REHABILITACION

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gg
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Todo paciente posterior a trauma cráneo cefálico tiene anesia pos traumatica hasta 3 meses
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El programa debe estar enfocado en la funcionabilidad del paciente

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Clases 2
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Nos permite entender que funciones se van a dañar

Hemisferio izquierdo lenguaje

Hemisferio de recho motrices

Lóbulo occipital visual

Lesión frontal funciones ejecutivas

Corteza vs sub cortical …. Mas difícil de rehabilitar

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Entre mas volumen se me dañe mas difícil rehabilitarme

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Entre mas rápido realiza la rehabilitación se logre en un paciente sea mejor para el paciente
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Cuestinario conductales brief 2 se le envía a los profesores de funciones ejecutivas

Dificultades y funcinamiento actuales con cuestionarios conductuales,

Rutina previada del paciente que hacia antes, la rutina que hace durante todo el dia,

Es importante preguntar estilos de aprendizaje del niño como ejemplo auditivo, visual, si no lo
sabe evaluar,

Capacidad de generalización
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Observación
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Planificacion inversa
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Hay basarse en la evolución inicial

Hay que calificar y retroalimentar al paciente.

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En el corto plazo genera motivación en el paciente.

Los objetivos deben ser medibles,

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La memoria de trabajo y corto plazo esta relacionada a l velocidad de procesamiento

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Evaluar impusivilidad, flexilidad cognitiva,

Autocontrol de mi comportamiento,

El tipo de aprendizaje

Sugerir que hacer en casa y colegio adaptaciones curriculaes

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Extrategias compesativas, restaurativas,

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