Asignatura

1. Los gametos tiene ploidía de tipo: 2

a)4n b)2n c) n

1.1 ¿Es un segmento de ADN que contiene información para un rasgo o carácter?

a) proteína b) gen c) cromatina

1.2 Responde utilizando tus propias palabras. Además de la reducción de

numero de cromosomas ¿Cuál es la importancia de la meiosis en la
segunda y tercera ley de Mendel?
R.

Actividad 2

Lee con atención el siguiente texto:

 Asignatura

Figura tomada de https://misanimales.com/conoce-al-macaco-rhesus/

Los macacos Rhesus, suelen ser utilizados para diversas investigaciones, gracias a su
similitud fisiológica sanguínea con los humanos han sido clave en el descubrimiento
de enfermedades como el VIH, uso en terapia de células madre y desarrollo de
vacunas. Justamente, fue en su sangre que se descubrió la existencia de un gen para
una proteína llamada factor Rh actuando como un marcador en el sistema
inmunitario reconociendo antígenos específicos. Cuando el antígeno se encuentra
con esta proteína la sangre se aglutina es decir se forman cúmulos de glóbulos rojos.
Se comprobó también que este gen está presente en los glóbulos rojos de nuestra
sangre teniendo dos versiones:

Su presencia en nuestra sangre, representado como Rh positivo (Rh+) y su ausencia

en nuestra sangre que se representa como Rh negativo (Rh-).

El texto ejemplifica un concepto importante dentro de la genética ¿A que concepto se

refiere el texto?

Subraya la respuesta correcta

R.
a) leyes de Mendel b) ADN’s c) alelo

2.1 Hablando sobre el factor Rh, se tiene la siguiente información: Rh + representado

con (R) es dominante ante Rh- representado con (r). Dos adultos van a casarse por
lo que solicitaron análisis sanguíneos. Como producto de esa unión tuvieron cuatro
hijos con los siguientes fenotipos: La mitad de ellos son positivos para el factor Rh +
y la otra mitad son Rh -. Basándote en esta información.

¿Deduce como son los genotipos del factor Rh en los padres? (Demuestra tus
resultados utilizando el cuadro de Punnet)

R. Genotipo padre:

Genotipo madre:
 Asignatura

¿Cómo son los genotipos de los hijos?

4

Demuestra tus resultados colocando los cuadros de punnet con las cruzas (adjúntalos,
puede ser en la libreta o en el documento) estos se discutirán en la próxima clase

Actividad 3
Realiza el siguiente ejercicio

En los Zorros el Color Negro brillante es determinado por un alelo recesivo (g) y el
pelaje de color rojo por su alelo dominante (G ). Determine las proporciones
Genotípicas esperadas del siguiente cruce:

a. Rojo Puro x hibrido Rojo

b. De la cruza entre un zorro de color negro brillante con una zorra de pelaje
rojo, se obtuvieron 50% zorritos de pelaje negro y 50% zorritos con pelaje
rojo , ¿Cómo es el genotipo de los padres?

Demuestra tus resultados colocando los cuadros de punnet con las cruzas

Genotipo zorro color Genotipo zorra de pelaje

negro: rojo :

Actividad Integradora:
 Asignatura

La imagen de arriba representa el resultado de uno de los postulados de Mendel

¿Cómo se llama ese postulado?

Indica ¿Cuál es el porcentaje del fenotipo del ratón blanco?

R.

Explica de acuerdo a tu respuesta anterior de manera breve y con tus propias

palabras ¿Por qué sale un ratón blanco, si los demás son negros?

Evaluación (Instrumento)
Nombre del Alumno:

Grado y grupo: Fecha:

Autoevaluació Coevaluación Heteroevaluación

n