Colegio San Joaquín

Historia, geografía y Ciencias Sociales

PUNTAJE REAL:53 PUNTAJE

puntos OBTENIDO:
PORCENTAJE DE NOTA:
EXIGENCIA: 60%

Nombre: Curso: Fecha:

Indicadores de evaluación
 Representan la ubicación y características del mar  Describen el mar Mediterráneo como un territo
Mediterráneo, utilizando herramientas geográficas, con de comunicación, intercambio de productos
el fin de situar los orígenes y evolución de los procesos desarrollo de culturas durante la antigüedad.
históricos  Contrastan distintas formas de gobierno del mu
 Reconocen los principales rasgos de la ciudadanía en la antiguo con la democracia en Atenas, hacie
Atenas clásica, identificando quienes accedían a ella, los especial énfasis en los derechos de los ciudadano
derechos que esta condición otorgaba y quienes eran  Evalúan la importancia de los principios políti
excluidos, con el fin de contrastar elementos de de la democracia ateniense en la vida política ac
continuidad y cambio con el presente. de Chile y otros países del mundo, utiliza
diversas fuentes de información.
Evaluación: Cultura y legado de Grecia
Instrucciones:
1- Lee atentamente los enunciados de la evaluación.
2- Utiliza un lápiz que sea visible para marcar tus respuestas.
3- No utilices el teléfono.
4- Puedes ir al baño una vez terminada la evaluación.

Ítem I: Encierra en un círculo la alternativa correcta (2 puntos c/u)

1- ¿En qué continente se ubicó y desarrolló la
antigua civilización griega?
A) En Europa.
B) En África.
C) En América.
D) En Asia.
3- ¿Qué es una polis?
A) Grupo de ciudades-Estado griegas. Tienen leyes
comunes y obedecen a un único líder elegido entre
los habitantes.
B) Ciudad-Estado griega. No eran autónomas, debían
seguir las leyes y determinaciones generadas por el
rey de toda Grecia.
C) Ciudad-Estado griega. Eran autónomas y se
formaban de un núcleo urbano (ciudad), el espacio
rural (campo) y una comunidad de habitantes.
2- ¿Cuáles fueron las Polis griegas más
importantes?
A) Esparta y Olimpia.
B) Atenas y Esparta.
C) Tebas y Atenas.
D) Creta y Esparta.
4- ¿Cómo es la geografía donde habitaron los
griegos?
A) Territorio boscoso, rodeado por los mares
Mediterráneo y Egeo lo que facilita la
obtención de alimentos para la población.
B) Territorio plano, rodeado por ríos los que
entregan de forma rápida agua y
alimentación a la población.
C) Territorio montañoso, suelo rocoso, con
pocos espacios planos para el desarrollo de
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Nombre que se le entrega al imperio griego y a sus cultivos, rodeado por el Mar Egeo y el Mar
habitantes luego de expandir su territorio. Mediterráneo.
D) Territorio que presentaba varios humedales,
lo que imposibilitaba la construcción de
casas.
5- ¿Cuál es el aporte político más importante de la 6- ¿Cuál es la importancia del Mar
antigua Grecia a la civilización actual? Mediterráneo para la antigua civilización
A) La Aristocracia. griega?
B) La Monarquía. A) Permite la expansión comercial, la
C) La Plutocracia. comunicación entre Polis y la difusión cultural
D) La Democracia. de la civilización griega a otros pueblos.
B) Permite la formación de un poderoso imperio
marítimo donde los griegos dominan
completamente todo el territorio.
C) Facilita la comunicación, la venta y compra de
productos diferentes entre pueblos vecinos a la
civilización griega.
D) Permite la expansión de la cultura griega a lo
largo del mundo antiguo y actual.
7- ¿Quiénes podían participar en el sistema 8- ¿Qué nombre recibe la parte alta de las
democrático en Atenas? ciudades griegas y donde se situaban los
A) Solo los ciudadanos (hombres libres nacidos dentro edificios más importantes?
de Atenas). A) Polis.
B) Todos los hombres que vivían dentro de la ciudad de B) Acrópolis.
Atenas. C) Templo.
C) Hombres, mujeres y extranjeros podían participar de D) Ágora.
la Democracia.
D) Solo las mujeres y extranjeros podían participar de la
política en Atenas.
9- ¿A quién se le considera el padre de la 10- Esparta fue una de las polis de la Grecia
Democracia? Antigua que se caracterizó, entre otros
A) Tucídides. aspectos, por:
B) Heródoto A) Privilegiar la preparación militar de sus
C) Solón. ciudadanos.
D) Clístenes. B) Contar con una economía basada en el
comercio marítimo.
C) Desarrollar la filosofía como el centro de su
actividad cultural.
D) Favorecer la movilidad social de sus habitantes.
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Ítem II: Ubica los siguientes lugares en el mapa que se te presenta a continuación
(7puntos)

Mar Jónico Mar Egeo Creta Esparta Atenas Peloponeso Asia Menor

Ítem IV: Contesta de la manera más completa posible las preguntas que se te presentan
a continuación. Para ello, ten en cuenta lo estudiado y lo conversado en clases.
1- Según lo dialogado en clases, ¿Qué diferencias podemos encontrar entre el
sistema democrático de Atenas y la democracia en Chile? Nombre al menos 3
diferencias (2 puntos cada una)
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2- Explique a lo menos 3 legados que dejaron los griegos a la cultura occidental (2

puntos c/u)
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3- Dibuja la pirámide social de la cultura griega, considerando el orden jerárquico,

sus nombres y funciones (2 puntos cada estamento)

4- ¿Qué aspectos estudiados de los griegos te llamó la atención o te gustó más?

Fundamenta tu respuesta con a lo menos 3 argumentos (2 puntos c/u)
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