Reglamento

REGLAMENTO
RAPJUVE
TITULO I ........................................................................................................................................... 2
DISPOSICIONES GENERALES ....................................................................................................... 2
TITULO II .......................................................................................................................................... 6
ESTRUCTURA COMITÉS ................................................................................................................ 6
TITULO III ......................................................................................................................................... 8
REDES SOCIALES ............................................................................................................................ 8
TITULO IV......................................................................................................................................... 9
EVALUACIÓN Y PUNTUACIÓN .................................................................................................... 9
TITULO V ........................................................................................................................................ 10
ÁREAS DE COMPETENCIA .......................................................................................................... 10
TITULO VI....................................................................................................................................... 11
TRANSPARENCIA Y SANCIONES .............................................................................................. 11
CAPITULO II ................................................................................................................................... 14
ACTIVIDADES PRE-RAPJUVE ..................................................................................................... 14
TITULO PRIMERO ......................................................................................................................... 14
DESPACHO DE MICROS ............................................................................................................... 14
TITULO SEGUNDO ........................................................................................................................ 16
PARQUEO ....................................................................................................................................... 16
TITULO TERCERO ......................................................................................................................... 17
RECEPCIÓN .................................................................................................................................... 17
TITULO CUARTO........................................................................................................................... 19
ARMADO DE CAMPING ............................................................................................................... 19
TITULO QUINTO ............................................................................................................................ 21
PRESENTACION DE SPOT............................................................................................................ 21
TITULO SEXTO .............................................................................................................................. 22
ADJUDICACION DE ENTRADAS ................................................................................................ 22
TITULO SEPTIMO .......................................................................................................................... 23
CONSEJERÍA - LIDERAZGO ........................................................................................................ 23
TITULO OCTAVO .......................................................................................................................... 24
ACTO PROFETICO ......................................................................................................................... 24
TITULO NOVENO .......................................................................................................................... 26
SALA DE EXPERIENCIA ............................................................................................................... 26
TITULO DECIMO ........................................................................................................................... 27
BANDAS, BARRAS y EXTRA BARRA ........................................................................................ 27
TITULO DECIMO PRIMERO ......................................................................................................... 31
ARMADO DE JUEGOS MILITARES ............................................................................................. 31
TITULO DÉCIMO SEGUNDO ....................................................................................................... 31
CASTING – NOCHE DE TALENTOS ............................................................................................ 31
ACTIVIDADES RAPJUVE ............................................................................................................. 41
DESPACHO DE MICROS ............................................................................................................... 41
TITULO SEGUNDO ........................................................................................................................ 42
PARQUEO ....................................................................................................................................... 42
TITULO TERCERO ......................................................................................................................... 44
RECEPCIÓN .................................................................................................................................... 44
TITULO CUARTO........................................................................................................................... 46
LIMPIEZA ....................................................................................................................................... 46
TITULO QUINTO ............................................................................................................................ 50
ASISTENCIA A PLENARIAS Y DEVOCIONALES ..................................................................... 50
TITULO SEXTO .............................................................................................................................. 52
SEGURIDAD ................................................................................................................................... 52
TITULO SEPTIMO .......................................................................................................................... 53
CONSEJERÍA .................................................................................................................................. 53
TITULO OCTAVO .......................................................................................................................... 55
CAMPAMENTO .............................................................................................................................. 55
TITULO NOVENO .......................................................................................................................... 57
CIRCUITO JUEGOS MILITARES .................................................................................................. 57
TITULO DÉCIMO ........................................................................................................................... 58
5K CROSS COUNTRY.................................................................................................................... 58
TITULO DÉCIMO PRIMERO ......................................................................................................... 60
NOCHE DE TALENTOS ................................................................................................................. 60
TITULO DECIMO SEGUNDO ....................................................................................................... 64
BANDAS Y BARRAS -NOCHE DE TALENTOS .......................................................................... 64
CAPITULO IV ................................................................................................................................. 65
ACTIVIDADES POST – RAPJUVE................................................................................................ 65
TITULO PRIMERO ......................................................................................................................... 65
ENTREGA DE CAMPAMENTO Y PABELLONES ...................................................................... 65
1
CAPÍTULO PRIMERO
TITULO I
DISPOSICIONES GENERALES
ARTÍCULO 1.- (OBJETO). – El presente documento tiene por objeto reglamentar la modalidad de
evaluación de todas las actividades PRE-RAPJUVE, RAPJUVE y POST RAPJUVE; como también,
alcanzar la misión y visión establecidas en el Código Rapjuve.
ARTÍCULO 2.- (LEMA).- Cada año se pondrá un lema diferente aprobado por los organizadores
del evento, el mismo contara con el hashtag (#) aprobado para ese año que acompañará al lema, y
que será de uso oficial para incluir en todas las redes sociales de cada escuadrón.
ARTICULO 3.- (DEFINICIONES).- Se detalla cada concepto y actividad de acuerdo al orden de

importancia de la siguiente manera:
 C.C.E.C.O.- Centro Cristiano Evangélico Casa de Oración.

 RAPJUVE - Retiro Apostólico Profético Juvenil.
 CODIGO: Cuerpo de Ley dispuesta según un plan metódico y sistemático
 REGLAMENTO: Disposición Legal metódica sobre una materia o área en específico que
complementa los códigos o leyes.
 PANDEMIA: Enfermedad epidémica que se extiende a muchos países o que ataca a casi
todos los individuos de una localidad o región.
 BIOSEGURIDAD: La bioseguridad es el conjunto de principios, normas, protocolos,
tecnologías y prácticas que se implementan para evitar el riesgo para la salud y el medio
ambiente que proviene de la exposición a agentes biológicos causantes de enfermedades
infecciosas, tóxicas o alérgicas.
 CORONAVIRUS: Extensa familia de virus que generalmente causa infecciones
respiratorias. Estas infecciones pueden causar desde un resfrío común hasta enfermedades
más graves como el síndrome respiratorio Oriente Medio (MERS) y el síndrome
respiratorio de agudo severo (SRAS). El coronavirus recientemente descubierto causa el
COVID-19.
 COVID19: Enfermedad infecciosa por el coronavirus; cuyos síntomas más comunes son
fiebre, cansancio y tos seca. Algunos pacientes pueden presentar dolores, congestión nasal,
dolor de garganta o diarrea. Estos síntomas suelen ser leves y aparecen de forma gradual.
 PROTOCOLO DE BIOSEGURIDAD: Conjunto de lineamientos otorgados por la
organización con el fin de prevenir, mitigar y controlar un posible escenario de infección
COVID – 19.
 CARNET DE VACUNACIÓN: medidas de bioseguridad y prevención de cumplimiento
voluntario por parte de la población en general
 CREATIVIDAD: La creatividad es la capacidad de crear nuevas ideas o conceptos, de
nuevas asociaciones entre ideas y conceptos conocidos, que habitualmente producen
soluciones originales. La creatividad es sinónimo del "pensamiento original", la
"imaginación constructiva", el "pensamiento divergente" o el "pensamiento creativo".
 CONDUCTA ANTIÉTICA: el plagio, la omisión de autorías o coautorías; la falta de
indicación del uso de fuentes de financiamiento asignados según concursos.
2
 DOCUMENTOS COMPLEMENTARIOS:
o BOLETIN INFORMATIVO: Documento Oficial emitido por el Comité
Organizador, donde se detalle, las fechas, lugares, horarios y responsables de cada
actividad con una anticipación de una semana como mínimo que será publicado en
la página oficial de Facebook. De igual manera se tendrá el detalle de
responsabilidades en cada actividad dentro de la planilla de evaluación y rango de
comportamientos deseado por C.C.E.C.O. en el diccionario, toda documentación
publicada tendrá cumplimiento obligatorio a partir de su publicación.
En caso de incumplir los tiempos por parte de los organizadores, lo vertido en

ese documento quedara sin efecto de cumplimiento de la actividad o tiempos
pactados.
o PLANILLAS DE EVALUACIÓN: Son registros que se usan los evaluadores para

calificar las actividades realizadas.
o DICCIONARIOS DE COMPETENCIA: Es una herramienta de apoyo de las
planillas de evaluación, cuya finalidad es parametrizar las evaluaciones
o FORMULARIOS DE INSCRIPCIÓN PARA LA NOCHE DE TALENTOS:
Es un registro de inscripción a la actividad Noche de talentos que se tiene que
presentar en un tiempo determinado.
o FORMULARIO DE DESLINDE: Es un documento que deslinda de
responsabilidad a los organizadores del evento.
o OTROS QUE SE DETALLEN EN EL REGLAMENTO: Son documentos que
acompañan el buen funcionamiento de las actividades.
 ORGANIZADORES: Son los Líderes Pastores que están a la cabeza del Ministerio de
Jóvenes y para este fin son las máximas autoridades en orden jerárquica.
 PASTORES: Son personas ungidas por Dios, que están al servicio de C.C.E.C.O y del
Ministerio de Jóvenes.
 SERVICIO PASTORAL: Son un grupo de Pastores asignados a cada escuadrón para
acompañar y guiar a los jóvenes miembros de cada escuadra.
 PASTOR DE CASA HIJA: Son Pastores que tienen cobertura de C.C.E.C.O.
 PASTOR INVITADO: Son Pastores que vienen de visita al C.C.E.C.O.
 COMITÉS: Son un grupo de personas (Organizadores, Pastores Voceros, Pastores y líderes
de jóvenes) que están a cargo de normar actividades en RAP y RAPJUVE.
 ESCUADRÓN: Conjunto de las diferentes escuadras a la cabeza de un vocero, miembro
del comité, designado por el pastor del Ministerio de Jóvenes. Cada escuadrón
representando en Efesios 4:11 (Apóstoles, Profetas, Evangelistas, Pastores y Maestros)
 VOCERO: Referente del escuadrón quien es la máxima autoridad delegada por los pastores
del ministerio de jóvenes en el escuadrón designado.
 LÍDER DE ESCUADRA: Es un miembro del ministerio de jóvenes asignado por el
Vocero para evangelizar y consolidar jóvenes en cada escuadrón.
 ESCUADRA: Conjunto de jóvenes creyentes a la cabeza de un líder de Escuadra,
designado por los pastores del ministerio de jóvenes.
 REDES SOCIALES: Una red social es una estructura social y virtual, formada en internet
y compuesta por un conjunto de usuarios (tales como individuos u organizaciones) que
3
están relacionados de acuerdo a algún criterio (relación espiritual, profesional, amistad,
parentesco, etc.)
 CONSEJERIA: Es una actividad ejercida por personas debidamente capacitadas y
espiritualmente fortalecidas para practicar esta diligencia, con el fin de ayudar a otros a
mejorar su bienestar, aliviar sus preocupaciones, resolver sus crisis e incrementar sus
habilidades para resolver problemas y tomar decisiones (aquí ver si solo serán pastores).
 ACTO PROFETICO o PARADA MILITAR: Es una dramatización con características
militares o proféticas, de propósito ceremonial y su contenido es de origen bíblico, donde se
declarará un hecho de sucesos espirituales, donde cada escuadrón o joven debe tomar para sí
mismo, y así afrontar la lucha diaria en la rutina del mundo. Así también es una declaración
sobre una situación en particular, bíblica o de vida, para ello se necesita dramatizar a fin de
que se entienda el mensaje.
▪ PARADA MILITAR es un despliegue de tropas con estilo militar (marcha,

formación y sincronización).
▪ ACTO PROFETICO es una declaración sobre una situación en particular,
bíblica o de vida, para ello se necesita dramatizar para que se entienda el
mensaje
 SALA DE EXPERIENCIA: Es la decoración dada al lobby en la presentación del acto

profético o parada militar, el ambiente otorgado por C.C.E.C.O, en la que se genera una
experiencia a la visita con temática bíblica.
 BANDAS/BARRAS: Es la denominación que se da a un grupo de personas alentando a un
escuadrón acompañados de la banda del mismo escuadrón.
 ARMADO DE JUEGOS MILITARES: Es una actividad donde varios jóvenes de todos
los escuadrones se reúnen en Quinta “La Creación” para la medición, construcción y
decoración de los Juegos Militares durante PRE-RAPJUVE.
 CAMPAMENTO: Es la designación de un territorio dentro de Quinta “La Creación” en
RAPJUVE, donde los escuadrones podrán armar y levantar su campamento, el cual debe ser
fácil de montar y desmontar.
 NOCHE DE TALENTOS: Es una actividad especial, propia de RAPJUVE, dedicada a
mostrar el talento artístico aficionado de cada escuadrón, a través de canto (en español),
actuación y danza, esto con la finalidad de levantar un Altar de Adoración a nuestro Dios,
permitiendo la participación de un profesional con el propósito de mejorar el nivel de la
actividad en cualquiera de las categorías ya mencionadas.
 PARQUEO: Es una actividad propia de RAP y RAPJUVE, donde varios jóvenes de todos
los escuadrones se reúnen en los diferentes parqueos de Quinta “La Creación” para
controlar y ordenar los vehículos de las visitas en estas dos actividades.
 DESPACHO DE MICROS: Es una actividad propia de RAP y RAPJUVE, donde varios
jóvenes de todos los escuadrones para controlar y ordenar a las personas que asistirán a esas
dos actividades, (ida y regreso) despachando personas pasajeras de micros en los tiempos y
metodología pactada.
 RECEPCIÓN: Es una actividad propia de RAP y RAPJUVE, donde varios jóvenes de
todos los escuadrones dan la bienvenida (recibir) a las visitas que llegan a Quinta “La
Creación”, ayudándolos con el cargado y descargado de sus pertenencias del vehículo, los
mismos que mostraran los sitios de permanencia durante el tiempo que dure la actividad.
4
 ARMADO DE CAMPING: Es una actividad propia de RAP, donde varios jóvenes de
todos los escuadrones muestran el lugar asignado para la permanencia y el armado de su
camping, durante el tiempo que dure la actividad en Quinta “La Creación”, los mismos
deben velar por que se cumplan las normas y la seguridad de los habitantes en los
campamentos asignados.
 PRESENTACIÓN DE SPOT: Es la realización de un video compuesto de elementos
visuales, auditivos, imágenes, música, que describen la identidad de cada escuadrón e
invitan a ser parte de dicho escuadrón y del Ministerio de Jóvenes, preparado por los
escuadrones y mostrado en RAP y RAPJUVE durante las plenarias
 ADJUDICACIÓN DE ENTRADAS: Es la entrega de una determinada cantidad de
entradas para RAPJUVE a un escuadrón, el mismo que tiene que acomodarlas en un tiempo
limitado, entre sus integrantes y público en general que jueguen con ellos.
 LIMPIEZA: Es una actividad donde los escuadrones se turnan en el aseo y limpieza de
sectores específicos donde se realizan actividades durante RAPJUVE.
 ASISTENCIA A SERVICIOS: Es una actividad donde los escuadrones asisten a plenarias
y devocionales durante RAPJUVE.
 SEGURIDAD: Es una actividad propia de RAPJUVE, donde varios jóvenes de todos los
escuadrones se encargan de custodiar el campamento en general y las áreas asignadas a los
escuadrones, velando por la seguridad de los asistentes, sus pertenencias y las normas.
 5K CROSS COUNTRY Y CIRCUITO JUEGOS MILITARES: Son actividades
deportivas y recreativas que buscan desarrollar el espíritu de unidad, trabajo en equipo,
perseverancia, disciplina, igualdad y honestidad entre los jóvenes participantes dentro de los
juegos que se desarrollan durante RAPJUVE es una actividad. Llevar a los participantes a
vencer obstáculos del campo de juego a su vida diaria y vida espiritual. Levantar jóvenes
valientes que venzan obstáculos y superen límites aplicando la Palabra de Dios en sus vidas.
 FAIR PLAY: Juego Limpio (de acuerdo a esta normativa, Juego honesto,).
 DESLINDE: Esclarecer, especificar, fijar, señalar, pero para efectos de RAPJUVE, es la
inscripción firmada por el participante aceptando las condiciones del evento.
 HOSPITAL DEL ALMA: Está a cargo de la madre Espiritual de la casa, y son las
distintas consejerías que se brindan a quienes participan de RAPJUVE, a través de la
intercesión, pastores y líderes de los diversos ministerios que conforman el C.C.E.C.O.
 ENTREGA DE CAMPAMENTO Y PABELLONES: Es la devolución del territorio y
pabellón asignado dentro de Quinta la Creación para RAPJUVE, donde los escuadrones
deben limpiar, desmontar y levantar su campamento.
 VEEDOR: Persona que verifica el cumplimiento de la planilla de control de asistencia,
horarios y uniforme de formar cruzada, e informar irregularidades si es que las hubiera en la
actividad al responsable general de la comisión, sin interferir en la comisión del escuadrón a
verificar
 RESPONSABLE DE COMISION. - Pastor y/o Líder asignado a una comisión por el
comité organizador, cuya responsabilidad es velar por el cumplimiento de la actividad, la
norma, procesos, leyes, calificación y sanciones al incumplimiento de la norma informado
por los veedores.
En caso de incumplimiento de funciones de este responsable, se otorgará la totalidad de
puntos a los 5 escuadrones.
 BASE DE DATOS: Se llama base de datos o también banco de datos a un conjunto de
información perteneciente a un mismo contexto, ordenada de modo sistemático para su
posterior recuperación, análisis y/o transmisión.
5
TITULO II
ESTRUCTURA COMITÉS
ARTÍCULO 4.- (ORGANIZADORES DEL EVENTO)
 MOISES ROSALES ARROYO. - Autoridad máxima, la cual ejerce su administración y

dominio a través de ungimiento y experiencia.
 DIANA JANDULA DE ROSALES: Segunda autoridad al mando y jerarquía.
 GABRIEL ROSALES JANDULA: Responsable de Planificación Estratégica y
Reglamentaria
 OFICINA CASA DE ORACIÓN: Apoyo administrativo en el desarrollo del evento.
ARTÍCULO 5.- (COMITÉS).-
5.1.- COMITÉ ORGANIZADOR. – Es un ente responsable que tiene como función

principal, velar por el cumplimiento del reglamento, organizar y fiscalizar todas las
actividades planificadas por C.C.E.C.O., compuesto por:
5.1.1. ORGANIZADORES DEL EVENTO

