
El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante

la extracción del feto de la cavidad uterina. Dependiendo del período de
gestación en el que se realiza, se utiliza uno u otro de los siguientes cuatro
procedimientos quirúrgicos:
La aspiración o succión se puede realizar durante el primer trimestre

(hasta la duodécima semana).
Mediante el uso de dilatadores sucesivos para acceder a la cavidad

uterina a través del cuello uterino (cérvix), se inserta un tubo flexible conectado
a una bomba de vacío llamada cánula para extraer el contenido uterino. Esto
se puede hacer en un período de tiempo que varía de cinco a diez minutos en
pacientes no hospitalizados. Luego, se inserta una legra (instrumento metálico
en forma de cuchara) para raspar cualquier resto de cobertura uterina.
MÉTODOS PARA LA REALIZACIÓN DEL ABORTO
Los métodos más utilizados para llevar a cabo el aborto son:
a) Succión.- Utilizado durante
el primer trimestre del embarazo. Se
introduce por la vagina un tubo hueco por
medio del cual se aspira al feto hasta
que, desmembrado por completo, es
sacado del útero.
b) Dilatación y
legrado.- Este método se utiliza desde la
séptima hasta la doceava semana de
embarazo. Por medio de un afilado cuchillo curvo que se introduce en el útero,
se despedaza el cuerpo del bebé.
Posteriormente se recogen los trozos para asegurarse de que el
útero quedó vacío.
c) Inyección salina.- Por lo regular se utiliza también en los primeros

meses del embarazo hasta la decimonovena semana. Se inyecta una
solución concentrada de sal que envenena al bebé y además la capa externa
de la piel se quema por el efecto corrosivo de la sal. Al día siguiente, la
mujer dará
a luz un bebé muerto;
d) Histerotomía.- Este es el método utilizado cuando el no nacido se

encuentra en un estado adelantado de su desarrollo. El procedimiento es
igual a una cesárea, pero el destino del niño es diferente, ya que en
esta clase de
aborto, el feto es abandonado en un cesto de basura hasta que muera.
e) RU 486.- Píldora cuyo efecto es impedir la anidación del embrión,

pues
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bloquea en la gestante la producción de la hormona progesterona, necesaria

para la anidación uterina y para el proceso normal del embarazo. Tomando
dosis de este producto durante las primeras siete semanas de gestación,
asociándolo a inyecciones de prostaglandinas, se provoca el aborto en el 95%
de
los casos. Ha sido llamado el pesticida humano.
f) Raspado bajo anestesia general.- Consiste en retirar el feto, previa

una apertura rápida de dos centímetros del cuello uterino, con el paciente
anestesiado, en el que se utilizan unas pinzas largas para despedazar al bebe
dentro del útero materno y sacarlo en pedazos.
g) Prostaglandina.- Invitan al útero a contraerse y a expulsar el

contenido, este método es uno de los más utilizados en las clínicas
especializadas, pero suele presentar un problema para los operadores: el
evacuado de muchos fetos vivos.
CAUSAS GENERALES DE LA DECISIÓN DE ABORTAR POR PARTE

DE LOS ADOLESCENTES.
CAUSAS LOCALES
Puede ser anormalidades

cervicales, serviles o del istmo. En el
caso de anomalías de la cámara del
huevo, la cavidad puede ser: demasiado
pequeña para contener el huevo,
malformada, deformada o restringida
debido a la presencia de pólipos o
fibromas defectuosos.
Si la anomalía afecta el servicio al istmo, puede ser un defecto congénito

o adquirido debido a una deficiencia del sistema de cierre. El tratamiento de
este defecto consiste en un cerclaje en el cuello uterino, que consiste en
detener una cinta de poliéster alrededor del cuello, con lo cual se cierra el canal
cervical.
Causa materna
Depende de factores locales que llevan a una reducción de la cavidad

uterina por el embarazo no puede continuar, los factores del útero incluye
bicornio que se divide en dos cavidades por una partición, el útero más
pequeño es hipoplasico de lo normal, el útero infantil donde el cuello uterino es
muy grande en relación con los cuerpos a veces hay un obstáculo mecánico
por el que el óvulo no tiene espacio para implantar. También enfermedades
maternas generales, como diabetes, hipertensión, hiperpirexia, cardiopatía.
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Causas paternas
Son menos frecuentes, dependiendo de la anormalidad espermática, o

de la genética adquirida, por lo que estos espermatozoides se unen a un óvulo,
dando lugar a productos de concepción anómala.
CAUSAS PSICOLÓGICAS
La mujer que sufre la pérdida de un ser querido, el abandono o la falta

de apoyo moral, un nuevo matrimonio o un cambio de medio socioeconómico
es más susceptible al deseo de tener un hijo. Si además esa mujer ya se ha
hecho un aborto, debemos agregar los sentimientos de culpa y las
consecuencias de tipo primario que experimentara. Todo esto es solo un inicio
de daños y trastornos.
Las adolescentes después de realizar el aborto pueden sufrir problemas

psicológicos, presentar cuadros de depresión y arrepentimiento.
Trauma post violación
Los casos que más suelen sacar

a relucir los proabortistas para legalizar
el aborto es la violación, para querer
aparentar ser compasivos, al exigirles
que tengan ese hijo a toda costa. Pero
es totalmente lo contrario, no se trata de
una oposición entre la madre y el hijo.
Ambos están íntimamente unidos., el
niño puede darse en adopción. Pero si la madre aborta al niño, sufrirá toda su
vida las consecuencias de su aborto. Al abortar, no se mata sólo a un inocente,
sino que la madre queda también gravemente afectada psicológicamente.
Estrés
Etimológicamente, el término “estrés” designa a todas las exigencias,

