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El apoyo psicopedagógico.
Consideraciones generales
Una de las principales tareas de Orientación y Psicología es apoyar a los Niveles y
Subsistemas en la implementación de estrategias de prevención del fracaso escolar,
reforzando el trabajo del equipo de gestión de cada centro, desarrollando estrategias
conjuntas que contribuyan a disminuir o eliminar los factores de riesgo generadores de
barreras para el aprendizaje y promotores de desigualdad, así como garantizar la
atención a los grupos más vulnerables para mejorar su desempeño y prevenir los riesgos
de exclusión.
En colaboración con el/la coordinador/a pedagógico/a, la labor orientadora propone las
evaluaciones e intervenciones psicopedagógicas que sirven de referencias para las
adecuaciones que realizan el maestro y la maestra a fin de responder a las necesidades
de aprendizaje de los y las estudiantes. Estas adaptaciones se hacen tomando en cuenta
conocimientos previos, intereses y necesidades. La orientación trabaja en la prevención
de los problemas personales y familiares que afectan el aprendizaje.