5.1.2. VOCEROS: Serán pastores asignados a través de disposición de los
Organizadores del Ministerio de Jóvenes C.C.E.C.O., y serán Emisarios de cada
escuadrón, además de ser personas encargadas de administrar, dirigir y autorizar
preceptos internos de sus respectivos escuadrones, serán la representación pública
de cada escuadrón, son encargados del proceso de evaluación, control de
actividades administrativas, logísticas y financieras:
 PASTOR EDGAR TOMAS HERMANDEZ– ESCUADRON
APOSTOLES
 PASTOR LEONARDO EGUEZ – ESCUADRON PROFETAS
 PASTOR ROBERTO ALVAREZ – ESCUADRON EVANGELISTAS
 PASTOR CARLOS MONTOYA – ESCUADRON PASTORES
 PASTOR OCTAVIO RODRIGUEZ – ESCUADRON MAESTROS
5.2.- COMITÉ RAPJUVE. - Es el ente responsable de ejercer una función legislativa y

ejecutorial en lo concerniente al evento de PRE RAPJUVE, RAPJUVE, y POST RAPJUVE
con una capacidad de autoridad en tiempo perpetuo.
El Comité RAPJUVE podrá participar en cualquier actividad y su participación será

contabilizada.
ARTICULO 6.- (VOCEROS, PASTORES DE LOS ESCUADRONES, PASTORES

CAPITANES Y LÍDERES) Su participación en cada actividad propuesta por los Organizadores es
obligatoria.
ARTICULO 7.- (VEEDORES) Son líderes o pastores, asignados por los voceros con la finalidad
de hacer cumplir a cabalidad y exactitud las actividades de recreación, además de velar por la
seguridad de los participantes, los mismos cumplen los siguientes requisitos:
6
7.1.- El vocero tiene que justificar su veedor como líder referencial y comprometido en su
Escuadrón
7.2.- Tiempo de Antigüedad mínimo de 2 años
7.3.- Ser bautizado en la Fe Cristiana
7.4.- Puntualidad en las actividades convocadas.
Los veedores pueden tener remplazo, misma que tiene que ser notificada al encargado de la
comision.
ARTICULO 8.- (EVALUADOR) Son los voceros de cada escuadrón. Solo en casos de fuerza
mayor debidamente informada al Comité Rapjuve, ambos voceros podrán designar cuatro
suplentes (pastor o líder), para evaluar el cumplimiento de las actividades descritas en el
presente código, reglamentación, e instrumentos conexos, mismos que serán presentados en un
listado oficial por los Voceros, declarando que cumplen los siguientes requisitos:
1. Ser bautizado en la Fe Cristiana

2. El vocero tiene que justificar su evaluador como líder referencial y comprometido en su
Escuadrón.
3. Tener conocimiento Bíblico
4. Tiempo de antigüedad Mínimo de 3 años
5. Puntualidad en las actividades convocadas. En caso de que el evaluador llegara retrasado o
faltase a la actividad en el horario pactado, se otorgara la calificación máxima en puntación
a esa evaluación.
6. Liderazgo evidenciado del Ministerio de Jóvenes
7. Que forme parte de otro ministerio en relación en relación a la actividad que va evaluar
(opcional)
8. Ej. Paradas militares – intercesores
ARTICULO 9.- (FISCALIZADORES) Son los líderes o pastores que forman parte del Comité
Organizador y Comité Rapjuve, cuya finalidad es fiscalizar el cumplimiento de toda la normativa
vigente RAPJUVE. Estos serán convocados únicamente por el Responsable de Planificación
Estratégica y Reglamentaria u Organizadores del Evento y presentados a los Voceros de los
Escuadrones.
ARTÍCULO 10.- (REQUISITOS DE LOS ESCUADRONES). – Cada escuadrón para acceder a

la participación en RAPJUVE deberá:
1. Presentar al Comité Rapjuve antes del Inicio de las Actividades Pre-Rapjuve, el PERFIL del
ESCUADRON, en el siguiente formato:
▪ Identidad
▪ Estructura/Equipos
▪ Misión
▪ Visión
▪ Objetivos
▪ Hashtag (#) oficial de la temática del evento
▪ Hashtag (#) oficial del escuadrón
▪ Versículo lema
7
▪ Slogan
Mismos que deberán ser promocionados a través de las redes sociales, spot y/o paradas
militares y/o actos proféticos.
2. Presentar al Comité Rapjuve antes del Inicio de las Actividades Pre-Rapjuve, la TEMÁTICA
que desarrollara en todas las etapas del evento (Actos Proféticos, Lobby, Campamento).
3. En caso de que dos o más escuadrones tengan el mismo tema, podrán continuar con su
preparación, son libres de elegirlos y desarrollarlos.
ARTÍCULO 11.- (EQUIPO DE PASTORES CAPITANES DE LOS ESCUADRONES)

respetándose la autorización del Comité RAPJUVE, cantidad asignada y la prelación a la hora del
fichaje.
ARTÍCULO 12.- (PASTOR VOCERO).- La participación de los Pastores voceros SI generara

puntuación en las actividades.
ARTÍCULO 13.- (RESPONSABILIDAD DE LOS PASTORES DE CASA CENTRAL).-
13.1.1.- Actividades Previas al retiro RAPJUVE:

13.1.1.- Los pastores de la casa central deberán brindar el servicio de consejería, a
los voceros, pastores, lideres, colaboradores directos y de las comisiones
RAPJUVE de las listas presentadas por cada escuadrón, las cuales serán valoradas
por los evaluadores, mediante la ficha de consejería, para asignar la calificación
correspondiente. La ficha deberá estar firmada por el pastor consejero después de
haber asistido y escuchado al aconsejado de manera individual
13.1.2.- Podrán participar de forma activa de los distintos discipulados de los

escuadrones, recibiendo y llevando la palabra de Dios, además de las diferentes
actividades que forman parte de RAPJUVE.
13.2.- Actividades Durante RAPJUVE:
13.2.1.- Las consejerias que se realizan en el hospital del alma no seran validas si el
lider o pastor no esta en la lista declarada por los voceros. Es responsabilidad del
Escuadron que sus pastores o lideres tengan su ficha de consejeria.
ARTÍCULO 14.- (RESPONSABILIDADES DE PASTORES DE LAS CASAS HIJAS). -

Podrán asistir en consejería durante RAPJUVE en el Hospital del Alma a todos aquellos jóvenes
que la busquen, sin distinción del escuadrón al que pertenezcan, sin generar puntuacion.
ARTICULO 15.- (PASTORES DE OTRAS CONGREGACIONES). - Al ser RAPJUVE un

evento a nivel nacional e internacional, los pastores de otras congregaciones NO tendrán ninguna
responsabilidad o decisión de las actividades, considerándolos solo como visitas.
TITULO III
REDES SOCIALES
ARTICULO 16.- (MANEJO DE REDES SOCIALES).- Las redes sociales de cada escuadrón
deberán cumplir con los siguientes requisitos:
8
1. Las publicaciones deben tener un contenido de bendición, contando con un versículo textual
o implícito.
2. Las páginas de cada escuadrón deben evitar incurrir en diversos temas que puedan tornarse
conflictivos, como ser: Política, diferentes religiones, orientación sexual, raza, nivel
económico, clase social, cultural o cualquier orden de discriminación.
3. No se mencionará diezmos y ofrendas en las páginas de los distintos escuadrones.
4. Las predicas deben mantener el contexto del segmento, para evitar malas interpretaciones.
5. Las publicaciones de C.C.E.C.O deberán compartirse de forma obligatoria en las distintas
páginas de los escuadrones.
6. La información relacionada a los diferentes invitados, adoradores y su biografía deberá ser
lanzada primeramente a través de la página oficial de C.C.E.C.O y después compartida por
las páginas de los diferentes escuadrones.
7. Las publicaciones cuya finalidad sea invitar a las diferentes actividades como ser, fiesta
juvenil, cultos especiales y otros, se deberá etiquetar la página de C.C.E.C.O detallando la
dirección (Av. Japón #3330).
8. Se podrá sacar fotografías en el templo siempre y cuando se realice en zonas que no
interfieran con el ángulo de filmación de las cámaras. Durante las plenarias se debe evitar el
movimiento con la finalidad de no causar distracción.
9. Se debe enunciar en cada publicación el Hashtag (#) de C.C.E.C.O, junto al (#) del
escuadrón, lema y # oficial del año.
TITULO IV
EVALUACIÓN Y PUNTUACIÓN
ARTÍCULO 17.- (PUNTUACION)
17.1. Las Actividades Normales tienen un máximo de 500 puntos.

17.2. Las Actividades Especiales tienen un tope máximo de 1500 puntos
ARTICULO 18.- (METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN)

 Bueno (1) – 80%
 Muy Bueno (2) – 90%
 Sobresaliente (3) – 100%
ARTICULO 19.- (MODALIDAD DE PUNTUACIÓN).- En el sentido de guardar la

imparcialidad y objetividad, se establece que el escuadrón sujeto de ser evaluado en la fecha
asignada, su evaluador no emitirá votos para su mismo escuadrón. Cada voto de los evaluadores
será contado como un (1) VOTO INDEPENDIENTE en cualquiera de las actividades.
ARTÍCULO 20.- (INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR) El evaluador además de tener

conocimiento del Código y Reglamento Rapjuve, antes de llenar las planillas de evaluación deberá:
 Leer cada pregunta detenidamente e indicar su grado de satisfacción, de acuerdo a la

modalidad de puntación descrita en el artículo 19 del presente Reglamento
9
 Marcar una sola casilla para cada pregunta, Hágalo colocando una "X", es importante que al
momento de marcar usted sepa el porqué de cada rango, considerando el Diccionario de
cada actividad.
 NO consultar a sus colegas evaluadores.
 En caso de que su valoración sea 1, tienen la obligatoriedad de respaldar dicha
categorización en los comentarios
 En caso de que desee fundamentar su respuesta positiva o negativamente, el formulario
cuenta con una casilla de comentarios al lado derecho de cada pegunta.
 Está prohibido rellenar la planilla durante la dramatización o actividad, el correcto llenado
será a la finalización de la dramatización o actividad.
 Una vez finalizada la evaluación, deberá revisar que todos los campos estén debidamente
llenados y colocar su firma para respaldo.
 Se deberá entregar la evaluación al responsable de recepción para su resguardo en sobre
cerrado con las respectivas rubricas de seguridad.
TITULO V
ÁREAS DE COMPETENCIA
ARTICULO 21.- (ACTIVIDADES PRE RAPJUVE).- Son aquellas que se realizan antes de la
actividad central que es RAPJUVE dividida en Especiales y Normales.
Especiales – 1500 puntos

 Consejerías
 Acto profético
 Sala de Experiencia
 Barras General y Extra Barras (cada una es de 750 puntos y la suma hace 1500
puntos).
 Armado de Juegos Militares
Normales – 500 puntos

 Despacho de Micros
 Parqueo
 Recepción
 Armado de Camping
 Presentación de Spot
 Adjudicación de Entradas
ARTICULO 22.- (ACTIVIDADES RAPJUVE).- Son aquellas que se realizan durante de la

actividad central que es RAPJUVE divida en Especiales y Normales.
Especiales – 1500 puntos

 Consejerías
 Campamento
 Juegos Militares
 Carrera Pedestre 5K
10
 Noche de Talentos “Actuación, Canto, Danza” (Cada escuadrón podrá elegir solo
dos opciones, cada una tiene un puntaje de 750 puntos, la suma hace 1500 puntos)
 Barras noche de talentos.

 Despacho de Micros
 Parqueo
 Recepción
 Limpieza de baños
 Limpieza de templo
 Limpieza de Comedor
 Asistencia a Devocionales y Asistencia a Plenarias (cada una es de 250 puntos y la
suma hace 500 puntos).
 Seguridad
ARTICULO 23.- (ACTIVIDADES POST RAPJUVE).- Son aquellas que se realizan después de
la actividad central que es RAPJUVE.

 Entrega de Campamento
 Entrega de Pabellones
TITULO VI
TRANSPARENCIA Y SANCIONES
ARTICULO 24.- (TRANSPARENCIA).- Concluida cada una de las actividades PRE

RAPJUVE, RAPJUVE y POST RAPJUVE, en un plazo de tres días hábiles deberán presentar un
informe económico de gastos expresado en Bolivianos. Se aclara que las donaciones u ofrendas
voluntarias deberán ser reportadas.
11
EJEMPLO
Al finalizar RAPJUVE (entrega total de campamento), se presentará un Informe Económico

(modelo propio), de todas las actividades PRE-RAPJUVE, RAPJUVE y POST-RAPJUVE, Todos
los eventos de recaudación de fondos para cubrir los gastos de las actividades PRE-RAPJUVE,
RAPJUVE y POST-RAPJUVE, detallando todos los gastos, ingresos, donaciones o cualquier otro
dinero expresado en bolivianos en un plazo de tres días hábiles.
Todos los informes económicos, deberán ser elaborados en Hoja de Cálculo Excel, y remitir al
correo electrónico: rapjuve.oficial@gmail.com, con Asunto: Nombre del Escuadrón – Nombre de
la Actividad.
ARTICULO 25.- (PENALIDADES).- Los responsables de verificar las enunciadas penalidades

serán: Comité RAPJUVE; Fiscalizadores y Diaconado (en caso de que sea requerido).
1. Impuntualidad a los tiempos determinados.