tensiones y agresiones a la que es sometido un organismo humano o animal,
en Forma aguda o crónica. Engloba a estímulos o agentes estresantes, es una
respuesta fisiológica y psicológica que
manifiesta el individuo ante los
diferentes estresares; así como también
una sumatoria de la interacción de
diferentes demandas o exigencias a las
que es sometido el individuo y la
respuesta específica o idiosincrática a
las mismas.
Miedo
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El miedo es una emoción fundamental inevitable y necesaria. Como

todas las especies animales, el ser humano está programado por la naturaleza
y la evolución para sentir miedo ante ciertas situaciones en el caso del aborto el
miedo, que es la perturbación angustiosa del ánimo por un riesgo, un daño real
daño imaginario (causar una decepción a los padres) por un embarazo no
deseado, que tienen a la familia, a los padres o al padre, que generalmente es
el jefe del hogar y que impone normas o reglas de conducta.
Actualmente los jóvenes toman camino de abortar porque tienen miedo

de lo que puedan decirle sus padres, y sienten angustia de que no están
preparados para formar una nueva familia.
CAUSAS FISICAS
En el aborto por solución salina: puede provocar una resistencia de la

placenta Y hemorragias, formación de adherencias, infección, y endometritis
(inflamación del endometrio), hemorragias abundantes, intoxicación por
retención de agua, posible falta de funcionamiento del corazón,
consecuentemente la muerte, posible filtración de la solución salina al torrente
circulatorio de la madre, con efectos morales, mayor muerte de peligro.
Problemas de salud
Actualmente hay dos enfermedades

cuyo tratamiento podría afectar al bebe si
no manejan adecuadamente: los
medicamentos utilizados para tratar
problemas de la glándula tiroides y los
empleados para controlar epilepsia, en la
madre se pueden presentar enfermedades
al realizar el aborto como es la rubeola,
diabetes, lupus, sida, cáncer entre otras.
La palabra salud se usa como sinónimo
de eliminar, pues no requiere de gran esfuerzo, ni creatividad, ni estudios
profundos por parte de la medicina. Ahora se habla se salud reproductiva para
tratar el aborto o se menciona como asunto de salud a la eutanasia o se le
llama bien morir.
Mal uso de preservativos
Porque los métodos anticonceptivos fallan y no hay ninguno que sea

eficaz en un 100%, se estima que cada año ocurren en el mundo entre 8 y 30
millones de embarazos debidos al fracaso de los métodos anticonceptivos o a
su uso incorrecto. Si bien una mejor información contribuiría a reducir estas
cifras, nunca lograrán evitarse totalmente los embarazos no deseados debidos
a esta causa. Los embarazos no deseados que resultan de relaciones sexuales
no consensuadas o del fracaso de los métodos anticonceptivos son más de los
que deberían, considerando que existe un método seguro y eficaz para
prevenir el embarazo tras una relación sexual sin protección: la anticoncepción
13
de emergencia. Lamentablemente, este recurso no está disponible en toda la

Región, debido a que los responsables de políticas y programas de muchos
países no lo han aprobado oficialmente por confundir este método
anticonceptivo con un método abortivo.
CAUSAS SOCIOECONÍMICAS
La economía siempre es un
motivo importante para tomar cualquier
decisión, los ingresos bajos por parte de
la mujer son un factor determinante
para que esta aborte, también el hecho
de que las mujeres estén atravesando
algún problema económico, como el
caso de no tener trabajo en esos
momentos, o simplemente no contar
con un trabajo estable, (Inestabilidad
laboral).
En estos tiempos resulta más económico abortar que mantener toda un

vida pues la gran mayoría de los adolescentes un estudia y no se dan a valer
por sí mismos puesto que todavía dependen de su padres económicamente.
La falta de diálogo y confianza con sus padres no es únicamente por

temas de sexualidad y reproducción, sino también aspectos de la vida, que se
refleja en la pobre interacción con la familia, por lo que suele recibir consejos
de terceros mientras que los padres muestran una falta de preocupación por
las actividades de los adolescentes un aspecto que es decisivo para que se
produzca o no un aborto provocado en la adolescente, es el hecho de que
comparta la experiencia de lo que le ocurre con sus padres, en tal sentido, si
ésta no le confía sobre su gestación a los padres, existe una alta probabilidad
de que se someta a un aborto por el nivel de incertidumbre y confusión que
atraviesa, mientras que si le confía a los padres, éstos comprenderían la
condición de la adolescente asumiendo, la crianza del hijo.
Los jóvenes toman la decisión de abortar porque les importa mucho lo

que va a pensar la sociedad de ellos al saber que están esperando un hijo a
una temprana edad, esto también les lleva a tomar malas decisiones, pero la
opinión de la gente no es lo que realmente importa.
COMPLICACIONES DEL ABORTO NO SEGURO
Las principales
complicaciones de un aborto no
seguro son:
 sangrado severo
 infección
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 peritonitis
 lesiones en vagina y útero.
El aborto no seguro puede incluso causar la muerte. También pueden

darse consecuencias a largo plazo que afecten a embarazos futuros, entre
ellas la infertilidad.
Cuando una mujer está decidida a interrumpir su embarazo, buscará la

forma de someterse a un aborto independientemente de si el procedimiento es
seguro y legal o no. Y si no le es posible acceder a un aborto en condiciones
médicas seguras, arriesgará la vida para interrumpir el embarazo. Cuando
ocurren complicaciones derivadas de un aborto no seguro, la mujer
suele renunciar a buscar ayuda médica profesional por temor a las
consecuencias sociales que esto le pueda acarrear.
CONSECUENCIAS DEL ABORTO
Abortar es una decisión que debe tomarse desde el respeto, la

responsabilidad y siendo consciente del paso que se va a dar. Es importante
informarse sobre efectos secundarios, posibles secuelas y consecuencias que
podrían suceder tras la interrupción del embarazo.
Las consecuencias de un aborto espontáneo, provocado o inducido

pueden clasificarse en tres grandes grupos: físicas, psicológicas y sociales:
Las primeras, las consecuencias físicas del aborto, hacen referencia a

