Introducción a las

disciplinas
Terapia Ocupacional, ciencia y arte

Alumnas:
• Carrere, Malena
• Cortinovis, Norma
• Ortíz, Lucila
• Romero, Tania
• Sánchez, Ainara

Carrera: Licenciatura en Terapia Ocupacional

Comisión N° 75

Profesora: Lastra, Brenda

Unidad I: Proceso salud-enfermedad

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL LITORAL

UNIDAD I: PROCESO SALUD- ENFERMEDAD

La salud es considerada en todas las culturas un bien cuya conservación y

recuperación aparece como una de las más importantes necesidades, tanto
desde la perspectiva de las personas como de la sociedad misma. A partir de
esto último, Costa y López (1986) plantean que “la salud y la enfermedad no son
acontecimientos que ocurran exclusivamente en el espacio privado de nuestra
vida personal. La calidad de la vida, el cuidado y la promoción de la salud, la
prevención, la rehabilitación, los problemas de salud, y la muerte misma,
acontecen en el denso tejido social y ecológico en el que transcurre la historia
personal”

Sin embargo, no todos entendemos lo mismo a la hora de definir qué se entiende

por salud, dado que en ello intervienen conocimientos, creencias, normas,
tradiciones y valores. De hecho, la salud no es un concepto particular sino una
construcción sociocultural relativa a cada momento histórico y a las diferentes
culturas.

En grandes rasgos, la salud puede reconocerse y analizarse desde diferentes

perspectivas: física, mental, espiritual y social.

La salud mental se refiere a la forma en que manejamos nuestra vida diaria y la

forma en que nos relacionamos con los demás en distintos ambientes.

La Salud Física debe entenderse como el óptimo funcionamiento fisiológico del

organismo, ya que tiene que ver con nuestro cuerpo; con nuestro caparazón y
vehículo el cual nos ha transportado desde el día que nacimos y lo hará hasta el
día de nuestra muerte. Para asegurarnos de que sí vamos a llegar lo más lejos
posible en la vida, tenemos que cuidar nuestro cuerpo de la mejor manera.
Algunos de los aspectos más destacados para gozar de buena salud social son,
mantener vínculos saludables con las personas que forman parte del entorno al
cual pertenecemos y con la comunidad en general, desde el interés y
reconocimiento hacia los demás.

Teniendo en cuenta que “la salud es el equilibrio entre las fuerzas naturales y
espirituales entre los individuos y comunidades. La salud se ve como un todo

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holístico de bienestar físico, moral, social, espiritual y el equilibrio cósmico, un
todo. La enfermedad existe por desequilibrio, por avasallamiento y falta de
convivencia armónica” (Ministerio de Salud de la Nación- Ciudad de Buenos
Aires-Octubre 2009). La salud espiritual puede ser entendida como un estado
sentimental, comportamental y cognitivo positivo para las relaciones con uno
mismo, con los otros y con una dimensión trascendente, dando al individuo una
sensación de identidad, actitudes positivas, armonía interior, y objetivo en la vida.

En conclusión, la salud no se limita a un estado biológico de dolor o de algún

daño en el cuerpo. La salud también es un hecho colectivo; el concepto salud-
enfermedad ha evolucionado durante el transcurso de la historia y va a depender
de las condiciones socioeconómicas de cada sociedad y el medio donde se
producen las relaciones humanas. Los cambios en el medio ambiente
ocasionados por la influencia del hombre determinan cambios en las condiciones
y la calidad de vida de las personas y va a repercutir de forma desfavorable en
el proceso salud-enfermedad.

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BIBLIOGRAFÍA:

Gómez J., Rubio c., Auchter M. Curso en salud social y comunitaria.

Capacitación en servicio para trabajadores de la salud en el primer nivel de
atención. Autor desconocido. El proceso salud - enfermedad.