1.1 En caso de que el o los evaluadores lleguen tarde, No podrá evaluar y se otorgara la
calificación máxima al escuadrón evaluado en esa actividad
1.2 No existe el margen de tolerancia en los horarios determinados.
2. Incumplimiento al código RAPJUVE, su Reglamento y Boletines
12
ARTICULO 26.- PROHIBICIONES
1. El Daño a la flora y fauna del área asignada.
2. El obstruir, modificar y/o alterar la participación de los equipos contrincantes durante el
desarrollo de los juegos (zonificación).
3. Generar basura en los puntos de Hidratación de los Juegos Militares o 5k.
4. Sacar fotografías con el objetivo de perjudicar la actividad, es decir causar rencillas en las
comisiones de trabajo de los Escuadrones. (Las fotografías de equipos de trabajo y del
trabajo realizado por los Escuadrones están permitidas)
5. Incumplimiento al Art. 16 – Redes Sociales.
6. Incumplimiento al Art. 159 – Deslindes.
7. Banda o barra del escuadrón durante Despacho de Micros, Parqueo, Armado de Camping,
Armado de Juegos Militares, Seguridad.
8. Personas de un determinado escuadrón se encuentren perturbando las actividades de
Despacho de Micro, Parqueo, Armado de Camping, Recepción, Armado de Juegos
Militares., Seguridad
9. Durante la presentación de Barra y Extra barra de las actividades Pre RAPJUVE y
RAPJUVE, el uso de: Pirotecnia de exteriores en el templo, Chisguetes, Serpentina,
Pelucas, Espumas, Pinturas, Humo que no sea CO2. En caso de evidenciarse el uso de
cualquiera de estos artículos o el ensuciar el templo durante el tiempo que dure la
presentación, se sancionará al escuadrón, los responsables de pasar el reporte de
cumplimiento de las prohibiciones será el Comité RAPJUVE, Comité Organizador o
Diaconado.
10. Cada equipo debe respetar el orden de largada que señalen los organizadores (en cuanto a
cantidad y orden de los equipos) en todas las actividades recreacionales
11. El Uso de todo material inflamable en el recorrido, largada y meta de los corredores de las
actividades recreacionales.
12. Que los Escuadrones interfieran en el recorrido de las actividades recreacionales (Juegos
Militares y 5K). Solo podrán interactuar con los corredores una vez estos hayan pasado por
el proceso de cortado de manillas y hayan tenido su descanso correspondiente para reponer
fuerzas.
13. Cerrar o no permitir el paso de las personas en la presentación de la Sala de Experiencia,
(Solo se podrá cerrar en los 5 minutos de presentación del Lobby y nuevamente
permitir el paso)
14. No desarmar la sala de experiencia y dejarla el área ocupada para el montaje, tal y como
se fue entregada el día domingo después del culto central.
Detener la presentación de cualquier categoría de la noche de talentos, para reiniciarla desde
el principio por la ausencia de un personaje u objeto que sea parte de su presentación. (Esta
sanción queda sin efecto, en caso la solicitud de reinicio de la presentación se deba a
problemas técnicos)
15. Realizar ruidos, bulla u otra actividad durante las presentaciones de la noche de
Talento que no sea en apoyo al mismo.
16. Daño a la Estructura física tanto del templo como en Quinta “La Creación”, hechos
ratificados por el Diaconado.
17. Conducta antiética y mal llenado de planillas de evaluación: En caso de evidenciar que
su valoración es antiética o que no termino de llenar las casillas de los formularios y/o
planillas de evaluación, se otorgará calificación máxima al Escuadrón Afectado.
18. Construcción de Estructuras complejas (cemento, hormigones, etc.) dentro de los
13
campamentos.
19. Dañar las instalaciones del subsuelo
20. Dañar la infraestructura del área asignada a los campamentos.
21. Se prohíbe el juego sucio, hacer trampa.
22. Es terminantemente prohibido generar disputas, riñas, insultos, enfrentamientos entre los
participantes y equipos en competencia, los participantes que incurran en ello serán
automáticamente descalificados
23. En caso de evidenciarse la falta de colchones, sábanas, almohadas, fundas u otros ítems que
identifique el diaconado como ausentes al momento de la entrega de los pabellones y
campamento.
24. En caso de que el daño sea ocasionado por un accidente no habrá sanción, pero el
escuadrón debe realizar la reposición del objeto dañado. Este caso será definido por el
encargado del área o servicio.
25. Incumplimiento a las presentaciones de Rendición de cuentas
26. La barra y banda que disminuya su participación o se retiren antes que finalice la actividad
de la Noche de Talentos en Quinta La Creación.
27. El Escuadrón a ser evaluado no podrá tener contacto con los evaluadores ni explicar o
exponer su tema antes de que sea calificado.
28. Y cualquier otra que determine el Comité Organizador, mismas que se analizaran y se
mencionaran en una próxima gestión.
CAPITULO II
ACTIVIDADES PRE-RAPJUVE
TITULO PRIMERO
DESPACHO DE MICROS
ARTICULO 27.- (DESPACHO DE MICROS).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos
los escuadrones se reúnen en la puerta principal de C.C.E.C.O. para controlar y ordenar a las
personas que asistirán a esas dos actividades RAP, despachando como pasajeros en micros en los
tiempos y metodología pactada.
ARTICULO 28.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA DESPACHO DE MICROS). Para

la realización de esta actividad, cada escuadrón deberá:
▪ Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

controlando la planilla de control, entre otros requerimientos de otro escuadrón “veedor
cruzado”, según Efesios 4:11 (no al que pertenece), el mismo que no participa de la
cantidad solicitada de personas para esta actividad.
▪ Presentar un número de personas que cubran los turnos y distribución del despacho de
micros.
▪ Se puntuará las horas de trabajo, puntualidad y uniforme y/o distintivo del escuadrón.
▪ Cada Veedor deberá en conjunto con los otros veedores de los escuadrones firmar la
conformidad de las planillas antes de cerrar el sobre con el ENCARGADO DE
COMISION.
14
ARTICULO 29.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA EL VEEDOR). – El veedor se
encarga de supervisar solo al otro escuadrón asignado por el encargado general de cada comisión,
en los siguientes campos por medio de una planilla de asistencia:
1. Verificar que la cantidad de personas solicitadas coincida con los asistentes solicitados.
2. Controlar ingreso y salida del turno mediante firmas de asistencia.
3. Verificar el buen funcionamiento de las tareas a realizar en esa actividad, sin interferir
con el escuadrón a verificar.
4. Los veedores no cuentan dentro de la cantidad solicitada.
ARTICULO 30.- (EVALUACIÓN DE DESPACHO DE MICROS). – Al finalizar el turno, el

veedor mostrará las coincidencias entre lo requerido para el turno, la asistencia realizada en ese
turno y las observaciones, posteriormente se entregará la planilla con la firma de conformidad de los
demás veedores de los otros escuadrones al encargado de la comisión y se procederá a cerrar el
sobre.
ARTICULO 31.- (ITEMS A PONDERAR -DESPACHO DE MICRO)
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PREGUNTAS BUENO MUY BUENO SOBRESALIENTE
COMENTARIOS
CANTIDAD DE PERSONAS
Se cumplió el Numero de Personas en los Turnos? 30%
LOGISTICA
Las horas de trabajo fueron completas de los
Turnos?
50%
Hubo Puntualidad en la Convocatoria en los turnos
de trabajo?
UNIFORME O DISTINTIVO
Tuvieron algun uniforme o distintivo de su
20% NO SI
Escuadrón al realizar los turnos de trabajo?
ARTICULO 32.- (DICCIONARIO DESPACHO DE MICRO)

NO SI
ITEM PREGUNTAS 1 2 3
Cumplimiento menor a 81% de Cumplimiento entre 81 y 99% de Cumplimiento del 100% de
¿Se cumplió el Número de asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de
Cantidad de Personas en los Turnos? delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
turnos de trabajo 5 turnos de trabajo turnos de trabajo
Personas
¿Las horas de trabajo fueron asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de
completas de los Turnos? delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
Logística
¿Hubo Puntualidad en la asistencia en la convocatoria de
asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de
Convocatoria en los turnos de delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
trabajo? 5 turnos de trabajo
Logística turnos de trabajo turnos de trabajo
¿Tuvieron algún uniforme o Hubo uniforme con su distintivo y
Uniforme o distintivo de su Escuadrón al No hubo Uniforme ni distintivo todos contaban con ella
Distintivo realizar los turnos de trabajo?
15
TITULO SEGUNDO
PARQUEO
ARTICULO 33.- (PARQUEO).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos los escuadrones
se reúnen en los diferentes parqueos de Quinta la Creación para controlar y ordenar los vehículos de
las visitas en estas dos actividades RAP.
ARTICULO 34. - (VISITAS A QUINTA LA CREACION). Se realizarán visitas programadas a

quinta La Creación, donde el encargado en conjunto a las personas pertenecientes de los
escuadrones, realizarán:.
 Medición del terreno,

 Sorteo de terreno a trabajar
 Transporte de material a utilizar.
El encargado de esta actividad informará por medio del Boletín las fechas y horarios de estas
actividades, las mismas serán evaluadas para su cumplimiento.
ARTICULO 35. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA PARQUEO). Para la realización

de esta actividad, cada escuadrón deberá:
 Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

cruzado”, según Efesios 4:11 (no al que pertenece), el mismo que no participa de la cantidad
solicitada de personas para esta actividad.
 Presentar un número de personas que cubran los turnos.
 Se puntuará las horas de trabajo, puntualidad y uniforme y/o distintivo del escuadrón.

4. Los Veedores no cuentan dentro de la cantidad solicitada.
ARTÍCULO 37.- (EVALUACION DE PARQUEO). – Al finalizar el turno, el veedor mostrará

las coincidencias entre lo requerido para el turno, la asistencia realizada en ese turno y las
observaciones, posteriormente se entregará la planilla con la firma de conformidad de los demás
veedores de los otros escuadrones al encargado de la comisión y se procederá a cerrar el sobre.
16
ARTICULO 38.- (ITEMS A PONDERAR - PARQUEO)
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COMENTARIOS
LOGISTICA
Turnos?
50%
de trabajo?
Escuadrón al realizar los turnos de trabajo o 20% NO SI
presentacion?
ARTICULO 39.- (DICCIONARIO - PARQUEO)

NO SI
Personas
Logística
¿Hubo Puntualidad en la asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de asistencia en la convocatoria de
trabajo? turnos de trabajo 5 turnos de trabajo turnos de trabajo
Logística
TITULO TERCERO
RECEPCIÓN
ARTICULO 40.- (RECEPCION).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos los
escuadrones dan la bienvenida (recibirán) a las visitas que llegan a Quinta la Creación en RAP,
ayudándolos con el cargado y descargado de sus pertenencias del vehículo, los mismos que
mostraran los sitios de permanencia durante el tiempo que dure la actividad, en coordinación con la
comisión de Camping y el ministerio de apoyo que dispondrá C.C.E.C.O.
Cada escuadrón debe contar con un grupo de personas para la realización de esta comisión (cantidad
a informar en Boletín informativo) y un equipo y/o veedor, los mismos deben asistir a reuniones
programadas y presentaciones organizativas.
ARTICULO 41. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA RECEPCION). Para la realización

17
 Presentar un número de personas que cubran los turnos y distribución del despacho de
micros.

ARTÍCULO 43.- (EVALUACION DE RECEPCION). – Al finalizar el turno, el veedor mostrará

ARTÍCULO 44.- (ITEMS A PONDERAR)

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COMENTARIOS
Se cumplió el Numero de Personas en los 4 Turnos? 30%
LOGISTICA
Las horas de trabajo fueron completas de los 4
Turnos?
50%
Hubo Puntualidad en la Convocatoria en los 4 turnos
de trabajo?
UNIFORME Y DISTINTIVO
Escuadrón al realizar los 4 turnos de trabajo o 20% NO SI
presentacion?
18
ARTÍCULO 45.- (DICCIONARIO RECEPCIÓN)
NO SI
Personas en los Turnos? delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
Cantidad de
Personas
Logística
Logística
TITULO CUARTO
ARMADO DE CAMPING
ARTICULO 46.- (ARMADO DE CAMPING).- Es una actividad, donde varios jóvenes de todos
los escuadrones muestran el lugar asignado para la permanencia y el armado de su camping, durante
el tiempo que dure la actividad RAP en Quinta la Creación, los mismos deben velar por que se
cumplan las normas y la seguridad de los habitantes en los campamentos asignados.
ARTICULO 47. - (VISITAS A QUINTA “LA CREACIÓN”). Se realizarán visitas programadas

a quinta la creación, donde el encargado en conjunto a las personas pertenecientes de los
escuadrones, realizarán:

ARTICULO 48.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA ARMADO DE CAMPING). Para


 Presentar un número de personas que cubran los turnos y distribución.
19

4. Los Veedores no cuentan dentro de la cantidad solicitada
ARTÍCULO 50.- (EVALUACION DE ARMADO DE CAMPING). – Al finalizar el turno, el

sobre.
ARTÍCULO 51.- (ITEMS A PONDERAR – ARMADO DE CAMPING)

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LOGISTICA
Turnos?
50%
de trabajo?
20% NO SI
ARTICULO 52.- (DICCIONARIO ARMADO DE CAMPING)

NO SI
Personas
Logística
Convocatoria en los turnos de delimitación de territorio y los
delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los 5
Logística
20
TITULO QUINTO
PRESENTACION DE SPOT
ARTICULO 53. - (SPOT).- Video que se presentará por los escuadrones y será mostrado en PRE
RAPJUVE y RAPJUVE durante las plenarias.
ARTICULO 54. - (METODOLOGÍA DE PRESENTACION DE SPOT). Se evaluará la

creatividad y la claridad del mensaje durando Máximo dos (2) minutos, el mismo será medido por
el Departamento de Producción de C.C.E.C.O.
Se aclara que todo material filmado en C.C.E.C.O., tanto en el templo como en Quinta la
Creación, es y será material propio y perteneciente a C.C.E.C.O. En caso de contratación de
proveedores y elaboradores de contenido externo a C.C.E.C.O., deberán hacer entrega de
esos materiales, contenido y/o filmaciones a C.C.E.C.O ya que es propiedad intelectual al ser
organizadores del evento.
El Spot deberá contener necesariamente:

 Presentación de RAPJUVE.
 Responder a la pregunta del ¿por qué jugar en mi escuadrón?
 # oficiales
 Resumen técnico, informando efectos especiales y de producción (traking, corrección de
color, luz, sombra, uso de croma, etc.)
Los puntos a evaluar serán:

 Claridad del Mensaje.
 Creatividad.
 Tiempo.
ARTÍCULO 55.- (EVALUACION DE PRESENTACION DE SPOT). – La evaluación

se realizará en RAP, por el Comité Evaluador mediante promedio ponderado.
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COMENTARIOS
MENSAJE
Se mostro la vision de RAPJUVE? NO SI
Se mostro la identidad del ESCUADRON? NO SI

40%
Se mostro el # de RAPJUVE? NO SI
Se mostro el # del Escuadron? NO SI

CREATIVIDAD
Hubo innovacion y creatividad en la idea,
50% NO SI
presentacion?
TIEMPO
Cumplio un maximo de 2 Minutos todo de este
NO SI medido por C.C.E.C.O.
video?
10%
La entrega del VIDEO se realizo en la fecha
NO SI medido por C.C.E.C.O.
establecida?
21
ARTICULO 56.- (DICCIONARIO SPOT)
NO - 80 SI - 100
La Visión de RAPJUVE fue transmitida
La visión de RAPJUVE fue de forma excepcional, logrando la
¿Se mostro la visión de
distorsionada dando a entender comprensión de los receptores y la
RAPJUVE?
una visión contraria motivación de los mismos a
Mensaje participar del evento
Mensaje Las imágenes mostradas dieron
La identidad del escuadrón fue mostrada
¿Se mostro la identidad del a entender la identidad del
muy claramente a lo expresado en su
ESCUADRON? escuadrón de una forma no tan
temática
precisa (no fue claro)
Mensaje Se mostro el # de La presentación NO contaba con La presentación si contaba con # de
RAPJUVE? # de RAPJUVE. RAPJUVE.
Mensaje Se mostro el # del Escuadrón? La presentación no contaba con La presentación si contaba con # del
# del Escuadrón Escuadrón
¿Cumplió un máximo de 2 Minutos No está dentro del rango Si esta dentro del rango establecido por la
Tiempo todo de este video? establecido por la reglamentación reglamentación
¿La entrega del VIDEO se No presentaron en la fecha
realizó en la fecha establecida? pactada Presentaron en fecha
Tiempo
Nota: El item de creatividad se excluyo del diccionario, para que su interpretacion sea en base
al concepto general, misma que se encuentra en las Dispociciones Generales – Articulo 3
(Definiciones) y su calificacion se realizara a criterio personal del evaluador elegido en el
marco del Articulo 7 y 8.
TITULO SEXTO
ADJUDICACION DE ENTRADAS
ARTICULO 57. - (METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN). – El o los escuadrones que logren

agotar la totalidad de sus cupos de las oficinas de Casa de Oración, obtendrá la mayor puntuación y
el primer lugar dentro del rango de evaluación.
57.1.- Se tendrá que entregar de manera digital la base de datos (nombre, escuadrón y
Número de deslinde), hasta el domingo anterior al evento.
57.2.- Los únicos encargados de comunicar el cumplimiento de cupos de algún escuadrón

será C.C.E.C.O.
ARTÍCULO 58.- (SISTEMA DE EVALUACIÓN).- Para la puntuación de entradas, el parámetro

de evaluación tomará en cuenta los días que van transcurriendo desde el día en que el o los primeros
escuadrones agoten sus entradas en una diferencia de 1 punto por día, hasta agotar stock del último
escuadrón.
En caso que C.C.E.C.O. decida aumentar más cupos a lo planificado de manera inicial, estos no
formaran parte del juego o conteo de puntos.
22
TITULO SEPTIMO
CONSEJERÍA - LIDERAZGO
ARTICULO 59.- (TIEMPO). - La consejería son utilizadas para que el liderazgo pueda recibir la
atención espiritual necesaria y debe tener una duración de tiempo mínimo de 30 minutos por
persona.
ARTICULO 60.- (METODOLOGÍA DE EVALUACION CONSEJERIA PRE- RAPJUVE)
 El vocero del escuadrón deberá pasar una lista de los líderes de primera línea (Jefes de
Escuadra) y segunda línea (Colaboradores), y encargados de comisión, que serán entregada
al responsable de mencionada actividad, ejemplo:
 Los voceros deberán realizar la consejería con el Apóstol Moisés Rosales.