aquellos daños que pueda sufrir el organismo de la mujer.
Las segundas, a su estado de ánimo y las terceras, o consecuencias
sociales del aborto, a cómo le afectará en las relaciones con su círculo más
cercano.
Consecuencias físicas
Si el aborto está supervisado por una clínica y profesionales expertos,

difícilmente habrá consecuencias físicas de las que preocuparse.
Normalmente, ya sea aborto espontáneo o inducido, la paciente recibe

atención personalizada y seguimiento posterior que asegura que no sufra
ningún daño. Pero, cuando se realiza al margen de estos centros, el riesgo es
mayor. Hablamos por ejemplo, del aborto casero o del uso de técnicas
desfasadas como el legrado uterino.
¿Qué consecuencias tiene el

aborto en estos casos?
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 Cáncer de mama. Cuando se sucede un aborto, el riesgo de padecer

este tipo de enfermedad se duplica. Incluso aumenta si se producen
múltiples abortos.
 Cáncer de ovarios, hígado y cervical. También incrementa el riesgo

de padecer uno de estos tipos de cáncer. Aparecen a causa de los
cambios hormonales provocados por la interrupción del embarazo.
 Perforación del útero. Otra de las consecuencias del aborto es sufrir

este tipo de lesión. El riesgo es mayor en mujeres que hayan tenido hijos
o han abortado con anestesia general.
 Desgarros cervicales. Es de los daños más comunes y requiere sutura.

De no tratarse a tiempo podría perjudicar a la capacidad de reproducción
de la mujer.
 Discapacidad en embarazos posteriores. También puede ocurrir que

si la mujer quedase de nuevo embarazada, ese hijo naciera con ciertas
discapacidades.
 Endometritis. Y, por último, esta es una de las consecuencias físicas

del aborto que afectan especialmente a adolescentes. Se trata de una
inflamación del endometrio y puede afectar a futuros embarazos.
En cualquier caso, cuando hablamos del aborto y sus consecuencias,

estas son mayores en mujeres que han sufrido múltiples abortos. Es por ello
que es importante informarse sobre cuántas veces se puede abortar.
Consecuencias psicológicas
Ahondemos ahora en cuáles son
las consecuencias del aborto a nivel
mental o psicológico.
Estas suelen ser más intensas

en mujeres que han sufrido un aborto
espontáneo. Aunque dependerá de
cada caso, pues someterse a un aborto
provocado es una decisión que a veces
se toma por fuerza mayor.
 Ansiedad. Puede darse en diferentes grados, según la personalidad de

cada mujer. Desde más leves hasta ataques de pánico.
 Sentimiento de culpabilidad. Es muy común que aparezca tras haber

practicado un aborto inducido, con la idea de haber podido proceder de
otro modo.
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 Duelo. Es más común en abortos espontáneos, aunque también puede

darse en los provocados, y los sentimientos son similares a los que
tenemos tras el fallecimiento de un ser querido.
Otras consecuencias psicológicas del aborto pueden ser confusión,

variación en el estado de ánimo, tristeza, enfado, sensación de vacío, falta de
energía, miedo, irritabilidad o falta de lívido, entre otras.
Consecuencias sociales
Por último, es el turno de las consecuencias sociales que tiene el aborto

para las mujeres. Aquí, por un lado, podemos hablar del aislamiento social que
se autoimponen muchas mujeres dado el proceso que acaban de experimentar.
No desean hablar de ello con nadie ni compartir su dolor.
Por otro lado, cuando se sucede un aborto espontáneo y la mujer está

sufriendo un duelo, la sociedad no lo concibe como tal. Es decir, desde la
perspectiva social, no está reconocida la pérdida ya que el feto no ha
completado su desarrollo y no ha nacido. Esto provoca aún más dolor en la
mujer. Por lo que es un tema delicado a tratar.
Otro de las consecuencias sociales del aborto es la crítica. Todavía hoy

hay regiones del país en que este es tratado como un crimen. Y la mujer puede
incluso ir a la cárcel por abortar.
Por suerte es algo que está cambiando poco a poco. Y en algunos

territorios ya está aceptada la Interrupción Legal del Embarazo.
Las causas y consecuencias del aborto pueden ser muy diversas. Para
intentar paliar sus efectos, te recomendamos acudir a tu médico y confiar solo
en clínicas seguras.
Cuando se trata de tu salud hay que priorizar seguridad, confianza y
bienestar.
LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS: CLASIFICACIÓN, TIPOS,

EFICACIA, RIESGOS
Los métodos anticonceptivos se definen como las estrategias para

impedir o reducir de forma significativa las probabilidades de que se produzca
la fecundación y, con ello, el embarazo, al mantener relaciones sexuales con
penetración vaginal.
Su uso se generalizó a mitad del siglo XX como forma de planificación

familiar y control de la natalidad, ya que rompen la asociación entre la relación
sexual y la concepción.
17
Existen varios tipos de anticonceptivos que se pueden clasificar en

función de su composición y mecanismo de acción.
Clasificación
Existen multitud de maneras de clasificar los métodos anticonceptivos.

Por ejemplo, en base a los parámetros que se comentan a continuación:
 Masculinos o femeninos: en función de si lo usa el hombre o la mujer.

