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1.-Los objetivos deben apuntar hacia el logro de resultados concretos que se alcanzaran
a través del desarrollo de la investigación.
- Deben evitarse objetivos que no sean factibles de alcanzar como resultado del
proyecto.
- Por ejemplo, diseñar un programa de formación para que las personas que lo tomen
alcancen la felicidad plena en 6 meses.
- Tienen que poder alcanzarse como consecuencia de una acción que haya llevado a
cabo el investigador
- Deben plantearse mediante un verbo en infinitivo que señale la acción que ejecuta el
tesista.
- Dependen del alcance y propósitos del estudio, y del criterio del investigador.
- Lo que, si es cierto, es que por cada objetivo general siempre hay que plantear varios
objetivos específicos, pues la concreción de los últimos permite alcanzar el objetivo
general correspondiente.
. (RODRIGUEZ, 2018)
bibliotecas.duoc. (31 de MAYO de 2022). Obtenido de documentos-academicos-y-
presentaciones: https://bibliotecas.duoc.cl/documentos-academicos-y-presentaciones
3.- un objetivo debe contener los siguientes aspectos: un verbo, un evento de estudio,
una unidad de estudio y un contexto.
El verbo indica la acción o logro que se espera alcanzar al final del estudio. Este verbo
nos indica el grado de complejidad de lo que se pretende lograr.
El evento de estudio se relaciona con la característica, el hecho, la situación o el proceso
a estudiar.
La(s) unidad(es) de estudio puede(n) ser una persona, un objeto, una institución, una
ciudad, etc.
El contexto se refiere al lugar específico en el cual se va a realizar la investigación.
El autor también agrega la temporalidad como componente de un objetivo.
Personalmente, considero que éste corresponde específicamente a las investigaciones de
tipo histórico, en el que el investigador establece un lapso de tiempo que abarcará el
estudio.
Veamos unos ejemplos de objetivos que incluyen los anteriores elementos:
Comparar (verbo) el personal docente (unidad de estudio) que labora en los colegios
públicos con aquél que labora en los colegios privados de la ciudad de Pasto (contexto),
con respecto a su preparación académica, experiencia docente y desarrollo profesional
(evento) en el presente siglo (temporalidad).
Determinar (verbo) las causas de la apatía (evento de estudio) de los padres de familia
(unidad de estudio) ante las actividades de inglés que promueven las escuelas de la zona
rural del municipio de Pasto (contexto). (BARRERA, 2004)
Tenga en cuenta que, dependiendo del alcance y la profundidad del estudio, éste suele
constar de una pregunta central (la pregunta de investigación), un objetivo general y tres
o cuatro preguntas y objetivos específicos.
Investigalia. https://investigaliacr.com/investigacion/la-formulacion-de-los-
objetivos-de-investigacion/
Para redactar un objetivo general o específico, debe empezar con un verbo en infinitivo.
Este verbo debe describir específicamente la acción a la que conducirá el resultado.
(Algunos ejemplos de infinitivos son: diagnosticar, aumentar, rentabilizar, evaluar,
realizar, determinar).
Los objetivos deben estar ordenados de forma que indiquen el progreso hacia los
objetivos generales.
https://comunidad.udistrital.edu.co/blogs/objetivos-generales-especificos/