Material de Apoyo PIE

Escuela El Claro – Pucón

Ed. Diferencial: Pilar Torres
Guía de Aprendizaje Lenguaje y Comunicación
2° Año Básico
Objetivo: Leer, comprender e identificar partes del poema.

I. lee en voz alta con entonación y expresión el siguiente poema

TÍTULO
La cigarra y la hormiga
VERSO La cigarra desesperada,
Cantando la cigarra
sin trigo ni centeno,
ESTROFA pasó el verano entero, se fue donde la hormiga
sin hacer provisiones para rogarle alimento.
para los días de invierno.
Se marchó la cigarra
La hormiga previsora triste y a paso lento,
le respondió al momento: pero escuchó a la hormiga
RIMA que la llamaba desde
¡No prestaré lo que gano
con un trabajo inmenso! adentro.
Los fríos la obligaron
a guardar silencio Vuelve, cigarra holgazana
y se quedó sola, te daré mi alimento.
sin casa ni alimento. ¡Me pagarás cantando,
I. mientras dura el invierno!
II.

II. Recuerda:
1. Un verso es: La línea de cada poema.
2. Una estrofa es: Un conjunto de versos
3. Una rima es: La similitud del sonido de las palabras finales de cada verso en una estrofa

III. ¡AHORA TÚ!

1. Responde las siguientes preguntas, recuerda practicar la letra manuscrita.
a) ¿Qué hacía la cigarra mientras la hormiga trabajaba?
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b) ¿Qué consejos da la hormiga a la cigarra?
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c) Con la llegada del invierno, ¿qué ayuda pide la cigarra a la hormiga?
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d) ¿Cuál fue la respuesta de la hormiga a la cigarra?, ¿harías lo mismo?
Buen Trabajo

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