Para mayor claridad escriba en letra mayúscula tipo imprenta.

Estos datos figurarán en el sobre con ventana en que le devolveremos las pruebas de evaluación.

NOMBRE
YDOS
APELLIDOS

CALLE

PLAZA N2 PISO

C.P. POBLACIÓN

PROVINCIA

NÚMERO DE MATRÍCULA

Dirigido a mi profesor/a Sr/a:

Guitarra
Examen 1
GUI1

PRUEBA DE EVALUACIÓN
 Afición
1..ÇuáIes son jas notas de las de - la guitarra
pulsadas al aire?

--------2,qrcsssepisan.Jascyerçqs para qfipqr? ---------------------- ---------------------------

Espacio r'servado per adercdones del profesor

--- 1 1
 3. ¿Cuántas líneas tiene el pentagr-am

4. ¿Cuáles son las notas que van sobcadad

-líneas del pentagrama en clave de Sol?

4
sigiijientes

Qj Sol Si Fa Do Fa Mi Re Do Sol Mi Si rol

Espacio reservado para aclaraciones del profesor

IiuI
,

1
t
 SERVICIO DE CONSULTAS
Si hay algo que no ha entendido en las lecciones, o bien desea alguna aclaración sobre el contenido de las
mismas, puede formular su consulta en los recuadros siguientes.
Pregunte explicando bien y con detalle lo que después de haberse estudiado a conciencia no entienda, e
indique el número de la página, lección, etc., a que se refiere lo que usted pregunta.
Por favor, no utilice esta página para consultas o reclamaciones administrativas, éstas deberán de ser
anotadas en un papel aparte.
Para mayor claridad escriba en letra mayúscula tipo imprenta.
Estos datos figurarán en el sobre con ventana en que le devolveremos las pruebas de evaluación.

NOMBRE
YDOS ;
APELLIDOS

CALLE

PLZA NI piso

C.P.POBL..ACIÓN II
PROVINCIA

NÚMERO DE MATRÍCULA

Dirigido a mi profesor/a Sr/a:

Guitarra
Examen 1
GUI2

PRUEBA DE EVALUACIÓN
La fablalura

¿Cuántas líneas tiene la tablatura?

2 Dibulaen el diapasón 4Q10 guitarra las notas que apa-

recen enlasiguientetablatura.
 3. ¿ Qué nota representa cada una de las líneas? Escríbelas.

4-
Teoría de la música
1. Indica en cuáles de los siguientes compases sobran o fal-

tan notas. Explica el porqué de tu respuesta.

Compás 1:

Compás 2: -.

Compás 3:

Compás 4:

Compás 5:

Compás 6:

-- Espacio reservado para aclaraciones del profesor

j
Espacio reservado para aclaraciones del profesor
4. Dibuja en el pentagrama las siguientes notas teniendo en cuenta que (r) significa

redonda, (b) blanca y (n) negra. Dibuja también las líneas divisorias.

La(b) Si(n) Fa(n) Do(r) Do(n) Sol(n) Fa(b)

Fa(n) Sol(b) Mi(n) La(r) Sol(b) Re(b)

S. Indica el intervalo y los semitonos que separan a las siguientes notas:

Notas Intervalo Semitonos

Do-Mi Y 4
Do-La
Do-Do
Mi-Fa
Re-La
Fa-Do

Si te resulta complicado (un poco sí lo es al principio), puedes hacer uso de las tablas

del punto 2.6.

 SERVICIO DE CONSULTAS
Si hay algo que no ha entendido en las lecciones, o bien desea alguna aclaración sobre el contenido de las
mismas, puede formular su consulta en los recuadros siguientes.
Pregunte explicando bien y con detalle lo que después de haberse estudiado a conciencia no entienda, e
indique el número de la página, lección, etc., a que se refiere lo que usted pregunta.
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anotadas en un papel aparte.

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