 Los voceros, pastores del ministerio de jóvenes, pastores capitanes y pastores de la
C.C.E.C.O. central, están habilitados para realizar las consejerías al listado de jóvenes
presentados
ARTICULO 61.- (OBLIGACIONES DEL ACONSEJADO PRE-RAPJUVE)- La persona que

tomará la consejería, deberá asistir al encuentro, en los tiempos pactados para la actividad, que se
darán a conocer mediante Boletín informativo, al finalizar la consejería deberá firmar la ficha y
entregarla a su vocero o encargado de esta actividad.
23
CONSEJERÍA - RAP / RAPJUVE
ESCUADRON DEL ACONSEJADO: PRIMERA VEZ SEGUIMIENTO
NOMBRE DEL CONSEJERO:
FECHA: HORA INICIO: HORA
HORAFIN:
FIN:
NOMBRE ACONSEJADO:
En la parte inferior marcar con una (X) EDAD:
PROBLEMA: BAUTIZADO: SI NO
ADICCIÓN: TRABAJO: REBELDÍA:
DIVORCIO: SEXUALES: HIJOS:
PADRES: SALUD: ECONÓMICO:
DETALLAR:
RECOMENDACIONES: DETALLAR
1.- MINISTRACIÓN:
2.- SANIDAD INTERIOR:
3.- LIBERACIÓN:
4.- DISCIPULADO:
5.- SEGUIMIENTO:
6.- DISCIPLINA:
FIRMAS:
PASTOR CONSEJERO ACONSEJADO
ARTICULO 62.- (EVALUACIÓN y DICCIONARIO DE CONSEJERÍAS)- El encargado de la

actividad, deberá contabilizar dentro de los términos establecidos las listas y las fichas debidamente
rellenadas en base a los artículos mencionados para su posterior asignación de puntos.
80% 90% 100%

NO SI
Menor o igual a 50% de lo Mayor a 51% o menor a 99% Igual al 100% de lo proyectado
Grado de cumplimiento proyectado de lo proyectado
Consejería
TITULO OCTAVO
ACTO PROFETICO
ARTICULO 63.- (CANTIDAD DE PRESENTACIONES) publicado mediante Boletín

informativo, sin opción a postergación, salvo decreto de postergación especial emitido por el mismo
comité.
ARTICULO 64.- (METODOLOGÍA PARA ELABORACION DEL ACTO PROFETICO). -
Cada escuadrón presentara un Acto Profético respetando los siguientes lineamientos detallados en la
Planilla de Evaluación y el Diccionario de Comportamientos:
▪ Puesta en escena
▪ Mensaje
▪ Creatividad
▪ Tiempo
24
ARTICULO 65.- (RESPALDO BÍBLICO Y MENSAJE) Cada vocero deberá hacer conocer a los
evaluadores con una anticipación de 24 horas antes de su presentación, el respaldo bíblico y mensaje
del Acto Profético, además de la época (Si se encuentra adaptada a tiempos actuales) en la que se lo
está llevando al escenario, con el objetivo de que los evaluadores estén informados. La presentación
de dicho documento debe ser explícito y enviado al grupo de Voceros del Ministerio de Jóvenes.
ARTICULO 66.- (TIEMPO LIMITE DE PRESENTACION DE DRAMATIZACION). – El

tiempo límite para la presentación del Acto Profético, será de máximo (10) diez minutos, la
contabilización de tiempo se realizará desde el inicio del especial (dialogo, audio al vivo o video)
hasta que acabe el último audio, video o dialogo. En caso de que sea una alabanza, cuando acabe la
alabanza.
El tiempo será cronometrado por el equipo de producción de C.C.E.C.O.
ARTICULO 67.- (EVALUACIÓN DEL ACTO PROFETICO).
ARTICULO 68.- (DICCIONARIO - ACTO PROFETICO).
¿El vestuario y utilería El vestuario y la utilería no Tanto vestuario como utilería

Puesta en
estuvo acorde a la estaba acorde al concepto de estaban acorde a la
Escena
presentación? la presentación. presentación
Puesta en ¿La utilización de No acompañaban los Los audiovisuales

Escena audiovisuales acompañaba audiovisuales a la acompañaban a la
la presentación? presentación. presentación.
El mensaje no estuvo definido, Se percibió una idea clara con
no incluía el pasaje bíblico y la respecto al mensaje y al
Mensaje ¿Se comprendió mensaje?
transmisión del mismo no fue la respaldo bíblico en toda la
adecuada dramatización.
25
TITULO NOVENO
SALA DE EXPERIENCIA
ARTICULO 69.- (PRESENTACIÓN) publicado mediante Boletín informativo, sin opción a

postergación, salvo decreto de postergación especial emitido por el mismo comité.
ARTICULO 70.- (DECORACIÓN DE SALA DE EXPERIENCIA). – El día antes de la

presentación del acto Profético se deberá decorar el lobby en la planta baja del templo, cuidando de
no dañar, perforar o manchar la infraestructura de C.C.E.C.O.
ARTICULO 71.- (DESARMADO DE SALA DE EXPERIENCIA). – La Sala de Experiencia

deberá ser retirada una vez finalizada el culto central del domingo pasada la actividad, dejando el
área ocupada para el montaje, tal y como se fue entregada.
Los encargados de fiscalizar la entrega serán: Comité Organizador, Comité RAPJUVE o

Diaconado.
ARTICULO 72.- (EXPOSICIÓN DE MENSAJE SALA DE EXPERIENCIA). – El día de la

presentación se exhibirá y defenderá la temática de experiencia ante los evaluadores.
La sala de experiencia deberá entenderse en su mensaje aun sin que exista un orador para explicar la
temática.
ARTICULO 73. - (METODOLOGÍA DE EVALUACION). – Cada escuadrón realizará la
presentación de la Sala de experiencia respetando los siguientes lineamientos detallados en la
Planilla de Evaluación y el Diccionario de Comportamientos:
▪ Uso de espacio físico

▪ Temática
▪ Creatividad
ARTÍCULO 74.- (SISTEMA DE EVALUACION). - El sistema de evaluación se realizará

mediante promedio ponderado, por la comisión de evaluación.
26
ARTICULO 75.- (EVALUACIÓN DE LA SALA DE EXPERIENCIA).
ARTICULO 76.- (DICCIONARIO – SALA DE EXPERIENCIA).
No se comprendió el mensaje, la
explicación del expositor no estaba El expositor, transmitió el mensaje a
Se comprendió el
relacionada con la ambientación o través de la experiencia y descripción
mensaje con expositor
el tema que fue elegido. de la sala.
Mensaje
La sala estaba ambientada para
Visualmente no exponía un mostrar la temática elegida, se vivía la
Se comprendió
mensaje, era necesario un experiencia y el mensaje con solo ver
mensaje sin expositor
expositor y visitar la sala.
Mensaje
El espacio físico fue bien Excelente manejo del espacio físico,
¿Hubo una buena El espacio físico, no fue bien ambientado. Trataron de así como la utilización del espacio, la
distribución en aprovechado. La ambientación no manejar la composición del decoración fue sobresaliente y
Distribucion y general? caracterizaba la temática elegida.
construccion espacio. reforzaba el mensaje.
La musica y las luces No hubo ambientación de sonido o
Presentacion y acompañaban al luces que acompañaban la Si existió acompañamiento de
puesta en mensaje que trataban presentación. ambientación en sonido y luces.
escena de mostrar
TITULO DECIMO
BANDAS, BARRAS y EXTRA BARRA
ARTICULO 77.- (TIEMPO). El tiempo para la realización de la presentación será:
27
 Banda y barra Pre RAPJUVE: 5 minutos, Se podrá usar todo el templo hora de la
presentación de la barra general, queda a criterio del vocero a las personas que subiran al
altar.
 Extra banda y barra: 1 minuto, solo podrá usar su espacio
ARTÍCULO 78.- (DESIGNACION DE FECHAS Y TIEMPO).- Se informará mediante Boletín

informativo las fechas y tiempos de la actividad.
ARTÍCULO 79.- (METOLOGIA DE EVALUACION).- Para cada una de estas presentaciones

se tomará en cuenta los siguientes puntos:
81.1.-Banda. - Se tomará en cuenta el uniforme, la interpretación rítmica y la presentación

de los instrumentos.
81.2.-Barra. - Se tomará en cuenta la presencia masiva de personas del escuadrón, la
alegría, el movimiento de masas durante la interpretación de la banda y la distinción del
color.
81.3.-Cantico. - Se tomará en cuenta si la barra se sabía las canciones y que la letra sea
Cristo céntrica al momento de la presentación.
ARTICULO 80.- (EVALUACIÓN DE BANDAS y BARRAS).
1 2 3
COMENTARIOS
BANDA
Cuentan con uniforme? NO SI
Hubo buena interpretación rítmica? 40%
A la hora de la presentacion, sus instrumentos

NO SI
estaban decorados?
BARRA
La presencia de los asistentes fue masiva (hubieron
NO SI
muchos).
Existió alegría, euforia, movimiento, en la barra
40% NO SI
durante el evento
Existió distinción de color (mancha)
CANTICO
La barra se sabia las canciones 20%
Nota: Se aclara que la banda queda excluida de la obligatoriedad de uso de barbijo.
28
ARTICULO 81.- (DICCIONARIO DE BANDAS y BARRAS).
80% 90% 100%
Banda Cuentan con uniforme No todos en la banda cuentan Todos cuentan con uniforme.
(¿pantalón y polera? con uniforme
Banda ¿Hubo buena No hubo coordinación, se Si bien se percibió coordinación, No Los sonidos, golpes y música.
interpretación rítmica? percibieron errores. hubo claridad en la interpretación. Perceptiblemente coordinado, claro
y preciso
Banda ¿A la hora de la Hubieron instrumentos sin Todos los instrumentos estuvieron
presentación, sus decorar decorados
instrumentos estaban
decorados?
Barra La presencia de los No cumplió con la cantidad de Cumplió con la cantidad de

asistentes fue masiva espacios delimitados espacios delimitados para la
(hubieron muchos). actividad
Barra Existió alegría, euforia, Se apreció poco entusiasmo y Los jóvenes durante la presentación
movimiento, en la barra alegría en la barra. estuvieron alegres todo el tiempo, se
durante el evento notó la participación de los de la
barra.
Barra Existió distinción de color Existían grandes vacíos de La barra se encontraba con Toda el área de la barra asignada
(mancha) color en la barra, notorio a pequeños vacíos en cuanto al se identificaba el color determinado.
simple vista. distintivo del color. Se apreciaba la caracterización del
color.
Cantico La barra se sabía las La mayoría no se sabían las Se notó conocimiento parcial de las Dominio de canticos, el canto fue
canciones canciones y no era claro al canciones. claro de escuchar, se apreció la
escuchar. Resaltaba más los participación masiva de la barra.
canticos por micrófono que
ambiente.
29
ARTÍCULO 82.- (EVALUACIÓN EXTRA BARRAS).
ARTICULO 83.- (DICCIONARIO DE EXTRA BANDAS y BARRAS).

La presencia de los Cumplió con la cantidad de

Cantidad de No cumplió con la cantidad de
asistentes fue masiva espacios delimitados para la
personas espacios delimitados
Los jóvenes durante la presentación
Presentacion y Existió alegría en la barra Se apreció poco entusiasmo y estuvieron alegres todo el tiempo, se
puesta en escena durante el evento alegría en la barra. notó la participación de los de la
barra.
Existían grandes vacíos de Toda el área de la barra asignada se
Existió distinción de color color en la barra, notorio a identificaba el color determinado. Se
Uniforme o distintivo
(mancha) simple vista. apreciaba la caracterización del
color.
30
TITULO DECIMO PRIMERO
ARMADO DE JUEGOS MILITARES
ARTÍCULO 84.- (DESIGNACIÓN DE FECHAS Y TIEMPO).- Se informará mediante Boletín

ARTICULO 85.- (VISITAS A QUINTA “LA CREACIÓN”). Se realizarán visitas programadas

a Quinta “La Creación”, donde el encargado en conjunto a las personas pertenecientes de los
escuadrones, realizará la medición del terreno, sorteo de terreno a trabajar, transporte de material a
utilizar en el armado de los juegos militares.
ARTICULO 86.- (CONTRUCCIÓN Y DECORACIÓN DE JUEGOS MILITARES). –

Durante las visitas realizadas a quinta la creación, el encargado y los integrantes de los escuadrones
realizaran trabajos de:
 Construcción de obstáculos.
 Decoración de obstáculos.
 Demarcación de circuitos y detalles.
 Explicación de lo construido y el cómo se juega.
 El Comité RAPJUVE será el encargado de fiscalizar todas las actividades.
ARTICULO 87.- (TIEMPOS).- Se esperará 30 minutos tanto para el encargado como los
asistentes a reuniones y/o actividades planificadas, en caso de que alguno incumpliere, se realizara
una lista firmada por los asistentes y se presentará el Comité RAPJUVE para validar la
irregularidad.
En caso de que el organizador no asistiera a reuniones o actividades, se otorgara la puntuación

máxima a los asistentes.
ARTICULO 88.- (EVALUACIÓN DE ARMADOS DE JUEGOS MILITARES). La

metodología de evaluación se hará conocer a través del Boletín Informativo
TITULO DÉCIMO SEGUNDO

CASTING – NOCHE DE TALENTOS
ARTICULO 89.- (LLENADO DE FICHAS DE INSCRIPCION A NOCHE DE TALENTOS).

Cada representante de Escuadrón deberá inscribir los DOS especiales en su respectivo formulario, y
llenar el formulario de profesionales hasta el día designado por el Comité Rapjuve. En caso de
duplicidad, se dará prioridad al primero en inscribirse.
Cada especial debe contar con la participación de un pastor/a mínimamente.
31
En caso de presentar uno o más profesionales en cualquiera de las categorías que no esté declarado
en el formulario de profesionales, este habilitará a que el especial sea calificado con la mínima
puntuación y no existirá consenso en la toma de decisión en la aplicabilidad de la presente
normativa.
En caso que UN escuadrón sea el único participante en cualquiera de las categorías, éste al no
tener competencia, obtendra el 1er lugar de la calificación de esa categoria.
El vocero de cada escuadrón que pretenda inscribir a su equipo de artistas en las distintas categorías,
deberá llenar, firmar y presentar las fichas de inscripción, de acuerdo a las siguientes instrucciones.
89.1.- Ficha de inscripción:
a) Guiones (de acuerdo a la categoría). - Se deben presentar los guiones, respetando el

contenido espiritual, el mismo debe ser presentado después de RAP y antes de la
presentación de fichas de inscripción, con el objetivo de realizar la revisión
correspondiente en su arte y se apruebe, de ese modo todo lo demás será espectáculo.
El documento a presentar debe velar por el cuidado de las palabras, sin mencionar directa o
indirectamente, transgresiones racistas, clasistas, religiosas, sexuales, de diferencia de
géneros e insultos que puedan lastimar la sensibilidad del pueblo presente, además de
adecuarse al tiempo reglamentario de presentación de cada arte presentado.
b) Tema: Este deberá ser claro y preciso, el cual deberá contener una reseña de lo que tendrá
el mensaje (no excluyente)
c) Tiempo: Cada presentación deberá durar máximo 5 minutos u 8 minutos, dependiendo de la
categoría.
d) Vestuario y utilería: Se deberá describir el vestuario y la utilería deberá ser detallada en el
guion técnico (mencionar las características de vestimenta, cuidando la pulcritud) y ser la
misma que se presente tanto en el casting, como en la noche de talentos, se evaluará la
creatividad de cada presentación de acuerdo al tema que se esté representando.
e) Lista de personas que participan, con sus respectivas funciones en los actos (Amateur
y Profesional – Ficha de inscripción: Este listado y/o registro deberá contener los nombres
completos de cada participante (Profesionales por categoría), además de especificar la
ocupación a la que se dedican y aclarar si son artistas, que tipo de arte producen y que los
mismos tengan 1 (un) año mínimo de congregarse en CCECO.
Toda ficha de inscripción amateur/profesional deberá ser firmada por el vocero de cada
Escuadrón.
f) Letra de la canción (de acuerdo a la categoría) Deberá ser presentado en español,

respetando el uso de las palabras adecuadas, sin mencionar directa o indirectamente,
transgresiones racistas, clasistas, religiosas, sexuales, de diferencia de géneros e insultos
que puedan lastimar la sensibilidad del pueblo presente, además de adecuarse al tiempo
reglamentario de presentación de cada arte presentado.
En la categoria Danza, se puede presentar musica en otro idioma con la obligatoriedad de
adjuntar la traduccion, en la ficha de inscripcion.
32
En el caso de usar un sountrack de pelicula como apoyo musical de la presentacion sea
teatro o danza, esta debera contar con la autorizacion del comité organizador.
g) Cantidad de micrófonos necesarios para la presentación. - Presentar la solicitud de la

cantidad necesaria de micrófonos para el cumplimiento de la presentación, para prevenir
contratiempos, mencionada en la ficha de inscripciones, sin exceder los 6 micrófonos
habilitados por C.C.E.C.O.
h) Audios y videos necesarios para la presentación. - Presentar en flash memory el
contenido, mismos deben estar en español, en caso que no esté en español se debe contar
con el detalle informativo de la canción y traducción (los que sean necesarios), con nombre
del escuadrón y tipo de arte que se presentara, con el tiempo de anticipación que la
organización dará a conocer para que el departamento de producción de C.C.E.C.O. pueda
hacer los diferentes arreglos, además de dar el visto bueno de que será un video apto para la
noche de talentos.
Coordinar con producción la prueba de sonido, (horas antes de la puesta en escena).
33
89.2.- FORMULARIO DE INSCRICIÓN AMATEUR - CATEGORIA CANTO
FORMULARIO DE INSCRIPCION
NOCHE DE TALENTOS - AMATEUR
RAPJUVE 2023
Mi Identidad es Jesus, hijodeDios
ESCUADRON: FECHA:
ENCARGADO GENERAL: NUMERO DE CELULAR:

