¿QUÉ ES UNA

RÚBRICA?
¿Cómo crearla en el aula
virtual?

En educación, una rúbrica es una

matriz de valoración, constituida
por criterios, basándose en una
escala de niveles de desempeño y
un listado de aspectos que
evidencian el aprendizaje, los
conocimientos y/o las
competencias alcanzadas por el
estudiante en un tema particular.

CARACTERÍSTICASDE LA RÚBRICA EN AULA VIRTUAL

Solo a la actividad "Tarea" del Aula Virtual es posible (MOODLE):
asociarle una rúbrica.

Se asigna una calificación numérica a cada uno de

éstos niveles.
El evaluador elige cuál nivel contesta/describe
mejor al criterio dado.
La puntuación de la rúbrica es calculada como la
suma de todas las calificaciones de criterio.
La calificación final se calcula al comparar el puntaje
actual con el mejor/peor puntaje posible.
El evaluador puede retroalimentar cada criterio y/o
una retroalimentación general, estas pueden Vista del estudiante de la Rúbrica
realizarse en línea o con un archivo adjunto.

IMPORTANCIA DE ASOCIAR UNA RÚBRICA A LA TAREA

DEL AULA VIRTUAL

Ayuda a ahorrar tiempo en las evaluaciones y

retroalimentaciones en el aula virtual.
Ayuda a centrar el proceso de enseñanza/aprendizaje en
los objetivos y en los estándares de desempeño
establecidos de manera articulada.
Proporciona a los estudiantes retroalimentación sobre
sus fortalezas y aspectos por mejorar.
Dota de transparencia y equidad al proceso de medición
y a la calificación de resultados de aprendizaje.

USOS PEDAGÓGICOS

Ideal para evaluaciones sumativas.

Evaluación de productos como informes,
ensayos, modelos, entre otros.
Evaluación de procesos como la resolución
de un problema.
Evaluación de competencias como manejo
de medios audiovisuales o competencias
comunicativas en una exposición oral.

FUENTE:
Moodle Rúbricas
https://docs.moodle.org/all/es/R%C3%BAbricas

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