NEUROCIENCIA

Y
APRENDIZAJE

LAS EMOCIONES
PAPEL ARRUGADO DE LAS
EMOCIONES
 INDICE
Introducción
¿Qué son las emociones?
¿Qué es la desmotivación?
¿Qué es el nerviosismo?
 INTRODUCCIÓN
las emociones ayudan a fomentar el aprendizaje, ya que
pueden estimular la actividad de las redes neuronales,
reforzando las conexiones sinápticas.
Por lo tanto, se ha evidenciado que los aprendizajes se
consolidan de mejor manera en nuestro cerebro cuando se
involucran las emociones.

 ¿QUE SON LAS

EMOCIONES?
Piaget dice que las emociones actúan
como influencias continuas en el
proceso de desarrollo, en las
atribuciones de éxito o fracaso, en la
percepción selectiva, en las funciones
del pensamiento, sentimientos de éxito
o fracaso que facilitan o inhiben el
aprendizaje.
EL NERVIOSISMO
se define como el malestar que el
estudiante presenta debido a factores
físicos, emocionales, ya sea de carácter
interrelacional o intrarrelacional, o
ambientales que pueden ejercer una
presión significativa en la competencia
individual para afrontar el contexto
escolar en rendimiento académico
 LA
DESMOTIVACION
La desmotivación de los alumnos se
definiría como la falta de interés o
implicación en los procesos de
enseñanza-aprendizaje que afectan no
sólo al individuo en cuestión sino
dificultando la labor del maestro y en
muchos casos, deteriorando el clima de
convivencia en el aula derivando en un
bajo rendimiento y apatía.
JUSTIFICACION
DE LAS
EMOCIONES
VEAMOS LAS
DEMOSTRACIONES
¡MUCHAS
GRACIAS!