Conservación de la biodiversidad en la escuela

Juan Manuel Matute Solano

Dylan Fernando Romero Delgado
Jorge Alfredo Vargas Vásquez
Juan José Gómez Ardila

9-1

Ciencias Naturales

Técnico Nacional De Comercio

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 Tabla de contenidos

Capítulo 1 Introducción e información general...................3

Título 2 ¿Que es la biodiversidad?.......................................3
Titulo 3 ¿Cómo conservar la biodiversidad en la
escuela?................................................................................3
Título 4 ¿Por qué es importante conservar la
biodiversidad?......................................................................4
Capítulo 2 Figuras y tablas.................................................5
Tabla 1 Tipos de biodiversidad............................................6

Capítulo 3 Resultados y discusion......................................7

Referencias...........................................................................8

Apéndice..............................................................................9

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 Capítulo 1

Introducción e información general

¿Qué es la biodiversidad?

Es la variedad de la vida.

Abarca a la diversidad de especies

de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven
en un espacio determinado, a su variabilidad genética, a
los ecosistemas de los cuales forman parte estas especies y a
los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas.

También incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se

dan a nivel de genes, especies, ecosistemas y paisajes.

¿Cómo conservar la biodiversidad en la escuela?

Para conservar la biodiversidad en el entorno escolar

debemos proteger las pocas zonas verdes que existen como
los árboles, arbustos y plantas. Cuidarlos incluye regarlos
diariamente, abonarlos y plantar más si es que se puede

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¿Por qué es importante conservar la biodiversidad?

Es importante conservar la biodiversidad porque

garantiza el buen funcionamiento y el equilibrio de las
zonas verdes de las instituciones y del mundo.

La conservació n de la biodiversidad permite elaborar un

camino que nos permita avanzar hacia un plan má s
sostenible y donde se minimice el impacto negativo de la
especie humana en los ecosistemas. Ademá s, este camino
de economía verde reconoce el valor y la importancia
para el bienestar y desarrollo de los ecosistemas.

El cuidado de la diversidad es una necesidad urgente, es

extremadamente necesario acabar con la multitud de
problemas que conlleva la degradació n del plantea,
incluyendo la contaminació n, la explotació n intensiva de
los recursos, el pico de urbanizació n, etc.

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 Capítulo 2
Tablas y figuras

TIPOS DE BIODIVERSIDAD EJEMPLOS

ANIMALES Vacas, búfalos, cabras, leones,
leopardos y elefantes asiáticos

PLANTAS Nardo, Agapanto, Planta china

del dinero, Rosa de alabastro,
Petunias, Tronco de Brasil o
palo de agua, Planta del dinero,
Buganvilla, Glicinia, Romero

HONGOS Hongo de la penicilina, La falsa

oronja, Mízcalos, Oronja verde,
Seta cola de pavo, Hongo reishi,
Shitake, Trufas negras, Seta de
terciopelo, Copica escarlata

MICROORGANISMOS Herpes virus simple, Rinovirus,

Estreptococos beta hemolítico,
Haemophilus influenzae,
Mycobacterium tuberculosis y
mas

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6
 Capítulo 3
Resultados y discusión

En nuestra institución educativa se encuentra bastante

diversidad, un ejemplo de esto pueden ser los faras, gatos y
pequeños insectos que se encuentran por ahí, otro sería la
diversidad de plantas que se encuentran sembradas que
serían pequeñas palmeras, arboles y más, de hongos
podemos encontrar moho en las paredes, piedras o rocas del
colegio y por último microorganismos como la bacteria E.
Coli y el parásito criptosporidio que se encuentra en el agua
del tanque subterráneo.
Para discutir el tema más a fondo ya existe un formulario de
Google forms para que los compañeros de clase y del colegio
realicen y den su opinión sobre la biodiversidad en nuestra
institución.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSekFNMpWz6
G7j4gSLahJ5Qc-
Y_qcdi49ZuWHBQvmp0QTlJ6rA/viewform

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 Lista de referencias

https://www.google.com/imgres?imgurl=https://www.shutterstock.com/image
-vector/mushrooms-plants-realistic-natural-foods-260nw-
2021997623.jpg&tbnid=jtNm3bV6xNKYpM&vet=1&imgrefurl=https://www
.shutterstock.com/es/search/hongo&docid=ICiIXQP0z51lHM&w=351&h=28
0&hl=es-US&source=sh/x/im

https://www.google.com/imgres?imgurl=https://img.freepik.com/vector-
gratis/conjunto-animales-salvajes_1308- 29055.jpg?w
%3D2000&tbnid=HBOO8kdyEtfGRM&vet=1&imgrefurl=https:
//www.freepik.es/fotos-vectores-gratis/animales&docid=Qrlyw_0-
FlnaHM&w=2000&h=1399&hl=es-
US&source=sh/x/im#imgrc=HBOO8kdyEtfGRM&imgdii=KliT-C9-Zf7yIM

https://www.google.com/imgres?imgurl=https://biologia.laguia2000.com/wp-
content/uploads/2019/06/microbias-soil-organisms-
500x378.jpg&tbnid=SZJyxd5JVUCxXM&vet=1&imgrefurl=https://biologia.l
aguia2000.com/general/biodiversidad-microbiana-del-
suelo&docid=cLqROrhgI-
J7AM&w=500&h=378&source=sh/x/im#imgrc=SZJyxd5JVUCxXM&imgdii
=l0rVsKh1gRZqmM

https://www.biodiversidad.gob.mx/biodiversidad/que_es

https://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=&cad
=rja&uact=8&ved=2ahUKEwj8mZ-
emfv9AhUxRjABHXLOB0QQFnoECAgQAw&url=https%3A%2F%2Fbaptis
thealth.net%2Fes%2Fbaptist-health-news%2Finfections-hazards-standing-
water%23%3A~%3Atext%3DEl%2520agua%2520estancada%2520puede%2
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AOvVaw1HdNhJhoUdfAYZ3kkBd6mC

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 Apéndice

Sabias que el murciélago es el único mamífero que es capaz

de volar.

Sabias que la flor más grande del mundo es la Rafflesia

arnoldii, que puede medir hasta un metro de diámetro.

Sabias que el hongo Armillaria ostoyae es el organismo vivo

más grande del mundo, cubriendo una superficie de más de 8
km².

Sabias que algunos microorganismos pueden vivir en

condiciones extremas, como en temperaturas muy altas o
muy bajas, en ambientes muy ácidos o muy salinos, e
incluso en lugares donde no hay oxígeno.