Instructivo
El presente formulario es una guía de inscripción a la noche de talentos Rapjuve 2023, favor de llenar todos los campos detallados en el
formulario, con letra clara en las tres categorías, se les recuerda que solo pueden participar aquellas personas que se congreguen en
C.C.E.C.O.
*Aficionado: Persona que realiza la actividad por hobby y no buscando lucrar o reconocimiento del medio de manera profesional.
*Profesional: Persona que busca remuneración económico por el rubro, que tenga estudios en el área, que participe y/o participo en una banda musical o elenco y/o tenga cd. / Bautizado en la Fe Cristiana,
Asista regurlamente (activo) a C.C.E.C.O. y sea parte de algun ministerio.
CATEGORIA - CANTO
SUPERVISOR DE LA COMISION: NUMERO DE CELULAR:
EN ESPAÑOL SI NO COMBINADO (MIX)
TEMA:
*MUSICOS:
CANTANTES:
CANT. DE
PARTICIPANTES:
MICROFONOS CANTIDAD:
EN VIVO
PISTA DETALLAR INSTRUMENTOS

SECUENCIA
INTRUMENTAL
* No entran en la clasificación, ni en la puntuacion, pero para dato de cantidad de personas si se tomara en cuenta.
34
89.3.- FORMULARIO DE INSCRICIÓN AMATEUR - CATEGORIA DANZA
RAPJUVE 2023
ESCUADRON: FECHA:

Instructivo
C.C.E.C.O.
CATEGORIA - DANZA
TEMA:
*CANTANTES:
IMAGEN DE APOYO
* No entran en la clasificación, pero para dato de cantidad de personas si se tomara en cuenta.
*Todas las canciones de acompañamiento deben ser en español.
35
89.4.- FORMULARIO DE INSCRICIÓN AMATEUR - CATEGORIA TEATRO
RAPJUVE 2023
ESCUADRON: FECHA:

Instructivo
C.C.E.C.O.
CATEGORIA - TEATRO
TITULO:
CANT. DE
PARTICIPANTES:
*DESCRIPCION:
OTRA INFORMACION QUE DESEE

AGREGAR:
*En caso de usar temas o canciones de acompañamiento al drama, deben estar en español.
89.5.- Ficha de Inscripción - Expertis Profesional
 Fotografía.
 Datos Generales.
 Resumen de trayectoria profesional.
 Ministerio al que asiste.
 Pastor consejero y numero de contacto*.
*En caso de no tener consejero deberá presentar 6 consejerías mínimo para habilitarse.
36
ARTICULO 90.- (CASTING NOCHE DE TALENTOS -10%). –
1. El día y hora del casting será definido por los pastores encargados del ministerio de jóvenes
e informado por medio del Boletín de Actividades.
2. Durante el casting, el responsable líder del especial de cada escuadrón dirá palabras
introductorias explicando el sentido espiritual de su presentación. La interpretación será
realizada únicamente en español, en las tres categorías. El mismo que busca aumentar la
efectividad en la puesta en escenas.
3. Las pruebas de sonido se harán media hora antes del casting y será por orden de llegada.
37
4. Se recomienda que los especiales se deban presentar completos, incluyendo todos los
implementos necesarios, vestuario, extras, profesional, utilería, pistas, videos, etc.
5. El día del casting podrá eliminarse el número que no cumpla los requisitos del reglamento o
los jurados vean conveniente eliminar, en ese caso el escuadrón no podrá presentar especial
en esa categoría durante RAPJUVE.
6. El día del casting el jurado podrá sugerir cambios parcial o total de la interpretación antes
de la presentación final
7. Deberán presentar guion técnico el día de la inscripción, junto a sus dos fichas.
8. En el casting se presentará una lista de los participantes aficionados y profesional en cada
categoría, pudiendo ausentarse únicamente dos personas de los amateurs.
9. Se aclara que no se puede detener la presentación desde su inicio. En caso de solicitar
volver a comenzar, tendrá una sanción. Solo en caso de problemas técnicos se podrá
empezar de nuevo sin ser sancionados.
ARTICULO 91.- (EVALUACIÓN CASTING CANTO - 10%)

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MENSAJE
hubo claridad de mensaje 15% NO SI
PUESTA EN ESCENA
Se evidencio calidad interpretativa en la
vocalización (afinación, claridad)
40%
Hubo un adecuado desenvolvimiento escénico
(manejo del escenario)
CREATIVIDAD
Evidenciaron creatividad en la presentación? 40% NO SI
TIEMPO
Duro solo 5 minutos 5% NO SI Medido por CCECO
ARTICULO 92.- (DICCIONARIO CASTING CANTO - 10%)

Refuerza el respaldo bíblico y clarifica

Se da a conocer el mensaje, sin
el mensaje acorde a los objetivos de
hubo claridad de mensaje embargo, el mismo no queda
RAPJUVE logrando impacto en el
claro, tiene un respaldo bíblico
auditorio.
Mensaje
Se evidencio calidad Se mostro poca claridad de Se mostro buena claridad de Existió claridad de interpretación,
interpretativa en la interpretación, NO hubo un interpretación, hubo un manejo de hubo un excelente manejo de
vocalización (afinación, manejo de escenario, la idea que escenario regular, la idea que escenario, la idea que mostraron
Puesta en claridad) mostraron no tenía relación con mostraron no tenía relación con el tenía relación con el mensaje.
Escena el mensaje. mensaje.
Hubo un adecuado Hubo un dominio de excelente
desenvolvimiento Hubo imperfección en la puesta El dominio de la puesta en escena desplazamiento en ubicación y hubo
Puesta en escénico (manejo del en escena y el público estuvo fue bueno en ubicación y tubo una una excelente interacción con el
Escena escenario) apático. buena respuesta del público. público.
Cumplieron con el tiempo y no
Duro solo 5 minutos se pasaron con lo pactado en la
Tiempo planilla No cumplieron con el tiempo pactado.
38
ARTICULO 93.- (EVALUACIÓN CASTING DANZA - 10%)
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MENSAJE
hubo claridad de mensaje 15%
PUESTA EN ESCENA
Hubo buen manejo de la expresión corporal al
momento de la interpretación
40%
Existió coordinación (los pasos acompañaron el
ritmo musical que interpretan)
CREATIVIDAD
Hubo creatividad en la presentación 40%
TIEMPO
ARTICULO 94.- (DICCIONARIO CASTING DANZA - 10%)

Refuerza el respaldo bíblico y clarifica el

mensaje acorde a los objetivos de
hubo claridad de mensaje embargo, el mismo no queda claro,
RAPJUVE logrando impacto en el
tiene un respaldo bíblico
auditorio.
Mensaje
hubo buen manejo de la El manejo expresivo durante la

expresión corporal al Hubo poco manejo expresivo interpretación se mostro el Existió un excelente manejo expresivo
momento de la durante la interpretación algunos participantes y otros durante la interpretación
interpretación no.
Puesta en
Escena
Existió coordinación (los
pasos acompañaron el La coreografía fue coordinada
Puesta en ritmo musical que La coreografía fue coordinada por por todos los participantes en La coreografía fue coordinada por todos
Escena interpretan) todos los participantes en un 80% un 90% los participantes en un 100%
Cumplieron con el tiempo y no se
Duro solo 5 minutos pasaron con lo pactado en la
Tiempo planilla No cumplieron con el tiempo pactado.
39
ARTICULO 95.- (EVALUACIÓN CASTING DRAMA - 10%)
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MENSAJE
hubo claridad de mensaje 15%
PUESTA EN ESCENA
Hubo buen manejo de la expresión corporal al
40%
El vestuario estaba acorde a la interpretación y el
mensaje?
CREATIVIDAD
Hubo creatividad en la presentación 40% NO SI
TIEMPO
ARTICULO 96.- (DICCIONARIO CASTING DRAMA - 10%)
Refuerza el respaldo bíblico y

clarifica el mensaje acorde a los
hubo claridad de mensaje embargo, el mismo no queda
objetivos de RAPJUVE logrando
claro, tiene un respaldo bíblico
impacto en el auditorio.
Mensaje
hubo buen manejo de la

El manejo expresivo durante la Existió un excelente manejo
expresión corporal al Hubo poco manejo expresivo
interpretación se mostró el algunos expresivo durante la
momento de la durante la interpretación
Puesta en participantes y otros no. interpretación
interpretación
Escena
Hubo un adecuado Se mostro poca claridad de Se mostro buena claridad de Existió claridad de interpretación,
desenvolvimiento interpretación, hubo un manejo de interpretación, hubo un manejo de hubo un excelente manejo de
escénico (manejo del escenario pésimo, la idea que escenario regular, la idea que escenario, la idea que mostraron
Puesta en escenario) mostraron no tenía relación con el mostraron no tenía relación con el tenía relación con el mensaje.
Escena mensaje. mensaje.
¿El vestuario estaba Mostró elementos, pero los mismos

no llegaron a cubrir la Todos los elementos utilizados Todos los elementos utilizados
acorde a la interpretación
Puesta en totalidad de la interpretación y el llegaron a cubrir la totalidad de la superaron la totalidad de la
y el mensaje?
Escena mensaje interpretación y el mensaje interpretación y el mensaje
Duro solo 8 minutos pasaron con lo pactado en la No cumplieron con el tiempo
Tiempo planilla pactado.
40
CAPITULO III
ACTIVIDADES RAPJUVE
DESPACHO DE MICROS
ARTICULO 97 (DESPACHO DE MICROS).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos

los escuadrones se reúnen en la puerta principal de C.C.E.C.O. para controlar y ordenar a las
personas que asistirán a esas dos actividades RAPJUVE, despachando como pasajeros en micros en
los tiempos y metodología pactada.
ARTICULO 98. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA DESPACHO DE MICROS). Para

▪ Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

cruzado”, según Efesios 4:11 (no al que pertenece), el mismo que no participa de la
cantidad solicitada de personas para esta actividad.
▪ Presentar un número de personas que cubran los turnos y distribución del despacho de
micros.
▪ Se puntuará las horas de trabajo, puntualidad y uniforme y/o distintivo del escuadrón.
▪ Cada Veedor deberá en conjunto con los otros veedores de los escuadrones firmar la
conformidad de las planillas antes de cerrar el sobre con el ENCARGADO DE
COMISION.

1. Verificar que la cantidad de personas solicitadas coincida con los asistentes

solicitados.
3. Verificar el buen funcionamiento de las tareas a realizar en esa actividad, sin
interferir con el escuadrón a verificar.
4. Los veedores no cuentan dentro de la cantidad solicitada.
ARTICULO 100.- (EVALUACIÓN DE DESPACHO DE MICROS). – Al finalizar el turno, el

sobre.
41
ARTICULO 101.- (ITEMS A PONDERAR -DESPACHO DE MICRO)
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LOGISTICA
Turnos?
50%
de trabajo?
20% NO SI
ARTICULO 102.- (DICCIONARIO DESPACHO DE MICRO)

NO SI
Personas
Logística
trabajo? 5 turnos de trabajo
Logística turnos de trabajo turnos de trabajo
TITULO SEGUNDO
PARQUEO
ARTICULO 103.- (PARQUEO).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos los escuadrones
se reúnen en los diferentes parqueos de Quinta la Creación para controlar y ordenar los vehículos de
las visitas en estas dos actividades RAPJUVE.
ARTICULO 104. - (VISITAS A QUINTA LA CREACION). Se realizarán visitas programadas a

quinta La Creación, donde el encargado en conjunto a las personas pertenecientes de los
escuadrones, realizarán:.

42
ARTICULO 105. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA PARQUEO). Para la realización


 Presentar un número de personas que cubran los turnos.

ARTÍCULO 106.- (EVALUACION DE PARQUEO). – Al finalizar el turno, el veedor mostrará

ARTICULO 107.- (ITEMS A PONDERAR - PARQUEO)

1 2 3
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LOGISTICA
Turnos?
50%
de trabajo?
Escuadrón al realizar los turnos de trabajo o 20% NO SI
presentacion?
43
ARTICULO 108.- (DICCIONARIO - PARQUEO)
NO SI
Personas
Trabajo y completas de los Turnos? delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
Puntualidad
Trabajo y trabajo? turnos de trabajo 5 turnos de trabajo turnos de trabajo
Puntualidad
TITULO TERCERO
RECEPCIÓN
ARTICULO 109.- (RECEPCION).- Es una actividad donde varios jóvenes de todos los
escuadrones dan la bienvenida (recibirán) a las visitas que llegan a Quinta la Creación en
RAPJUVE, ayudándolos con el cargado y descargado de sus pertenencias del vehículo, los mismos
que mostraran los sitios de permanencia durante el tiempo que dure la actividad, en coordinación
con la comisión de Camping y el ministerio de apoyo que dispondrá C.C.E.C.O.
Cada escuadrón debe contar con un grupo de personas para la realización de esta comisión (cantidad
a informar en Boletín informativo) y un equipo y/o veedor, los mismos deben asistir a reuniones
programadas y presentaciones organizativas.
ARTICULO 110. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA RECEPCION). Para la

realización de esta actividad, cada escuadrón deberá:

 Presentar un número de personas que cubran los turnos y distribución del despacho de
micros.