 Orales o no orales: hace referencia a si los anticonceptivos se toman
en forma de pastillas o se colocan en otro lugar del cuerpo.
 Hormonales o no hormonales: en base a si incluyen hormonas en su
composición.
 Temporales o permanentes: en función de la duración del método
anticonceptivo.
 Reversibles o irreversibles: hace referencia a la esterilización total del
hombre o la mujer.
Un mismo anticonceptivo puede incluirse en varios de estos grupos que

hemos descrito. Por tanto, para una comprensión más clara de cómo funciona
cada uno, nos basaremos en su mecanismo de acción para describirlos a lo
largo de este artículo, así como las principales indicaciones.
TIPOS DE ANTICONCEPTIVOS
Anticoncepción natural
Se basan en el control del ciclo

menstrual para evitar mantener relaciones
sexuales en los días fértiles de la mujer, que
son aquellos en los que se produce
la ovulación. Este método anticonceptivo
natural es conocido popularmente
como Ogino-knaus.
La ovulación tiene lugar a mitad de mes

aproximadamente, aunque no en todas las
mujeres es tan exacto, sobre todo en aquellas que presentan un ciclo
18
menstrual irregular. Por tanto, es necesario que la mujer lleve un estricto

control de sus menstruaciones y la ovulación.
Métodos barrera
Se trata de anticonceptivos que evitan la llegada de los

espermatozoides al óvulo de forma física.
El más conocido de todos es el preservativo de uso masculino. No

obstante, los métodos barrera que existen se enumeran a continuación:
 Preservativo masculino: también llamado profiláctico o condón. Tiene

forma de funda y se coloca alrededor del pene.
 Preservativo femenino: es similar al condón masculino pero con un
anillo rígido ancho para evitar que resbale por el orificio vaginal.
 Diafragma: es un capuchón de goma que se coloca en la vagina y

obstruye el orificio del cuello del útero, evitando así el paso de los
espermatozoides. Su efectividad es del 95%.
 Esponja vaginal: es como una espuma de poliuretano que se coloca en
la entrada del cérvix y que absorbe el semen y libera espermicida. Su
efectividad varía del 70 al 90% pero puede producir irritación vaginal.
 Dispositivo intrauterino (DIU): también conocido como T de cobre. El
ginecólogo lo coloca en el interior del útero, tiene una efectividad del
95% y es de carácter permanente.
Las principales ventajas de estos anticonceptivos (a excepción del

DIU) son las siguientes: solo es necesario utilizarlos durante la relación sexual,
no requieren control médico, no presentan efectos secundarios y pueden ser
utilizados en periodo de embarazo y lactancia.
Anticonceptivos hormonales
Estos son los métodos anticonceptivos más utilizados en la mujer. Se

componen de versiones sintéticas de las hormonas sexuales femeninas como
los estrógenos y la progesterona.
Su mecanismo de acción consiste en alterar los niveles hormonales

naturales en la mujer para impedir que tenga lugar la ovulación y así no haya
posibilidad de fecundación por parte del esperma. Además, también alteran
el endometrio y el moco cervical, y evitan que el útero se prepare para
la implantación embrionaria.
Pastillas o píldoras anticonceptivas
19
Se trata de un anticonceptivo en forma de pastillas que deben tomarse

diariamente por vía oral.
Las píldoras anticonceptivas se componen de estrógenos y gestágenos

principalmente y cuentan con las siguientes ventajas:
 Reducen el sangrado y el dolor menstrual

 Previenen la anemia
 Regulan el ciclo menstrual
 Protegen frente al cáncer de ovario y endometrio
 Reducen el riesgo de Enfermedad Inflamatoria Pélvica
 Reducen el acné
Por otra parte, los inconvenientes de este anticonceptivo oral se

enumeran a continuación:
 Son de uso diario: requieren una toma al día en la misma franja

horaria, lo que puede provocar olvidos.
 Aumentan el riesgo de padecer enfermedades cardiovasculares.
 Tienen efectos secundarios: cambios de peso, aumento y
sensibilidad de las mamas, aparición de celulitis, pesadez,
depresión, etc.
 Requieren un control médico.
Anticonceptivos inyectables
Consisten en una inyección de hormonas por vía intramuscular. Su

duración es de un mes o tres meses en función de la dosis hormonal y tiene
una eficacia muy elevada, del 99%.
La principal ventaja es que elimina el riesgo de olvido de las pastillas de

administración diaria. Además, reduce el acné, los dolores menstruales, el
sangrado de la regla, etc.
A pesar de ello, la inyección anticonceptiva puede tener varios efectos

secundarios: sangrado irregular, dolores de cabeza, náuseas, manchas en la
piel, aumento de peso o sensibilidad en los senos.
Además, no previene de las ETS, requiere un control médico y, en caso
de abandono por deseo de embarazo, la ovulación puede tardar un tiempo en
restablecerse.
Parches anticonceptivos
Se trata de pequeños
parches colocados en la piel que van
20
liberando de forma continuada la dosis hormonal. Pueden colocarse en los

glúteos, en el abdomen, en la parte superior de la espalda o en la parte exterior
alta del brazo.
Deben cambiarse una vez por semana y, aunque su efectividad
normalmente es elevada, se ve reducida en mujeres con sobrepeso.
Presenta las mismas ventajas y desventajas que la píldora

anticonceptiva, aunque podemos añadir los siguientes inconvenientes:
 No protegen de las ETS.

 Sangrados leves entre periodos al inicio de su uso.
 Irritación en la piel.
 Posibilidad de desprendimiento del parche.
 No se recomienda su uso en mujeres mayores de 35 años.
 Su efectividad disminuye en mujeres con peso superior a los 90

kg.
 Es costoso en comparación con otros métodos.
Puesto que es de aplicación transdérmica, los vómitos y la diarrea no

afectan a la liberación hormonal, cosa que sí ocurre con la píldora oral.
Implante anticonceptivo
Consiste en un pequeño implante de plástico flexible que se coloca bajo

la piel del brazo y va liberando la dosis hormonal necesaria para evitar la
ovulación.
Su principal ventaja es que puede durar uno, tres o cinco años. Por
tanto, es un anticonceptivo permanente con alta eficacia anticonceptiva.
A continuación, se comentan las ventajas y desventajas del implante

anticonceptivo:
Ventajas: regula las menstruaciones, reduce el sangrado y evita los

dolores.
Inconvenientes: requiere una cirugía menor para su colocación, puede
dejar una pequeña cicatriz y las hormonas pueden causar efectos secundarios.
Anillo vaginal
Consiste en un aro flexible colocado

en el cuello del útero que va liberando
hormonas. Lo cambia una vez al mes la
propia mujer en casa.
Se mantiene en la vagina durante

