EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA

LENGUAJE Y COMUNICACIONES

Profesora: Maribel Carmona

1° AÑO BÁSICO 2023

Nombre:……………………………………..… Curso: 1º A Fecha: ……………

Total Concepto:……………

Escala de Niveles de Desempeño.

EJE NIVEL DE DESEMPEÑO
Nº de Preguntas Nº Preguntas Nivel de Nivel de
correctas desarrollo Desempeño
LOCALIZAR

INTERPRETAR Y
RELACIONAR
REFLEXIONAR

INSTRUCCIONES

1. Durante la prueba mantenga el silencio y no mire la prueba del compañero.

2. Tiene 45 minutos para responder su evaluación.
3. Cuando termines la evaluación, da vuelta la hoja sobre tu mesa.
4. La profesora pasará retirando las evaluaciones al término del tiempo asignado.
 I. Escucha atentamente el texto y responde marcando la alternativa correcta.

“Para pintar a tu hermano”

Para pintar a tu hermano
coge el lápiz con la mano.
Pinta una cara redonda,
y el pelo con una onda.
Luego dos ojos, dos cejas,
la nariz y dos orejas.
Una boca sonriente,
¡Ya le está saliendo un diente!
Hazle cuello de jirafa
y puedes llamarle Rafa
Pinta un cuerpo regordete
¡Y no le pongas chupete!
También dos piernas, dos brazos.
¡Ya puedes darle un abrazo!
Luego dos pies y dos manos
con cinco dedos hermanos.
Antes de terminar
lo tienes que repasar.
Si nada se te ha olvidado,
A tu hermanito has pintado.

1.¿Qué texto te acaba de leer la profesora? (reflexión)

a) Una poesía
b) Una noticia
c) Una receta

2.¿Cómo debe ser la boca de tu hermano? (explícita)

a) Sin dientes
b) Sonriente
c) Triste
3.¿Qué debes hacer antes de terminar? (explícita)
a) Repasarlo
b) Pintarlo
c) Borrarlo

4.¿Por qué debes pintarle una boca sonriente al dibujo? (implícita)

a) Para que se vea lindo.
b) Para que se vea triste.
c) Para que se vea feliz.

5.¿Por qué ya puedes darle un abrazo? (implícita)

a) Porque la pintura está completa.
b) Porque ya tiene dos pies.
c) Porque ya tiene dos brazos.

6.¿Qué quiere decir con “hazle un cuello de jirafa”? (reflexión)

a) Debes pintarle manchas de jirafa.
b) Debes pintarle un cuello largo.
c) Debes pintarle un cuello amarillo.

7.¿Por qué al pintar a tu hermano, nada se te debe olvidar? (reflexión)

a) Para que esté completo.
b) Para que tu hermano no se enoje.
c) Para que sea más grande.

II. Escucha atentamente el texto y responde marcando la alternativa correcta.

 Autor desconocido.

8.¿Quiénes estaban invitados a la fiesta? (explícita)

a) Los animales que vuelan.
b) Los animales pequeños.
c) Los animales que no vuelan.
9.¿Quién hizo las invitaciones? (explícita)
a) La araña.
b) Los animales pequeños.
c) El ciempiés.

10. ¿Dónde esperaban los invitados? (explicita)

 a) Afuera de su puerta.
b) Dentro de la casa.
c) En ningún lado ya que nadie había llegado.

11. ¿Por qué la señora araña puso el letrero “Antes de entrar límpiese los pies?
(implícita)
a) Porque no quería que ensuciaran su casa recién limpiada.
b) Porque tenía muy mal humor.
c) Porque todos los invitados eran muy sucios.

12. ¿Cómo se sintió la araña al pensar que nadie había ido a su fiesta? (implícita)
a) Feliz
b) Triste
c) Desinteresada

13. ¿Por qué el señor ciempiés se habrá demorado tanto, en limpiar cada uno
de sus pies? (implícita)
a) Porque es muy lento.
b) Porque no estaba apurado por entrar a la fiesta.
c) Porque tiene muchos pies.

14. ¿Por qué los animalitos esperaban al ciempiés en la fila? (reflexión)

a) Porque no querían entrar a la fiesta.
b) Porque respetaban al ciempiés que, estaba primero en la fila.
c) Porque estaban enojados.
15. ¿Qué hubiese sucedido si la araña no hubiese puesto ese letrero? (reflexión)
a) Todos hubiesen entrado sin demora.
b) No hubiese habido fiesta.
c) El ciempiés hubiese entrado de los últimos.

III. Escucha atentamente el texto y responde marcando la alternativa correcta.

16. ¿De qué color es la cuncuna? (explícita)
a) Amarilla
b) Verde
c) Rosa

17. ¿Qué comía la cuncuna? (explícita)

a) Bichitos que pueden volar.
b) Pedazos de hojas.
c) Hongos.

18. ¿Dónde tomaba el sol? (explícita)

 a) En su silla de playa.
b) En la higuera.
c) En las copas.

19. ¿Por qué la cuncuna no podía volar? (reflexión)

a) Porque es un bichito sin alas.
b) Porque no sabía volar.
c) Porque era muy perezosa.

20. ¿Cómo se sentía la cuncuna al no poder volar? (implícita)

a) Feliz
b) Triste
c) Desinteresada

21. ¿Qué pasó cuando la cuncuna despertó? (implícita)

a) Estaba transformada en mariposa.
b) Seguía siendo una cuncuna.
c) Estaba transformada en cuncuna voladora.

22. La cuncuna no quería salir y solo quería dormir, porque: (implícita)

a) Se sentía enferma.
b) Estaba aburrida.
c) Estaba muy cansada.

23. ¿Cómo crees que se siente la cuncuna al final de la canción? (reflexión)

a) Feliz porque podía volar.
b) Triste porque seguía arrastrándose.
c) Feliz porque tenía muchas hojas para comer.
24. ¿A dónde habrá ido la mariposa con sus alitas? (reflexión)
a) A dormir.
b) A volar por muchos lugares.
c) A comer.

25. Escribe Tu Nombre en Manuscrita o Imprenta.