DIAGNÓSTICO

Asignatura: EDUCACIÓN FÍSICA

Nivel: SECUNDARIO
Año: 5° Y 6°
Docente: MARIANA
Trimestre: 1° - HOCKEY

OBJETIVO:
 Verificar los conceptos previos que las estudiantes tienen construidos de años anteriores, para luego poder desarrollar
los contenidos específicos de la disciplina.

INSUFICIENTE REGULAR BIEN EXCELENTE APRECIACIÓN

PASES Y No regulan el pase Regulan el pase con Regulan el pase con Regulan el pase con
RECEPCIONES con el palo, no el palo, controlan la el palo, controlan la el palo, controlan la
controlan la pelota y bocha con dificultad pelota y van bocha teniendo en
no cumple una lógica y no cumple una cumpliendo la lógica cuenta el campo
de juego. lógica en el juego. del juego. visual, cumpliendo
una lógica en el
juego.
DEFINICIONES No tienen control en Empiezan a tener Controlan la bocha Tienen un buen
el lanzamiento al control en el en el lanzamiento al control de la bocha
momento de definir lanzamiento al arco, coordinan los en el lanzamiento al
y no coordinan momento de miembros arco, buena
miembros definir, coordinan superiores e coordinación de
superiores e miembros inferiores, empiezan miembros superiores
inferiores. superiores e a tener éxito frente e inferiores, suelen
inferiores con a la intervención del tener éxito frente a
dificultad, pero no defensor. la intervención del
eluden la defensor.
intervención del
defensor.
SITUACIONES DE No dominan ni las Dominan con Tienen un cierto Dominan bien las
JUEGO acciones de ataque dificultad las dominio en las acciones de ataque y
ni de defensa. acciones de ataque acciones de ataque y defensa.
y defensa. defensa.
POSICIONES EN No logran ordenarse Se ordenan con Logran ordenarse en Logran ordenarse en
CANCHA en cancha, dificultad en la la cancha, pero solo la cancha,
dividiendo roles de cancha, no hay con jugadoras en distribuyendo
jugadores equilibrio entre la defensa, medio y jugadoras con
(Defensoras - defensa y ataque. ataque. sistema de juego
atacantes) bien formado.
BLOQUEO No toman decisiones Toman decisiones Toman decisiones Toman decisiones en
en situaciones de en situaciones de en situaciones de situaciones de
bloqueo. bloqueo, pero no bloqueo, bloqueo,
con un orden según ordenándose según ordenándose según
posiciones de posiciones en posiciones en cancha
cancha. cancha pero con y presionando al
dificultad al rival de manera
presionar. precisa.