tres semanas y luego se quita. En la
21
cuarta semana se presenta el período y, a la semana siguiente, se pone un

nuevo anillo.
Su actuación es similar a las pastillas anticonceptivas, con la ventaja

añadida de que no debe ser tomado diariamente, sino simplemente se debe
extraer cada tres semanas y colocar uno nuevo tras la semana de
menstruación.
Métodos anticonceptivos definitivos
Se trata de una anticoncepción permanente de gran eficacia que

requiere una intervención quirúrgica.
Aunque en un principio estas operaciones eran irreversibles,

actualmente existe la posibilidad de revertirlas. No obstante, la eficacia de las
cirugías de reversión no es muy elevada y no es posible asegurar que la
capacidad fecundante se recupere totalmente.
Es posible aplicar este método anticonceptivo tanto en hombres como en

mujeres:
Vasectomía: los conductos

seminales se cortan para impedir la
salida del esperma del testículo, por lo
que el eyaculado no muestra
espermatozoides.
Ligadura de trompas:
obstrucción o corte de las trompas de
Falopio de la mujer que impide el paso
de los óvulos, por lo que nunca se
encontrarán con los espermatozoides.
Estos métodos tan drásticos sólo deben utilizarse si se está seguro de

no querer tener hijos en el futuro.
Métodos anticonceptivos de emergencia
Se trata de la píldora del día después, también conocida como postday.

Es un método hormonal oral con una alta dosis hormonal que inhibe la
ovulación y la fecundación.
Al contrario del resto de métodos anticonceptivos, la postday se
toma después de la relación sexual en caso de existir riesgo de embarazo no
deseado, supuestamente por rotura o fallo de otro método anticonceptivo
utilizado previamente.
Esta puede producir más efectos secundarios que el resto de

anticonceptivos, como náuseas, vómitos, dolor de cabeza o alteraciones de la
menstruación posterior.
22
Es importante destacar que se trata de un método de emergencia y no

debe ser empleado de forma habitual. Además, no protege de la transmisión de
las ETS.
VARIABLES DE LA INVESTIGACIÓN
Variable Dependiente
Debido a que los adolescentes no se informan bien al empezar a tener

una vida sexual activa, lo toman a la ligera el hecho de informarse; y cometen
el error de tener relaciones sexuales sin ningún tipo de cuidado (anticonceptivo)
por ello el gran número de embarazos a temprana edad.
Variable Independiente:
Incidencia de embarazos en adolescencia
PROCESO DE LA INVESTIGACIÓN
El presente proyecto se realiza para indagar acerca de las causas y

consecuencias del aborto en las adolescentes que estudian en la Secundaria
Técnica número treinta de la villa Luis Gil Pérez, por lo que nos basamos en
un estudio documental e histórico; nuestra investigación es en específico, un
estudio descriptivo, en el cual se pretende hacer conciencia sobre la
información y educación sobre el uso de preservativos, para prevenir
embarazos no deseados y escuchar terapias que presenten alternativas y
soluciones antes de realizar un aborto.
Dentro del proceso investigativo utilizado es el deductivo, es decir;
partimos de ideas generales para concluir en ideas particulares. Acudimos a
diversas fuentes informativas como el internet y bibliotecas. Por lo tanto
nuestra investigación está basada en información documental cualitativa y
utilizamos la metodología de la observación con búsqueda bibliográfica.
ALCANCE DE LA INVESTIGACION
Mientras que los problemas de salud pública han sido bien

documentados, se ha dejado a un lado la importancia que tiene el proteger la
salud sexual de los jóvenes; específicamente las adolescente que forman
parte de la secundaria técnica # 30 de la Villa Luis Gil Pérez.
23
El punto principal de este estudio es informar sobre la gran importancia

de educar para prevenir abortos, en este pequeño pero significativo estudio de
esta investigación.
El alcance del estudio se limita a reclutar 10 voluntarios de entre 18 a 30

años de edad, los cuales se contactaran de manera personal. El periodo de
encuesta tendrá una duración de 2 días y a cada voluntario se le realizará una
encuesta de 5 preguntas de manera oral.
ENFOQUE CUALITATIVO
El hecho de que las adolescentes de la Escuela Secundaria Técnica

#30 de la Villa Luis Gil Pérez, recurran al aborto, es una derivado a la
educación sexual deficiente en la sociedad.
ENFOQUE CUANTITATIVO
El hecho de que el 78% de las

adolescentes de la Escuela Secundaria
Técnica #30 de la Villa Luis Gil Pérez,
recurran al aborto, es un derivado a la
educación sexual deficiente y un 22% a
la exposición constante a una
hipersexualización por parte de los
medios de comunicación tal como las
redes sociales.
ENFOQUE MIXTO
Las adolescentes de la Escuela Secundaria Técnica #30 de la Villa Luis

Gil Pérez, recurren al aborto en su mayoría como resultado de una educación
sexual deficiente en el ámbito secular o familiar y en una minoría considerable,
se debe a la exposición constante de los medios de comunicación en la
hipersexualización que se vive hoy en día.
24
MUESTRA (GRAFICA)
A continuación se mostrarán las gráficas de las encuestas aplicadas a

un número determinado de personas sobre el tema en particular “el aborto”.
Pregunta 1
¿Tienes conocimientos acerca del

aborto?
si, lo suficiente poco

no tengo conocimiento
Pregunta 2
25
¿Crees que el aborto puede

afectar psicológicamente a una
persona?
si no no se
Pregunta 3
¿Cuál crees que es la edad mas

comun donde las mujeres se
hagan un aborto?
13-15 16-18 18 en adelante
Pregunta 4
26
¿Consideras que el aborto es la

solución de embarazos no de-
seados?
si, lo considero no
aveces lo considero
Pregunta 5
27
¿Usted esta en contra o a favor