44
ARTÍCULO 112.- (EVALUACION DE RECEPCION). – Al finalizar el turno, el veedor

mostrará las coincidencias entre lo requerido para el turno, la asistencia realizada en ese turno y las
ARTÍCULO 113.- (ITEMS A PONDERAR)
1 2 3
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Se cumplió el Numero de Personas en los 4 Turnos? 30%
LOGISTICA
Las horas de trabajo fueron completas de los 4
Turnos?
50%
Hubo Puntualidad en la Convocatoria en los 4 turnos
de trabajo?
UNIFORME Y DISTINTIVO
Escuadrón al realizar los 4 turnos de trabajo o 20% NO SI
presentacion?
ARTICULO 114.- (DICCIONARIO RECEPCIÓN)

NO SI
Personas en los Turnos? delimitación de territorio y los 5 delimitación de territorio y los delimitación de territorio y los 5
Cantidad de
Personas
Logística
Logística
45
TITULO CUARTO
LIMPIEZA
ARTICULO 115 (HORARIOS DE LA LIMPIEZA). – A cada escuadrón se le hará conocer un

rol de limpiezas en áreas específicas (fechas y horarios se darán a conocer en Boletín informativo),
las mimas serán evaluadas por el Diaconado en la planilla de evaluación.
ARTICULO 116. (ÁREAS DE LA LIMPIEZA). – Las áreas a trabajar donde no se medirá

cantidad de personas y decoración, son:
122.1.- Baños. - Se entregará un baño (hombre/mujer) por escuadrón, en caso que se

entreguen más baños, solo se evaluará uno (hombre/mujer), el mismo debe ser devuelto en
las mismas condiciones al finalizar RAPJUVE, junto a la dotación de utensilios entregados.
Se realizarán evaluaciones periódicas con el objetivo de verificar el estricto aseo y
funcionamiento de los mismos. Se puede ingresar a los baños en horario de plenarias y
devocionales, pero no para ducharse.
No está prohibida la contratación de personal externo para la limpieza de baños. Sin
embargo en los horarios de revisión deberá estar presente el encargado de cada
Escuadrón.
122.2.- Templo. - Se entregará el templo para su limpieza bajo cronograma, el mismo tiene
que ser entregado con las bancas acomodadas, ordenadas y alineadas (tal y como se
entregó).
122.3.- Comedor. - Se entregará el comedor para su limpieza y despacho de alimentos bajo

cronograma, el mismo tiene que ser entregado con las mesas y sillas acomodadas (tal y
como se entregó).
ARTICULO 117. (DOTACIÓN DE MATERIALES). – Al comenzar actividades, cada

encargado de comisión de los escuadrones, tiene que aproximarse por Almacén de Diaconado la
dotación y entrega de utensilios y materiales de limpieza, mismos que al finalizar la actividad los
utensilios se deben devolver.
ARTICULO 118. (METOLOGÍA DE LIMPIEZA). – En cada uno de los sectores donde se

realice limpieza se evaluará:
▪ Orden
▪ Limpieza
▪ Logística (solo para comedor)
ARTÍCULO 119.- (EVALUADORES DE ÁREAS DE LIMPIEZA).- Los únicos autorizados

para realizar las evaluaciones en cada una de estas áreas será el diaconado, el mismo asignará a un
responsable que se encargue de llenar todos los rangos de la evaluación.
46
ARTICULO 120.- (EVALUACIÓN LIMPIEZA DE BAÑOS)
1 2 3
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ORDEN
Las duchas se encontran vacias (sin personas) a la
NO SI
hora de las plenarias y/o devocionales?
El escuadron estuvo organizado a la hora de
NO SI
trabajar?
50%
Se respeto el tiempo para duchas, por parte de los
NO SI
usuarios a la hora de la revicion?
Hubo organización en las filas al momento de la
NO SI
espera del servicio?
LIMPIEZA
Hubo limpieza en el baño en general a la hora de la
NO SI
inspección?
Estaban los basureros con bolsas? NO SI
Las duchas estaban limpias? NO SI

45%
El piso paraba bien trapeado? NO SI
Los inodoros estaban limpios? NO SI
Los lavamanos estaban limpios? NO SI

LOGISTICA
Estubo el encargado a la hora de la revision? 5% NO SI
ARTICULO 121.- (DICCIONARIO LIMPIEZA DE BAÑOS)

80% 90% 100%
NO SI
Las duchas se encontran
vacias (sin personas) a la
hora de las plenarias y/o Se contaban con personas Las duchas estaban vacías a la
Orden devocionales?? usando las duchas. hora de la revisión.
¿El escuadrón estuvo Se vio un excelente trabajo de
organizado a la hora de Les costo organizarse con la organización a la hora de
Orden trabajar? limpieza de los baños limpieza
¿Se respeto el tiempo para
duchas, por parte de los Les costo organizarse con los El Escuadrón se organizó para
usuarios a la hora de la tiempos en las duchas, que el tiempo de duchas no
Orden revisión? tardaban más de 5 min. exceda los 5 min.
¿Hubo organización en las Había mucha desorganización Las filas para el uso del baño
filas al momento de la en filas y quejas por las en todo momento estaban
Orden espera del servicio? demoras organizadas.
La limpieza en general estaba
en mal estado, los baños El baño a la hora de la revisión
¿Hubo limpieza en el baño contaban con papeles de baño estaba muy ordenado, limpio,
en general a la hora de la hasta el borde, los inodoros seco, no había papeles en los
inspección? estaban sucios y los lavamanos botes de basura, pero faltaba
estaban con manchas, el baño un poco más de limpieza.
en si despendía mal olor.
Limpieza
47
¿Estaban los basureros con
Limpieza bolsas? No había bolsas Si habían bolsas
¿Las duchas estaban
Limpieza limpias? No estaban limpias Si estaban limpias
¿El piso paraba bien El piso paraba sucio y les Todo el tiempo el piso estaba
Limpieza trapeado? costaba mantenerlo limpio. limpio
¿Los inodoros estaban No todos los inodoros estaban
Limpieza limpios? limpios Los inodoros estaban limpios
¿Los lavamanos estaban No se encontraban limpios los
limpios? lavamanos a la hora de la Los lavamanos estaban limpios
Limpieza revisión todo el tiempo
¿Estuvo el encargado a la No estuvo el encargado de la Si estuvo el encargado de la
hora de revisión? comisión a la hora de la comisión a la hora de la
Logística revisión revisión
ARTICULO 122.- (EVALUACIÓN LIMPIEZA DE TEMPLO)
ARTICULO 123.- (DICCIONARIO LIMPIEZA DE TEMPLO)

NO SI
El escuadrón estuvo bien organizado
¿Hubo orden y alineación a la hora del servicio, las banquetas
de sillas antes de la Les costo ordenarse y ordenar las sillas fueron acomodadas en el orden y
plenaria (matutina, tarde al acomodo alineadas a la estructura general del
y noche)? diaconado.
Orden
El escuadrón dejo limpio el templo, no
hubo limpieza antes de la El templo no esta tan limpio,
había rasgo de tierra o basura, las
plenaria (matutina, tarde había mucha basura y las
banquetas estaban alineadas y
y noche)? banquetas no estaban ordenadas
Limpieza ordenadas
Cantidad de Estuvieron la cantidad de No se cumplió con la cantidad de Se cumplió con la cantidad de
Personas personas solicitadas para personas solicitadas personas solicitadas y además
la actividad) vinieron otras más, para ayudar.
48
ARTICULO 124.- (EVALUACIÓN LIMPIEZA DE COMEDOR)
1 2 3
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ORDEN
El escuadrón estuvo organizado a la hora de
trabajar?
20%
Hubo organización en las filas al momento de
esperar para ser atendidos
Estuvieron la cantidad de personas solicitadas para
20% NO SI
la actividad)
LOGÍSTICA
hubo coordinación entre el diaconado y las personas

del escuadrón al momento de entregar la comida?
40%
El tiempo de repartir alimentos fue el adecuado? NO SI
LIMPIEZA
Estuvo limpio y acomodado el comedor antes de
NO SI
comenzar a servir alimentos?
10%
Se dejo limpio y acomodado el comedor después de
NO SI
servir los alimentos?
DISTINTIVO
El escuadrón tuvo algún distintivo para el servicio? 10% NO SI
ARTICULO 125.- (DICCIONARIO LIMPIEZA DE COMEDOR)

Orden ¿El escuadrón estuvo Es escuadrón no pudo El escuadrón estuvo medianamente El escuadrón estuvo bien organizado a
organizado a la hora de organizarse y les costo ordenado a la hora del servicio, había la hora del servicio, cubrieron todos los
trabajar? organizar el trabajo lo necesario para el trabajo puestos de servido, seguridad y
despacho de alimentos.
Orden Hubo organización en las Es escuadrón no pudo El escuadrón estuvo medianamente El escuadrón estuvo bien organizado a
filas al momento de organizarse y les costo ordenado a la hora del servicio, había la hora del servicio, cubrieron todos los
esperar para ser organizar el trabajo lo necesario para el trabajo puestos de servido, seguridad y
atendidos despacho de alimentos.
Cantidad de Estuvieron la cantidad de No se cumplió con la cantidad Se cumplió con la cantidad de personas
Personas personas solicitadas para de personas solicitadas solicitadas y además vinieron más otras
la actividad) para ayudar.
Logística hubo coordinación entre Hubo malos entendido a la Costo coordinar la entrega de La comunicación, coordinación y
el diaconado y las hora de comunicarse, alimentos entre el diaconado y la entrega de alimentos fue buena entre el
personas del escuadrón coordinar y entregar de escuadra en servicio. diaconado y la escuadra en servicio.
al momento de entregar alimentos con el diaconado y
la comida? el servicio.
Logística ¿El tiempo de repartir Les costo mucho ordenarse y Se entrego los alimentos en los tiempos
alimentos fue el por eso no cumplieron con los pactados
adecuado? tiempos pactados
49
Limpieza ¿Estuvo limpio y Es escuadrón comenzó el El servicio fue excelente, comenzaron
acomodado el comedor servicio con el comedor sucio aseados y terminaron de igual manera,
antes de comenzar a y dejo sucio al finalizar el dejaron todo en su lugar.
servir alimentos? servicio, había tierra, basura
por todo lado y sillas y mesar
de igual manera
Limpieza ¿Se dejo limpio y No se dejó limpio el área de Se dejo ordenado y limpio el comedor
acomodado el comedor servicio y todo desorganizado para los próximos servicios.
después de servir los para el próximo servicio
alimentos?
Uniforme o ¿El escuadrón tuvo algún No todos tenían distintivos del Si contaban con distintivos
Distintivo distintivo para el escuadrón
servicio?
TITULO QUINTO
ASISTENCIA A PLENARIAS Y DEVOCIONALES
ARTICULO 126.- (METODOLOGÍA DE EVALUACION DE PLENARIA Y

DEVOCIONAL).- A cada escuadrón se medirá de manera individual la participación en plenarias y
devocionales, las mismas serán evaluadas por el Diaconado en la planilla de evaluación y para su
control existirá una lista de asistencia donde se firmará asistencia y hora de llegada.
126.1.- El responsable del diaconado asignado será mencionado mediante Boletín y cada
evaluado deberá buscar al encargado para su firma.
126.2.- Plenaria. - Se puntuará la asistencia de voceros y pastores de jóvenes el comenzar

la plenaria, a excepción de las salvedades contempladas e informadas al grupo de
voceros en el plazo establecido en el Boletín Informativo. (Embarazos, salud, cuidado de
hijos pequeños o estar en alguna actividad o comisión de C.C.E.C.O), informando antes de
la actividad para contabilizar la observación al diacono encargado de esta comisión.
126.3.- Cada vocero debe presentar una semana antes de RAPJUVE, la lista de sus pastores
de los escuadrones para que sea tomado en cuenta la cantidad sobre el cual se hará la
evaluación.
126.4.- Devocional. - Se medirá las primeras 300 personas por escuadrón que lleguen
dentro del horario asignado para el devocional.
ARTÍCULO 127.- (EVALUADORES DE ASISTENCIAS A PLENARIAS Y

DEVOCIONALES).- Los únicos autorizados para realizar las evaluaciones en cada una de estas
áreas será el diaconado, el mismo asignará a un responsable que se encargue de evaluar:
 Asistencia de voceros y pastores de jóvenes
50
ARTICULO 128.- (EVALUACIÓN DE ASISTENCIAS A PLENARIAS Y DEVOCIONALES)
1 2 3
BUENO MUY BUENO SOBRESALIENTE
PREGUNTAS COMENTARIOS
ESCUADRÓN A EVALUAR:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
CATIDAD DE PERSONAS: Hubo asistencia del
NO SI
Vocero y los Pastores lideres del Escuadron?
100%
CANTIDAD DE PERSONAS: Hubo participacion de
NO SI
asistentes durante la actividad mencionada?
NO SI
100%
NO SI
NO SI
100%
NO SI
NO SI
100%
NO SI
NO SI
100%
NO SI
NOTA.- Los devocionales se evalúan 10 min después de inicio. / La plenaria se evalúa a los 15 min. que comenzó la predica /
Para evaluar la cantidad de pastores por cada escuadrón, el evaluador debe contar con la lista de pastores y voceros de cada escuadrón.
ARTICULO 129.- (DICCIONARIO DE ASISTENCIAS A PLENARIAS Y

DEVOCIONALES)
80% 90% 100%
NO SI
hubo asistencia del vocero y
Cantidad de los pastores lideres del No asistieron todas las personas Estuvieron todos las personas de las listas a
personas escuadrón? de las listas. evaluar.
¿ Hubo participacion de
asistentes durante la Hubo pocas personas, estaban Hubo un numero muy bueno de personas,
Cantidad de actividad mencionada? dispersas y mal organizados estaba todos presentes.
personas
51
TITULO SEXTO
SEGURIDAD
ARTICULO 130. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA SEGURIDAD). Para la

realización de esta actividad, cada escuadrón deberá:
 Presentar un número de personas que cubran los turnos bajo la supervisión del encargado de
comisión.
 Se puntuará las horas de trabajo, puntualidad y uniforme y/o distintivo del escuadrón.
ARTÍCULO 131.- (EVALUACIÓN DE SEGURIDAD). – Al finalizar los turnos, el encargado de

la comisión realizara la evaluación en base a lo observado y las novedades:
 Cantidad de personas solicitadas coincida con los asistentes.

 Controlar ingreso y salida del turno mediante firmas de asistencia.
 Verificar el buen funcionamiento de las tareas a realizar en esa actividad.  Novedades.
1 2 3
COMENTARIOS
SEGURIDAD
Hubo personas en el campamento a la hora de
NO SI
plenarias y/o devocionales en el turno a evaluar?
Hubo personas transitando por pasillos a la hora de 30%

plenarias, devocionales y después que se apagaron NO SI
las luces (hora de dormir) en el turno a evaluar?
ORDEN
Estuvo el encargado a la hora de revisión? NO SI
El escuadrón estuvo organizado a la hora de

NO SI
trabajar?
20%
Hubo Orden, Disciplina y Sujeción del Escuadrón en
NO SI
el descanso de las plenarias?
Se respeto el limite de sectores de damas y de
NO SI
varones?
LOGÍSTICA
El escuadron contaba con equipos que facilitaban el

30% NO SI
trabajo de seguridad (Linternas, etc)?
Contaban con uniforme o distincion de la comision
20% NO SI
de seguridad?
52
ARTÍCULO 132.- (DICCIONARIO DE SEGURIDAD). – Al finalizar los turnos, el encargado
Hubo personas en el
campamento a la hora de Se encontraban personas no Solo están las personas autorizadas
plenarias y/o devocionales en autorizadas en el campamento, (equipo de seguridad) para la seguridad
Seguridad el turno a evaluar? pasillo o carpas a la hora de la revisión
Hubo personas transitando
por pasillos a la hora de
plenarias, devocionales y
después que se apagaron las Se encontraban personas no Solo están las personas autorizadas
luces (hora de dormir) en el autorizadas en el campamento, (equipo de seguridad) para la seguridad
Seguridad turno a evaluar? pasillo y hacían bastante ruido a la hora de la revisión
¿Estuvo el encargado a la
hora de revisión? Estuvo el encargado de la comisión a la
Orden No se encontraba el encargado. hora de la revisión
¿El escuadrón estuvo Falto orden y denoto Se observo un equipo organizado para
organizado a la hora de desorganización a la hora brindar la seguridad que el
Orden trabajar? de trabajar campamento necesita
hubo Orden, Disciplina y

