TAMAI Test Autoevaluativo Multifactorial de

Adaptación Infantil
Autor: Pedro Hernandez - Guanir

Aplicación: Individual o Colectiva.

Tiempo: 30 a 40 Minutos
Edad: 8 años en adelante
No. de Ítems: 175
Sistema de Corrección: Online pin 1 uso

El TAMAI tiene como finalidad la auto evaluación de la Inadaptación Personal, Social, Escolar,
Familiar y Actitudes Educadoras de los padres y evaluación del cambio en programas de
intervención. Incluye asimismo dos escalas auxiliares de fiabilidad, o del estilo de realización de
la prueba.

Con los distintos resultados obtenidos se logra considerar al niño y al adolescente desde una
perspectiva funcional e integral, de cara a sus problemas y a su relación con el rendimiento escolar.
Funcional, porque el diagnóstico, en relación con las distintas áreas donde el alumno se desarrolla
es el criterio más práctico, real y operativo, mejor que el simple estudio de rasgos aislados, Integral,
porque cubre todas las esferas: Personal, Escolar, Social y Familiar.
Esta prueba nos permite evaluar:

Inadaptación Personal (P): Desajuste, Disociativo, Auto desajuste, Cogniafección,

Cognipunición, Intrapunición, Depresión Afectiva y Somatización.

Inadaptación Escolar (E): Inadaptación Escolar Externa, Aversión a la Institución y Aversión al

Aprendizaje.

Inadaptación Social (S): Auto desajuste Social, Agresividad Social, Disomnia, Restricción Social,
Introversión y Hostilidad.

Insatisfacción Familiar: Con el ambiente familiar, con los hermanos.

Educación Adecuada (Pa) (M): Educación asistencial – personalizada, Permisivismo;

Restricción, Estilo Punitivo, Estilo Despreocupado, Estilo Perfeccionista.

Aplicación y corrección online 1 uso (emite únicamente perfil gráfico)