del aborto?
a favor en contra ambos
Pregunta 6
¿Consideras que sabes lo su-

fi ciente del aborto?
si no lo suficiente
Pregunta 7
28
¿Usted sabe en caso es legal el

aborto?
si no
no sabia que habia casos en lo legal
Pregunta 8
¿Conoces a alguien que se haya

hecho un aborto?
si no puede ser
Pregunta 9
29
¿consideras que al legalizarlo,

bajara el numero de aborto?
si no puede ser
Pregunta 10
¿Conoces los riesgos que ti ene

un aborto?
si no muy poco
ELABORACION DEL REPORTE
EL ABORTO
30
INDICE
INTRODUCCION
DESARROLLO
ENCUESTA
CONCLUCION
FUENTES BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
INTRODUCCION
31
En este reporte se hablara sobre el tema del aborto, El aborto (del latín
abortus) es la interrupción y finalización prematura del embarazo de forma
natural o voluntaria, hecha antes que el feto pueda sobrevivir fuera del útero.
Un aborto que ocurre espontáneamente también se conoce como aborto
espontáneo. Cuando se toman medidas deliberadas para interrumpir un
embarazo, se llama aborto inducido. Se diferencia del parto prematuro o pre
término, pues en este último sobrevive el feto.
El aborto practicado en condiciones inseguras es un problema social y

de salud pública de gran importancia en México.
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el aborto inseguro
como un procedimiento para interrumpir un embarazo no deseado, practicado
por personas sin capacitación o experiencia, o en un ambiente que carece de
los estándares médicos mínimos (World Health Organization, 1992).
El tema del aborto genera importantes controversias debido a que
involucra aspectos relacionados con los derechos humanos, sexuales y
reproductivos de las mujeres; con las leyes y la política; con los valores éticos,
morales y religiosos; con las condiciones socioeconómicas de las mujeres; y
con las ideas que predominan en nuestro contexto cultural respecto a la
feminidad y la maternidad.
DESARROLLO
Un aborto es la terminación de un embarazo. Es la muerte y expulsión

del feto antes de los cinco meses de embarazo. Después de esta fecha, y
hasta las 28 semanas de embarazo se llama parto inmaduro y parto prematuro
si tiene más de 28 semanas.
32
Se dice que hay aborto completo cuando se expulsa con el feto la

placenta y las membranas. Hay retención placentaria cuando se expulsa
solamente el feto y se dice que hay restos uterinos cuando sólo se expulsa una
parte del producto de la concepción. A veces es difícil distinguir realmente lo
que se ha expulsado, dadas las alteraciones que sufre no sólo el feto, sino la
placenta y las membranas.
Teniendo en cuenta las causas que originan el aborto, se clasifican en:
 Aborto espontáneo o natural
El aborto espontáneo se debe tanto a defectos paternos como maternos.

Respecto a los primeros, es digno de señalar que del 40% al 50% de los
abortos espontáneos de origen materno son atribuidos a la sífilis, muchas
veces desconocida, ignorada, o negada a sabiendas. El restante 50% se debe
a alcoholismo habitual y crónico, agotamiento físico o intelectual, vejez entre
otras.
La causa de orden materno son variadas. Las malformaciones de cada

uno de los órganos del aparato genital femenino; los pólipos, fibromas,
cánceres, las endometritis, entre otras. También algunas enfermedades como
diabetes, hipertensión, o enfermedades producidas por infecciones bacterianas
o virales son causantes de aborto espontaneo.
Como causas conjuntas, paternas y maternas, y que actúan a la vez,

podemos citar los matrimonios muy jóvenes, los tardíos, la vejes prematura o la
decrepitud de uno de los cónyuges, la miseria, el hambre, la privaciones, el
terror, la desesperación, el alcoholismo común, la sífilis o la tuberculosis,
también padecidas conjuntamente.
Todas estas causas pueden actuar en el momento propulsor de la
fecundación.
Otras causas de aborto espontaneo son las malformaciones del embrión.
 Aborto provocado
El aborto provocado se produce en edades tan tempranas como la

adolescencia, coincidiendo con el inicio de relaciones sexuales, que se practica
por los jóvenes sin orientación, sin preparación y muchas veces sin protección.
 Aborto terapéutico
Es el que tiene por objeto evacuar científicamente, por medio de

maniobras regladas, la cavidad uterina, vaciándola de todo sus contenido. Este
aborto lo verifica un médico especializado y se toman las medidas precisas
33
para salvaguardar la vida de la paciente, seriamente amenazada. Se realiza

cuando la vida del feto se considera perdida (producto muerto) o representa un
gravísimo peligro para la madre.
 Aborto indirecto
El aborto indirecto es cuando se produce la muerte del feto en una

intervención médica en que se deben cumplir dos condiciones:
La intervención va destinada a salvar la vida de la madre embarazada en

situaciones en las que esta corre peligro cierto.
La viabilidad del feto es nula según los conocimientos que se poseen

sobre el caso o el trastorno.
No se equipara, pues, con el aborto terapéutico, ya que se produce en
intervenciones médicas distintas del aborto en sí mismo, siendo este una
consecuencia derivada, no querida directamente, y por tanto, implica unas
consideraciones bioéticas muy diversas al aborto inducido. Se considera aborto
indirecto aun cuando el médico sabe que su intervención puede afectar al feto,
pero de no intervenir, o de esperar a que el feto sea viable fuera del útero, tanto
la madre como el feto resultarían muertos. Un claro ejemplo es el de la
intervención en un embarazo ectópico.
ENCUESTA
NOMBRE: _____________________________________EDAD:___________
34
FECHA: __________________ OFICIO: ___________ SEXO: M F

NIVEL EDUCATIVO: ______________________________________________
1.- ¿Tiene conocimiento sobre el tema del aborto?

a) Si, lo suficiente b) Poco
c) No tengo conocimiento alguno sobre este tema
2.- ¿Crees que el aborto puede afectar psicológicamente a una persona?