Sujeción del Escuadrón en el Se ordenaron en sus rondas durante
descanso de las plenarias? Falto disciplina y orden a la hora las plenarias y se manejaba una
Orden de realizar el servicio cadena de mando de seguridad
¿Se respeto el límite Eran difusos los sectores y se
de sectores de damas evidencio personas no casadas
Orden y de varones? en otros sectores Estaban bien delimitados los sectores
El Escuadrón contaba con
equipos que facilitaban el
trabajo de seguridad Si contaban con equipos que facilitaba
(linternas, etc.)
Logística No contaban con equipos el servicio
Uniforme o Contaban con Uniforme o
Distintivo Distintivo de la Comisión de
Seguridad No contaban con distintivos Si contaban con distintivos
TITULO SEPTIMO
CONSEJERÍA
ARTICULO 133. -(TIEMPO). - La consejería debe tener una duración de tiempo mínimo de 30
minutos por persona.
ARTICULO 134.- (CANTIDAD DE ACONSEJADOS) Cada pastor o consejero deberá atender

como minimo 3 y máximo ocho al día.
ARTÍCULO 135.- (DESIGNACIÓN DE CONSEJEROS).- El encargado de designar a los

consejeros de cada escuadrón será únicamente el vocero respectivo, el cual dará dar a conocer
mediante lista actualizada los nombres de: sus pastores capitanes, con la lista de: lideres de la
familia, intercesión y deboras debidamente autorizadas la Máxima Autoridad, mimos que deberan
como minimo 30 habilitados para la consejeria.
ARTICULO 136.- (METODOLOGÍA DE EVALUACION CONSEJERIA RAPJUVE)- Las

consejerías se puntuara siendo el 90% el cumplimiento de consejerias y el 10% como un valor único
de 150 puntos al escuadron que realice mas consejería, y 0 puntos a los demas escuadrones.
53
CONSEJERÍA - RAP / RAPJUVE
ESCUADRON DEL ACONSEJADO: PRIMERA VEZ SEGUIMIENTO
NOMBRE DEL CONSEJERO:
FECHA: HORA INICIO: HORA
HORAFIN:
FIN:
NOMBRE ACONSEJADO:
En la parte inferior marcar con una (X) EDAD:
PROBLEMA: BAUTIZADO: SI NO
ADICCIÓN: TRABAJO: REBELDÍA:
DIVORCIO: SEXUALES: HIJOS:
PADRES: SALUD: ECONÓMICO:
DETALLAR:
RECOMENDACIONES: DETALLAR
1.- MINISTRACIÓN:
2.- SANIDAD INTERIOR:
3.- LIBERACIÓN:
4.- DISCIPULADO:
5.- SEGUIMIENTO:
6.- DISCIPLINA:
FIRMAS:
PASTOR CONSEJERO ACONSEJADO
ARTICULO 137.- (OBLIGACIONES DEL ACONSEJADO RAPJUVE)- La persona que

tomará la consejería (líder) deberá asistir al encuentro, en los tiempos pactados para la actividad,
que se darán a conocer mediante decreto del Comité RAPJUVE, publicado mediante Boletín
informativo, al finalizar la consejería deberá firmar la ficha.
ARTICULO 138.- (OBLIGACIONES DEL CONSEJERO RAPJUVE)- El consejero deberá

entregar al Encargado del Hospital del Alma la ficha de consejería firmada por el aconsejado y el
responsable de la consejería en los plazos pactados al encargado de la comisión del escuadrón.
ARTICULO 139.- (CONTABILIZACIÓN DE CONSEJERÍAS)- En RAPJUVE el encargado de

la actividad (Hospital del Alma), deberá contabilizar dentro de los términos establecidos las listas y
las fichas debidamente rellenadas en base a los artículos mencionados para su posterior asignación
de puntos.
La asignación de puntos correspondientes será en relación a la cantidad general de consejerías,

siendo un máximo de 8 consejerías por día y por consejero (viernes y sábado) que pueden dar: los
pastores capitanes, lideres de la Familia, lideres de intercesión, lideres de las deboras
autorizados por el Comité Organizador, en relación a las listas oficiales de los Escuadrones.
54
TITULO OCTAVO
CAMPAMENTO
ARTICULO 140.- (METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN DE LA FACHADA).- Para

este fin se evaluará la fachada del campamento en los siguientes puntos:
 Construcción y distribución
 Presentación y puesta en escena
 Creatividad
 Seguridad
 Limpieza y Bioseguridad
ARTÍCULO 141.- (EVALUACION DE CAMPAMENTO). – La evaluación será realizada

mediante la emisión de votos de la comisión de evaluación, es decir, que se contabilizará un voto
por cada uno, que deberá realizarse en sobre cerrado y con la firma respectiva. Según la modalidad
de votación del Comité Evaluador constará de ocho votos correspondientes.
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COMENTARIOS
CONTRUCCION
Las construccion (fachada) se encontraban en buen
estado?
30%
La contruccion logro reflejar el mensaje
presentado?
PRESENTACION
La presentación del campamento estaba acorde al
mensaje, vestimenta, decoración y sonido?
30%
Como fue tu experiencia en la presentacion?
DISTRIBUCION Y RECREACION
Contaban con areas definidas:
- Hospital del Alma
NO SI
- Informacion
10%
- Area de esparcimiento
Los espacios de circulación eran amplios, se
NO SI
comunicaban entre si y eran fáciles de circular?
SEGURIDAD
El campamento contaba con punto de seguridad? NO SI
El campamento contaban con salidas de

20% NO SI
emergencia?
El campamento contaba con señalética general? NO SI
LIMPIEZA
Los alrededores de la contruccion estan limpios? NO SI
El campamento tenia basureros distribuidos 10%

(Entrada, salida y areas de esparcimiento NO SI
(exceptuando el portico)?
55
ARTÍCULO 142.- (DICCIONARIO DE CAMPAMENTO). –
¿Las construcciones El material utilizado El material se

El material utilizado no se
(fachada) se estaba con añadiduras, encontraba
Construcción encontraba en buen estado
encontraban en buen había estructuras sin impecables y buen
(estaba despintado, roto, etc.)
estado? pintar. estado.
El mensaje de la El mensaje de la
presentación era claro, presentación era muy
sin embargo, los claro, los personajes,
¿La presentación del Hubo elementos novedosos,
personajes, decoración y decoración y el sonido
campamento estaba acorde sin embargo, la presentación (Elementos
Presentación el sonido (Elementos
al mensaje, vestimenta, fue muy sencilla por lo que no audiovisuales) fueron
decoración y sonido? resaltaron según lo esperado. audiovisuales) no
estaban acordes unos impecables. La idea
con otros. fue novedosa y
creativa.
Contaban con áreas

definidas:
Distribución y No están todas las áreas Se contaban con todas
- Hospital del Alma
Recreación solicitadas las áreas solicitadas
- Información
- Área de esparcimiento
Había buena
Los espacios de circulación distribución de
No había buena distribución
Distribución y eran amplios, se espacios y los pasillos
de espacios, los pasillos eran
Recreación comunicaban entre sí y eran eran amplios para
pequeños y no conectaban circular y se
fáciles de circular?
conectaban
¿El campamento contaba No había ningún punto de Si había un punto de

Seguridad
con punto de seguridad? seguridad seguridad
¿El campamento contaba

No contaban con salidas de Si tenían salidas de
Seguridad con salidas de emergencia?
emergencia emergencia
¿El campamento contaba

con señalética general?
(Salidas de emergencia, No contaban con señalética o Si contaban los puntos,
Seguridad
sectores del campamento, con muy poca. señalética y salidas.
información, hospital del
alma.)
¿Habia resto de material Habia resto de material No habia restos de la

Limpieza utilizado en el armado de la de la fachada fachada en el
fachada del campamento? campamento.
Si se contaba con
Si tenia basureros, pero no basureros distribuidos
¿El campamento tenía
Limpieza bien distribuidos, no eran estratégicamente y
basureros distribuidos?
fáciles de encontrar fáciles de ubicar.
56
TITULO NOVENO
CIRCUITO JUEGOS MILITARES
ARTICULO 143.- (REQUISITOS PARA EL CIRCUITO DE LOS JUEGOS

MILITARES). - Todos los participantes deben cumplir con los siguientes requisitos:
1. Los participantes deben encontrarse en buenas condiciones de salud, declarando que bajo su
entera responsabilidad deciden competir al haber tomado por sí mismo las previsiones
necesarias para el cuidado de su salud, llenando y firmando el deslinde.
2. Llenar, firmar y entregar el deslinde. Sin esto no podrá participar del circuito de los juegos
militares y carrera 5K.
3. Edad mínima para participar en el circuito y ser contabilizados dentro del puntaje es de 14
años, los menores a dicha edad no serán contabilizados
4. La autorización firmada por el padre o tutor de los participantes de 14 a 17 años por ser
menores de edad.
5. La manilla de los jueces no cuentan en el recorrido, noche antes a la actividad, los
jueces deberan entregar su manilla.
6. Cada equipo debe respetar el orden de largada que señalen los organizadores (en cuanto a
cantidad y orden de los equipos)
7. Concluir de inicio a fin el circuito de juegos y obstáculos.
8. Respetar la capacidad y funcionalidad de cada juego, no siendo permitido darle otro uso y/o
rebasar su capacidad.
9. Cada equipo debe presentar un capitán y/o representante.
10. Los participantes deben usar un vestuario adecuado (ropa deportiva), no se puede participar
descalzo, ni usar ropa transparente y/o poco decorosa, los hombres deben usar polera, no
está permitido participar con el torso desnudo.
11. Respetarse en todo tiempo el juego limpio.
ARTÍCULO 144.- (MANILLA DE PARTICIPACION – CIRCUITO DE JUEGOS

MILITARES). – Toda manilla tiene que ser cortado de la muñeca por los Jueces, quienes
entreguen manillas cargadas en sus manos será observadas por los Jueces y no serán contabilizadas
para fines de Puntaje.
ARTÍCULO 145.- (PUNTUACIÓN). - La puntuación estará a cargo de los evaluadores en

colaboración de cada Capitán de los Escuadrones quienes participarán del conteo de manilla de
forma cruzada y firmando la conformidad de la planilla de evaluación.
Para fines de puntaje:
• Son válidas aquellas manillas que no estén adulteradas en la forma, diseño y modelo
entregado por la organización a través de los deslindes.
• El color de la Manilla RAPJUVE deberá ser el color de la Manilla utilizada en los Juegos
Militares.
• La persona que no tenga su Manilla RAPJUVE, no se recepcionará su Manilla de Juegos
Militares
57
• Respecto a la calificación general:
 Los escuadrones que queden en 2do, 3er, 4to Y 5to lugar tendrá un
puntaje ponderado en base a la cantidad de personas que logro obtener
el escuadrón que llegó en primer lugar.
 El escuadrón que quede en 5to lugar, su puntaje no podrá ser menor al
80 % del valor asignado a dicho Ítem.
ARTÍCULO 146.- (EVALUACIÓN – CIRCUITO DE JUEGOS MILITARES). – El método de

evaluación estará detallado en la planilla de Evaluación correspondiente a cada categoría y
cumplimientos de los ítems:
Cantidad de Participantes
Cantidad de Pastores Participantes Jueces y Puntos de Hidratación.
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COMENTARIOS
COMPETENCIA
El escuadron con mayor participacion en los juegos Cantidad de manillas finalizado la

40%
militares contados mediante el conteo de manillas actividad
Cantidad de Pastores en cocluir el circuito (10
NO SI
pastores)
Los 10 jueces por escuadron estubieron en sus 30%

puestos asignados durante la realizacion de los NO SI
juegos miliares?
LOGISTICA
Los puntos de hidratacion estubieron en sus puestos
30% NO SI
con todo el material requerido.
TITULO DÉCIMO
5K CROSS COUNTRY
ARTICULO 147.- (DE LOS VEEDORES). - Sus funciones son:

1. Acompañar el recorrido del circuito de juegos y carrera 5K, fungiendo como veedor
principal de su equipo en caso de cualquier observación o situación conflictiva, brindando la
ayuda necesaria a su equipo.
2. Deberá acompañar al Comité Evaluador al finalizar la carrera y durante el conteo y
puntuación final de ambos juegos, firmando constancia de aceptación de los resultados.
ARTICULO 148.- (DESLINDES). - Cada escuadrón deberá presentar el deslinde de sus miembros
inscritos a los juegos militares y 5k CROSS COUNTRY, pasando la lista en digital y en físico a las
oficinas de C.C.E.C.O. hasta la fecha estipulada en los Boletines de comunicación antes de
RAPJUVE.
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Las oficinas de C.C.E.C.O. entregarán y recibirán mediante acta firmada y contabilizada los
formularios de deslinde a cada escuadrón.
ARTÍCULO 149.- (PUNTUACIÓN). - La puntuación estará a cargo de los evaluadores en

colaboración de cada Capitán de los Escuadrones quienes participarán del conteo de manilla de
forma cruzada y firmando la conformidad de la planilla de evaluación.
• Los Jueces tendrán el rol principal de realizar el cortado de manillas de forma cruzada en la
línea de meta.
• Para fines de puntaje son válidas aquellas manillas que no estén adulteradas en la forma,
diseño y modelo entregado por la organización a través de los deslindes.
• Toda manilla tiene que ser cortado de la muñeca, quienes entreguen manillas cargadas en
sus manos no serán contabilizadas para fines de Puntaje.
• El color de la Manilla de los 5K Cross Country, NO será del color de ningún Escuadrón
• La persona que no tenga su Manilla RAPJUVE, no se recepcionará su Manilla de 5k
• Respecto a la calificación general:

 La sumatoria de las manillas será del total de los participantes,
incluyendo los pastores capitanes
 Los escuadrones que queden en 2do, 3er, 4to y 5to lugar tendrá un
puntaje ponderado en base a la cantidad de personas que logro obtener
el escuadrón que llegó en primer lugar.
 El escuadrón que quede en 5to lugar, su puntaje no podrá ser menor al
80 % del valor asignado a dicho Ítem.
• Los seniors profesionales correrán con la categoría profesionales.
ARTICULO 150.- (PARTIDA). – La partida de los 5K Country se realizará de la siguiente

manera:
- Los primeros en salir son la Categoría Amateur General

- Los segundos en salir son la Categoría Senior
- Los terceros en partir es la Categoría Profesionales
ARTICULO 151.- (PODIO). – Solo el primer lugar será premiado, el segundo y tercer lugar
subirán a podio de manera simbólica.
ARTÍCULO 152.- (EVALUACIÓN 5K CROSS COUNTRY). – El método de evaluación estará

detallado en la planilla de Evaluación para asignar los podios correspondientes a cada categoría y
cumplimientos de los ítems: Podios, Primeros corredores, Pastores corredores y mayor número de
corredores
59
ARTÍCULO 153.- (PLANILLA DE EVALUACIÓN - 5K CROSS COUNTRY). –
1 2 3
COMENTARIOS
COMPETENCIA
Cantidad de manillas finalizado la
La cantidad de corredores en fializar la carrera 70%
actividad
CANTIDAD DE PASTORES
Cantidad de Pastores en cocluir el circuito (15

10% NO SI
pastores)
COMPETENCIA
AMATEUR GENERAL: Primero en ellegar a la meta

NO SI
(hombre) - mayores de 14 años a 45 años.
AMATEUR GENERAL: Primero en ellegar a la meta

NO SI
(mujer - ayores de 14 años a 45 años.
SENIOR: Primero en llegar a la meta (hombre) - 46

NO SI
años a 60 años.
20%
SENIOR:: Primero en llegar a la meta (mujer) - 46
NO SI
años a 60 años.
PROFESIONALES: Primero en llegar a la meta

NO SI
(hombre)
PROFESIONALES: Primero en llegar a la meta

NO SI
(mujer)
En las manillas de los pastores capitanes, colocar el nombre y primer apellido de los mismos
TITULO DÉCIMO PRIMERO

NOCHE DE TALENTOS
ARTICULO 154.- (NOCHE DE TALENTOS RAPJUVE) Todos los especiales de las diferentes
categorías que cuenten con la autorización y aprobación del Casting desarrollado en el Capítulo II,
Titulo Décimo Segundo del presente texto normativo, se presentarán en la primera noche de
talentos
RAPJUVE.
Cabe aclarar que toda observación realizada por el jurado del casting debe ser aplicada de
manera obligatoria.
El jurado para esta actividad, es designado por el Comité Organizador.
60
ARTICULO 155.- (EVALUACIÓN PRESENTACIÓN CANTO - 90%)
1 2 3
COMENTARIOS
MENSAJE
PUESTA EN ESCENA
Se evidencio calidad interpretativa en la
vocalización (afinación, claridad)
Hubo un adecuado desenvolvimiento escénico 60%
Se evidencio creatividad en la presentación?
TIEMPO
ARTICULO 156.- (DICCIONARIO PRESENTACIÓN CANTO - 90%)
Se da a conocer el Refuerza el respaldo bíblico y

hubo claridad de mensaje, sin embargo, el clarifica el mensaje acorde a los
mensaje mismo no queda claro, tiene objetivos de RAPJUVE logrando
un respaldo bíblico impacto en el auditorio.
Mensaje
Se mostro poca claridad de Se mostro buena claridad de
Se evidencio calidad interpretación, NO hubo un interpretación, hubo un manejo Existió claridad de interpretación,
interpretativa en la manejo de escenario, la de escenario regular, la idea que hubo un excelente manejo de
vocalización idea que mostraron no tenia mostraron no tenía relación con escenario, la idea que mostraron
(afinación, claridad) relación con el mensaje. el mensaje. tenía relación con el mensaje.
Puesta en Escena
Se mostro poca claridad de Se mostro buena claridad de
Hubo un adecuado interpretación, hubo un interpretación, hubo un manejo Existió claridad de interpretación,
desenvolvimiento manejo de escenario de escenario regular, la idea que hubo un excelente manejo de
escénico (manejo del pésimo, la idea que mostraron no tenía relación con escenario, la idea que mostraron
escenario) mostraron no tenía relación el mensaje. tenía relación con el mensaje.
Puesta en Escena con el mensaje.
Duro solo 5 minutos No cumplieron con el pasaron con lo pactado en la planilla
Tiempo tiempo pactado.
61
ARTICULO 157.- (EVALUACIÓN PRESENTACIÓN DANZA - 90%)
1 2 3
COMENTARIOS
MENSAJE
PUESTA EN ESCENA
hubo buen manejo de la expresión corporal al
Hubo creatividad en la presentación 60%
Existió coordinación (los pasos acompañaron el
ritmo musical que interpretan)
TIEMPO
ARTICULO 158.- (DICCIONARIO PRESENTACIÓN DANZA - 90%)