a) Si b) No c) No se
3.- ¿Cuál crees que es la edad más común donde las mujeres se hagan un
aborto?
a) 13-15 años b) 15-18 años c) 18 en adelante
4.- ¿Consideras que el aborto es la solución de embarazos no deseados?

a) Si, lo considero b) No c) A veces lo considero
5.- ¿Usted está en contra o a favor del aborto?

a) A favor b) En contra c) Ambos
6.- ¿Consideras que sabes lo suficiente sobre el aborto?

a) Si b) No c) Lo suficiente
7.- ¿Usted sabe en qué casos es legal e aborto?

a) Si b) No c) No sabía que había casos en los que
fuera legal el aborto
8.- ¿Conoces a alguien que se haya hecho un aborto?

a) SI b) No c) Puede ser
9.- ¿Consideras que al legalizarlo, bajara el número de abortos?

a) Si b) No c) Puede ser
10.- ¿Conoces los riegos que tiene un aborto?

a) Si b) No c) Muy poco
35
CONCLUSION DEL REPORTE
En conclusión existen distintos tipos de abortos, algunos tiene riesgos y

otros tienen muy poco riesgo.
A pesar de que en la actualidad existe una gran variedad de métodos

para el control de la fertilidad, el embarazo no deseado y el aborto son
problemas a los que cotidianamente se enfrenta una gran cantidad de mujeres
de todas las edades y de todos los sectores sociales. De acuerdo con una
estimación realizada en los años 90, el 40% de los embarazos en México son
no deseados, estimándose que el 17% terminan en abortos inducidos y el 23%
restante en nacimientos no deseados (The Alan Guttmacher Institute, 1994).
Para muchas de las mujeres que se enfrentan a un embarazo no

deseado, la maternidad representa una experiencia impuesta por los patrones
culturales que prevalecen en nuestra sociedad. Estudios realizados en otros
contextos indican que la maternidad no deseada tiene importantes costos
sociales y psicológicos para las mujeres y para los niños y niñas que nacen en
estas condiciones. Como señalan algunos de los autores que se han ocupado
de estudiar esta problemática:
"... un embarazo no deseado, que se define como un rechazo activo y

razonado de la concepción durante las primeras semanas de gestación, tiene
como consecuencia un mal desarrollo en la niñez y una gran cantidad de
dificultades y problemas que empeoran en la adolescencia y en la primera edad
adulta, en comparación con el desarrollo social de los hijos deseados" (David y
cols., 1991).
36
FUENTES BIBLIOGRAFICAS DEL REPORTE
 https://www.binasss.sa.cr/poblacion/aborto.htm
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Aborto
 http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-
600X2012000400012#:~:text=El%20aborto%20provocado
%20se%20produce,y%20muchas%20veces%20sin
%20protecci%C3%B3n.
37
ANEXOS SOBRE EL REPORTE
La penalización del aborto impide contar con datos confiables y

actualizados sobre su incidencia y sobre la frecuencia de las complicaciones y
las muertes que ocasiona. Como indica un estudio realizado en seis países
latinoamericanos cuyas leyes sobre el aborto son restrictivas –Brasil, Colombia,
Chile, México, Perú y República Dominicana-, los datos disponibles incluyen
sólo una mínima parte de los abortos que se practican.
Las estadísticas registran sólo los casos de las mujeres que buscan
atención hospitalaria por complicaciones del aborto y la información reportada
por las instituciones de salud no permite diferenciar entre los abortos inducidos
y los espontáneos. Los registros dejan fuera todos los abortos no complicados,
los de las mujeres que sufren complicaciones pero las subestiman y los de
aquellas que no tienen acceso a la atención médica o que no la buscan por
temor a las consecuencias legales (The Alan Guttmacher Institute, 1994).
A pesar de estas dificultades para conocer la magnitud real del
problema, en México existen evidencias que permiten ubicar al aborto como un
problema social y de salud pública de gran trascendencia.
A mediados de los años 90 se calculaba una cifra anual de un millón 700
mil abortos, estimándose que alrededor de la mitad eran inducidos (López,
1994).
Datos más recientes, del Consejo Nacional de Población (2000), indican

que la incidencia del aborto ha disminuido de 230 mil abortos por año en el
período 1985-1987 a 196 mil en el período 1995-1997.
Las complicaciones del aborto representan la tercera causa de
mortalidad materna en el país (Secretaría de Salud, 1997; Consejo Nacional de
Población,
2000) y se ha señalado que muchas de las muertes maternas atribuidas a la
hemorragia del embarazo son en realidad provocadas por complicaciones de
abortos inseguros.
Un análisis sobre la mortalidad materna en México mostró que para las
mujeres que habitan en zonas de alta marginación el riesgo de morir por un
aborto inseguro es del doble con relación al de aquellas con mejores
condiciones socioeconómicas.
38
CONCLUSIÓN
En conclusión el aborto puede ser riesgoso ya que la mayor parte de los

abortos es por parte de los adolescentes, también suele pasar que recuran al
aborto por falta de dinero, del apoyo de la familia, o ya sea que no cuentan con
el apoyo de su pareja por esas y muchas más razones los adolescentes toman
la decisión de abortar.
También existen muchos casos por los cuales las mujeres abortan, ya
sea por violación, maltrato familiar, que tengan algún vicio, o que a veces no
tengan buena salud y eso les provoque un aborto.
En México existe un consenso cada vez mayor respecto a la importancia

del aborto como problema de salud pública, reconocido así desde 1973 en el
proyecto de la Ley General de Población. Durante las últimas tres décadas
distintos sectores sociales han elaborado iniciativas para liberalizar las leyes
sobre el aborto, las cuales han enfrentado la franca oposición de la Iglesia
católica y de los grupos más conservadores de la sociedad mexicana que
defienden el derecho a la vida desde la concepción y pugnan por leyes aún
más restrictivas. Los argumentos morales y religiosos contra la interrupción del
embarazo bajo cualquier circunstancia han entorpecido la discusión pública
sobre el aborto e impedido que la sociedad mexicana en su conjunto tenga una
percepción clara sobre sus repercusiones sociales y sanitarias.
"El aborto no es el tardío invento de una sociedad decadente y