Se da a conocer el mensaje, sin Refuerza el respaldo bíblico y clarifica el

Mensaje hubo claridad de mensaje embargo el mismo no queda claro, mensaje acorde a los objetivos de
tiene un respaldo bíblico RAPJUVE logrando impacto en el auditorio.
hubo buen manejo de la

El manejo expresivo durante la
Puesta en expresión corporal al Hubo poco manejo expresivo Existió un excelente manejo expresivo
interpretación se mostró el
Escena momento de la durante la interpretación durante la interpretación
algunos participantes y otros no.
interpretación
Existió coordinación (los
pasos acompañaron el La coreografía fue coordinada
Puesta en La coreografía fue coordinada por La coreografía fue coordinada por todos los
ritmo musical que por todos los participantes en un
Escena todos los participantes en un 80% participantes en un 100%
interpretan) 90%
No cumplieron con el tiempo Cumplieron con el tiempo y no se pasaron

Tiempo Duro solo 5 minutos
pactado. con lo pactado en la planilla
62
ARTICULO 159.- (EVALUACIÓN PRESENTACIÓN DRAMA - 90%)
1 2 3
COMENTARIOS
MENSAJE
PUESTA EN ESCENA
hubo buen manejo de la expresión corporal al
Hubo creatividad en la presentación
60%
El vestuario estaba acorde a la interpretación y el
mensaje?
TIEMPO
ARTICULO 160.- (DICCIONARIO PRESENTACIÓN DRAMA - 90%)
Refuerza el respaldo bíblico y

hubo claridad de clarifica el mensaje acorde a los
embargo el mismo no queda claro,
mensaje objetivos de RAPJUVE logrando
tiene un respaldo bíblico
impacto en el auditorio.
Mensaje
hubo buen manejo de
la expresión corporal al El manejo expresivo durante la
Hubo poco manejo expresivo durante Existió un excelente manejo
momento de la interpretación se mostro el
la interpretación expresivo durante la interpretación
interpretación algunos participantes y otros no.
Puesta en Escena
Hubo un adecuado Se mostro poca claridad de Se mostro buena claridad de Existió claridad de interpretación,
desenvolvimiento interpretación, hubo un manejo de interpretación, hubo un manejo hubo un excelente manejo de
escénico (manejo del escenario pésimo, la idea que de escenario regular, la idea que escenario, la idea que mostraron
escenario) mostraron no tenía relación con el mostraron no tenía relación con tenía relación con el mensaje.
Puesta en Escena mensaje. el mensaje.
¿El vestuario estaba
acorde a la Mostró elementos, pero los mismos Todos los elementos utilizados Todos los elementos utilizados
interpretación y el no llegaron a cubrir la totalidad de la llegaron a cubrir la totalidad de la superaron la totalidad de la
Puesta en Escena mensaje? interpretación y el mensaje interpretación y el mensaje interpretación y el mensaje

Duro solo 5 minutos pasaron con lo pactado en la
planilla
Tiempo No cumplieron con el tiempo pactado.
63
TITULO DECIMO SEGUNDO
BANDAS Y BARRAS -NOCHE DE TALENTOS
ARTICULO 161.- (BANDAS Y BARRAS -NOCHE DE TALENTOS) Se multará a la barra y

banda que disminuya su participación o se retiren antes que finalice la actividad.
ARTICULO 162.- (TIEMPO). El tiempo para la realización de la presentación será de 5 minutos.
ARTÍCULO 163.- (DESIGNACION DE FECHAS Y TIEMPO).- Se informará mediante Boletín

ARTÍCULO 164.- (METOLOGIA DE EVALUACION).- Para cada una de estas presentaciones

se tomará en cuenta los siguientes puntos:
 Banda. - Se tomará en cuenta el uniforme, la interpretación rítmica y la presentación de los

instrumentos.
 Barra. - Se tomará en cuenta la presencia masiva de personas del escuadrón, la alegría, el
movimiento de masas durante la interpretación de la banda y la distinción del color.
 Cantico. - Se tomará en cuenta si la barra se sabía las canciones y que la letra sea Cristo
céntrica al momento de la presentación.
 Creatividad. - Se tomará en cuenta si hubo creatividad e innovación en la presentación.
ARTÍCULO 165.- (EVALUACIÓN y DICCIONARIO – BANDA Y BARRA EN LA NOCHE

DE TALENTOS)- En cada presentación, los responsables de la puntuación, serán los evaluadores
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COMENTARIOS
BANDA
Cuentan con uniforme NO SI
Hubo buena interpretación rítmica 20%

A la hora de presentar sus instrumentos estaban
NO SI
decorados
BARRA
La presencia de los asistentes fue masiva (hubieron
NO SI
muchos).
Hubo movimiento en la interpretación 25%
Existió distinción de color
CANTICO
La barra se sabia las canciones 15%
CREATIVIDAD
Hubo innovación y creatividad en la idea de la
40%
presentacion?
64
NO SI
No todos en la banda cuentan con

Cuentan con uniforme Todos cuentan con uniforme.
uniforme
Banda
Poca participación de jóvenes en la
Hubo buena Buena participación y Participación masiva de la barra,
barra, los jóvenes se quedaron
interpretación rítmica movimientos de los jóvenes distinción de movimiento.
Banda sentados
Banda A la hora de presentar Hubieron instrumentos sin decorar Todos los instrumentos estuvieron
sus instrumentos estaban decorados
decorados
Barra La presencia de los No cumplió con la cantidad de Cumplió con la cantidad de

asistentes fue masiva espacios delimitados espacios delimitados para la
Hubo movimiento en la Poca participación de jóvenes en la Buena participación y Participación masiva de la barra,
interpretación barra, los jóvenes se quedaron movimientos de los jóvenes distinción de movimiento.
Barra sentados
La barra se encontraba con Toda el área de la barra asignada se

Existió distinción de color Existían grandes vacíos de color en la
pequeños vacíos en cuanto al identificaba el color determinado. Se
(mancha) barra, notorio a simple vista.
distintivo del color. apreciaba la caracterización del color.
Banda
La mayoría no se sabían las
canciones y no era claro al escuchar. Dominio de canticos, el canto fue claro
La barra se sabia las Se notó conocimiento parcial
Resaltaba más los canticos por de escuchar, se apreció la participación
canciones de las canciones.
micrófono que ambiente. masiva de la barra.
Barra
CAPITULO IV
ACTIVIDADES POST – RAPJUVE
TITULO PRIMERO
ENTREGA DE CAMPAMENTO Y PABELLONES
ARTICULO 166. -(METODOLOGÍA DE EVALUACION).- El escuadrón debe limpiar el

terreno en dos tiempos y pabellones asignados al finalizar la actividad, dejando en el mismo estado
que se les fue entregado el espacio, bajo los siguientes puntos:
 Limpieza de pabellón
 Entrega de dotación de pabellón con las cantidades iniciales
 Desarmado de Fachada
 Limpieza general del campamento
 Desarmado interno del campamento
ARTICULO 167. -(EVALUACIÓN – ENTREGA DE PABELLONES).- El escuadrón debe

entregar el pabellón asignado bajo los siguientes requisitos:
 Limpio.
 La misma cantidad de colchones, sabanas, almohadas y fundas.
65
ARTICULO 168. -(DICCIONARIO – ENTREGA DE PABELLONES).-
Existió un encargado o No hubo un encargado al

Si hubo un encargado al momento de la
Pabellon Responsable del momento de la entrega del
entrega del Pabellón
Pabellón? Pabellón
¿El Pabellón se
El pabellón se encontraba sucio y El pabellón se encontraba limpio e
Pabellon encontraba Limpio a
desorganizado. impecable, tal cual se lo entrego.
la hora de la entrega?
Se devolvió todos los

ítems entregados Falto uno o más ítems entregados Se devolvió todos los ítems entregados
Pabellon (Sábanas, Almohadas, (Sábanas, Almohadas, Colchones (Sábanas, Almohadas, Colchones y otros
Colchones y otros y otros entregables) entregables)
entregables)
ARTÍCULO 169- (EVALUACIÓN – ENTREGA DE CAMPAMENTO). – El responsable de

dicha evaluación será el Pastor responsable de la supervisión de la Quinta en dos fases, los mismos
serán informados en Boletín informativo y planilla de evaluación:
 Inicial: revisiones bajo un tiempo establecido
 Final: Limpieza final bajo un tiempo establecido
66
ARTÍCULO 170- (DICCIONARIO - ENTREGA DE CAMPAMENTO). –
En la primera revisión, cuan

desarmado estaba el No se encontraba El campamento se encontraba en
Desarmado pórtico (19:00 pm) desmontado el pórtico. un 30% de desmonte del pórtico
En la primera revisión, que tan
desarmado se encontraba el No habían desmontado El campamento se encontraba en
Desarmado área asignada (19:00 pm) nada. un 30% de desarme interno
En la segunda revisión, cuan

desarmado estaba el pórtico
(informara el día del
El campamento se
desarmado total el encargado
encontraba en un 30% El campamento se encontraba en
de la quinta)
Desarmado de desmonte del pórtico un 70% de desmonte del pórtico
En la segunda revisión, que

tan desarmado se encontraba
el área asignada (informara el El campamento se
día del desarmado total el encontraba en un 30% El campamento se encontraba en
Desarmado encargado de la quinta) de desarme interno un 70% de desarme interno
No se encontraba limpio
En la primera revisión, cuan
el campamento y no El campamento se encontraba en
limpio se encontraba el área
había indicios de que un 30% de limpieza del
asignada (19:00 pm)
Limpieza quieran limpiar campamento
En la segunda revisión, cuan

limpio se encontraba el área
asignada (informara el día del El campamento se El campamento se encontraba en
desarmado total el encargado encontraba en un 30% de un 70% de limpieza del
Limpieza de la quinta) limpieza del campamento campamento
¿El escuadrón tenía personas
Cantidad de asignadas para la limpieza de No contaban con Si contaban con personas
Personas campamento? personas asignadas asignadas
67
Los señores Voceros del Ministerio de Jóvenes con sus respectivos equipos de Trabajo, quedan
encargados de la ejecución y cumplimiento del presente Reglamento RAPJUVE.
Es dado en el Centro Cristiano Evangélico Casa de Oración - CCECCO para las Naciones Santa
Cruz - Bolivia, a los veintitrés días del mes de febrero del año dos mil veintidós.
FDO. MOISES ROSALES ARROYO. - Autoridad máxima, la cual ejerce su administración y

dominio a través de ungimiento y experiencia; DIANA JANDULA DE ROSALES: Segunda
autoridad al mando y jerarquía; GABRIEL ROSALES JANDULA; PASTOR EDGAR TOMAS
HERNANDEZ Y/O JESICA ABREGU – VOCEROS ESCUADRON APOSTOLES; PASTOR
LEONARDO EGUEZ Y/O DANIELA REQUENA DE EGUEZ– VOCEROS ESCUADRON
PROFETAS; PASTOR ROBERTO ALVAREZ Y/O MARIANA CARDOZO – VOCEROS
ESCUADRON EVANGELISTAS; PASTOR CARLOS MONTOYA Y/O NASHMI
GORAYEB– VOCEROS ESCUADRON PASTORES; PASTOR OCTAVIO RODRIGUEZ Y/O
MARIANA IGLESIAS – VOCEROS ESCUADRON MAESTROS.
68

Reglamento - 2023 Oficial

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ARTICULO 3.- (DEFINICIONES).- Se detalla cada concepto y actividad de acuerdo al orden de

 C.C.E.C.O.- Centro Cristiano Evangélico Casa de Oración.

En caso de incumplir los tiempos por parte de los organizadores, lo vertido en

o PLANILLAS DE EVALUACIÓN: Son registros que se usan los evaluadores para

▪ PARADA MILITAR es un despliegue de tropas con estilo militar (marcha,

 SALA DE EXPERIENCIA: Es la decoración dada al lobby en la presentación del acto

ARTÍCULO 4.- (ORGANIZADORES DEL EVENTO)

 MOISES ROSALES ARROYO. - Autoridad máxima, la cual ejerce su administración y

ARTÍCULO 5.- (COMITÉS).-

5.1.- COMITÉ ORGANIZADOR. – Es un ente responsable que tiene como función

5.1.1. ORGANIZADORES DEL EVENTO

5.2.- COMITÉ RAPJUVE. - Es el ente responsable de ejercer una función legislativa y

El Comité RAPJUVE podrá participar en cualquier actividad y su participación será

ARTICULO 6.- (VOCEROS, PASTORES DE LOS ESCUADRONES, PASTORES

1. Ser bautizado en la Fe Cristiana

ARTÍCULO 10.- (REQUISITOS DE LOS ESCUADRONES). – Cada escuadrón para acceder a

ARTÍCULO 11.- (EQUIPO DE PASTORES CAPITANES DE LOS ESCUADRONES)

ARTÍCULO 12.- (PASTOR VOCERO).- La participación de los Pastores voceros SI generara

ARTÍCULO 13.- (RESPONSABILIDAD DE LOS PASTORES DE CASA CENTRAL).-

13.1.1.- Actividades Previas al retiro RAPJUVE:

13.1.2.- Podrán participar de forma activa de los distintos discipulados de los

ARTÍCULO 14.- (RESPONSABILIDADES DE PASTORES DE LAS CASAS HIJAS). -

ARTICULO 15.- (PASTORES DE OTRAS CONGREGACIONES). - Al ser RAPJUVE un

ARTÍCULO 17.- (PUNTUACION)

17.1. Las Actividades Normales tienen un máximo de 500 puntos.

ARTICULO 18.- (METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓN)

ARTICULO 19.- (MODALIDAD DE PUNTUACIÓN).- En el sentido de guardar la

ARTÍCULO 20.- (INSTRUCCIONES PARA EL EVALUADOR) El evaluador además de tener

 Leer cada pregunta detenidamente e indicar su grado de satisfacción, de acuerdo a la

Especiales – 1500 puntos

Normales – 500 puntos

ARTICULO 22.- (ACTIVIDADES RAPJUVE).- Son aquellas que se realizan durante de la

Especiales – 1500 puntos

Normales – 500 puntos

Normales – 500 puntos

ARTICULO 24.- (TRANSPARENCIA).- Concluida cada una de las actividades PRE

Al finalizar RAPJUVE (entrega total de campamento), se presentará un Informe Económico

ARTICULO 25.- (PENALIDADES).- Los responsables de verificar las enunciadas penalidades

1. Impuntualidad a los tiempos determinados.

ARTICULO 28.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA DESPACHO DE MICROS). Para

▪ Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

ARTICULO 30.- (EVALUACIÓN DE DESPACHO DE MICROS). – Al finalizar el turno, el

ARTICULO 31.- (ITEMS A PONDERAR -DESPACHO DE MICRO)

ARTICULO 32.- (DICCIONARIO DESPACHO DE MICRO)

ARTICULO 34. - (VISITAS A QUINTA LA CREACION). Se realizarán visitas programadas a

 Medición del terreno,

ARTICULO 35. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA PARQUEO). Para la realización

 Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

ARTICULO 36.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA EL VEEDOR). – El veedor se

ARTÍCULO 37.- (EVALUACION DE PARQUEO). – Al finalizar el turno, el veedor mostrará

ARTICULO 39.- (DICCIONARIO - PARQUEO)

ARTICULO 41. - (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA RECEPCION). Para la realización

ARTICULO 42.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA EL VEEDOR). – El veedor se

ARTÍCULO 43.- (EVALUACION DE RECEPCION). – Al finalizar el turno, el veedor mostrará

ARTÍCULO 44.- (ITEMS A PONDERAR)

Se cumplió el Numero de Personas en los 4 Turnos? 30%

ARTICULO 47. - (VISITAS A QUINTA “LA CREACIÓN”). Se realizarán visitas programadas

 Medición del terreno,

ARTICULO 48.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA ARMADO DE CAMPING). Para

 Presentar un equipo y/o veedor que se encuentre durante la duración de la actividad,

ARTICULO 49.- (METODOLOGÍA DE TRABAJO PARA EL VEEDOR). – El veedor se