moralmente relajada, es una realidad cotidiana de todas las sociedades
históricamente conocidas, es incluso una realidad inevitable en nuestro tiempo,
ya que ningún medio anticonceptivo es absolutamente infalible y siempre habrá
mujeres que tomen la opción de interrumpir un embarazo no deseado" (Cifrián
y cols., 1986).
"El aborto adecuadamente realizado no es más una amenaza para la

salud física o mental de la mujer y puede practicarse humanamente y sin
explotación económica. La profesión médica necesita, por lo tanto, actuar
racionalmente, con sensibilidad moral y con un profundo sentido de la
responsabilidad social. Apoyada en el conocimiento científico disponible, la
profesión médica puede encarar honestamente sus obligaciones profesionales
y personales".
39
BIBLIOGRAFIA, CITA DE INTERNET
 Wikipedia, 2007
 Vázquez, Graciela. 1996
 López, Carmen. 2007
 Barrios, Josefa. 2011
 Castañeda, Adolfo. 2007
 André, Cristophone. 2006
 Langer, Ana. 2002
 Salomón, Liz Ivonne. 2004
 Calderón, Jull y Alzamora, Luis. 2006
 https://www.scielo.sa.cr/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1409-
00152003000100009
 https://asana.com/es/resources/project-scope
 https://es.slideshare.net/edisoncoimbra/4investigacion-en-10-pasos-el-
alcance
 https://www.binasss.sa.cr/poblacion/aborto.htm
 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Aborto
 http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0138-
600X2012000400012#:~:text=El%20aborto%20provocado%20se
%20produce,y%20muchas%20veces%20sin%20protecci%C3%B3n.
40

El Aborto Metodologia de La Inv.-2

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UNIVERSIDAD ALFA Y OMEGA

Extensión Luis Gil Pérez

Villahermosa, Tabasco 03 de Septiembre de 2022

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA………………………………………………...……..4

CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ABORTO Y EMBARAZO……………6

MÉTODOS PARA LA REALIZACIÓN DEL

CAUSAS GENERALES DE LA DECISIÓN DE ABORTAR POR PARTE DE

COMPLICACIONES DEL ABORTO NO SEGURO………………………………

CONSECUENCIAS DEL ABORTO………………………………………………..15

LOS MÉTODOS ANTICONCEPTIVOS: CLASIFICACIÓN, TIPOS, EFICACIA,

ELABORACION DEL REPORTE……………………………………………….…30

BIBLIOGRAFIA, CITA DE INTERNET…………………………………………....39

La presente investigación “Causas y consecuencias del aborto en las

Primeramente se establece los aspectos significativos del aborto como

Un aborto, a veces denominado interrupción voluntaria, es un proceso

Este tema ha ido cobrando mucha importancia, debido principalmente, al

El tipo de investigación es descriptiva, y muestra la información

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

El aborto es uno de los procedimientos clínicos más comunes que se

La penalización del aborto limita la autonomía de los progenitores, en

trate de un embarazo no deseado, ellos deben afrontarlo sin pena de incurrir

en un tipo penal. La mujer ve afectada no sólo su planificación familiar, sino

La problemática de base, se encuentra en la insuficiencia de la

Los abortos inducidos ocurren en todas partes, en países donde el

Considerando éste problema como uno de los principales en la región,

Analizar y evaluar el impacto social que ha causado el aborto, para

 Investigar y conocer las posibles causas del Aborto.

Realizando una investigación que pueda concientizar el tema del

En un plano teórico del problema general del que trata la presente

CONCEPTOS GENERALES SOBRE EL ABORTO Y EMBARAZO

El aborto ha sido una práctica, que ha sido controversial desde que se

En la Edad Media el término aborto se pierde y surgen otros términos;

Han existido grandes cambios en las técnicas para realizar el aborto;

A nivel de la discusión ética, religiosa y legal, el aborto se ha

Es el periodo que transcurre entre la implantación del cigoto en el útero,

El embarazo se produce cuando un

En sentido estricto la palabra aborto proviene de las partículas “A y

 La palabra aborto proviene del latín

 La Organización Mundial de la Salud ha definido el aborto como: “la

El aborto puede producirse espontáneamente o ser provocado por la

 El Aborto Completo es aquel donde, además del embrión o feto, se

 El Aborto Incompleto es cuando quedan dentro del útero restos de la

El aborto puede ser espontáneo o inducido. Los fetos expuestos de

Se denomina pérdida recurrente del embarazo a la ocurrencia de tres o

En la actualidad, cuando una paciente ha presentado dos abortos

Se estima que el 25% de todos los

Las causas del aborto espontáneo

También puede ser consecuencia de cambios en el entorno materno. Se

Otros abortos espontáneos pueden ser el resultado de condiciones

Causas de los abortos espontáneos:

Todas las infecciones agudas, como la escarlatina, el tifus y la influenza

Las causas que pueden producir un aborto son numerosas, según la

El aborto inducido es la interrupción deliberada del embarazo mediante

La aspiración o succión se puede realizar durante el primer trimestre

Mediante el uso de dilatadores sucesivos para acceder a la cavidad

MÉTODOS PARA LA REALIZACIÓN DEL ABORTO

Los métodos más utilizados para llevar a cabo el aborto son:

c) Inyección salina.- Por lo regular se utiliza también en los primeros

d) Histerotomía.- Este es el método utilizado cuando el no nacido se

e) RU 486.- Píldora cuyo efecto es impedir la anidación del embrión,

bloquea en la gestante la producción de la hormona progesterona, necesaria

f) Raspado bajo anestesia general.- Consiste en retirar el feto, previa

g) Prostaglandina.- Invitan al útero a contraerse y a expulsar el