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TAREA 3: APLICACIONES DE LAS INTEGRALES

Lilia Valecilla

Natali Muñoz Piedrahita

Michael Alonso Giraldo Giraldo Betancourt


Rocio Botina

100411_307

Tutor:
Camilo Arturo Lagos

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad


Escuela De Ciencias Básicas, Tecnología E Ingeniería Ecbti
Ingeniería Industrial
Cead Palmira
Mayo 20
Tipo De Ejercicios 1 – Análisis De Gráficas. Consultar En El Entorno De Aprendizaje El Siguiente Recurso

Ejercicio a. Determinar el área limitada entre las curvas 𝑦 = 𝑥 3 − 𝑥 y la recta 𝑦 = 2𝑥. Interprete el resultado
usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra

3
y 1=f ( x ) =x −x

y 2=g ( x )=2 x

x 3−x=2 x
3
x −x−2 x=0

x 3−3 x=0

x ( x −3 )=0
2

2
x=0 x −3=0
2
x=0 x =3
2
x=0 √ x =√ 3

x=0 x=± √ 3=1,73 x=− √ 3=−1,73


0 √3
A=∫ (f ( x )−g ( x ) )dx +¿ ∫ (g ( x )−f ( x ) )dx ¿
√3 0

0 √3
A=∫ ( x −x−2 x ) dx +¿ ∫ ( 2 x−( x 3−x ) ) dx ¿
3

√3 0

0 √3
A=∫ ( x −3 x ) dx +¿ ∫ ( 2 x−x 3+ x ) dx ¿
3

√3 0

( ) ( )
0 √3
x4 3 x2 3 x2 x4
A= − + −
4 2 − √3 2 4 0
A=¿

A= ( −94 + 92 )+( 92 − 94 )
A= ( 94 )+( 94 )
9
A= =4.5
2

Ejercicio
c.
Calcular el área de la región limitada por las curvas 𝑦 = 𝑥2 − 2𝑥 + 2 y 𝑦 = 2 − 𝑥2. Interprete el
resultado usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.

2
y 1=f ( x ) =x −2 x +2
2
y 2=g ( x )=2− x
x 2−2 x+2=2−x 2
x 2−2 x+2−2+ x 2=0

2
2 x −2 x=0
2 x(x −1)=0
2 x=0 → x−1=0
x=0 → x=1
1
A=∫ (g ( x )−¿ f ( x))dx ¿
0

1
A=∫ (2−x ¿−(x −2 x +2))dx ¿
2 2

1
A=∫ (2−x ¿−x +2 x −2) dx ¿
2 2

1
A=∫ (¿−2 x +2 x+2) dx ¿
2

2 1

( )
3
−2 x 2 x
A= + a
3 2
0
1
( )
3
−2 x 2
A= +x a
3
0
A=¿

A= ( −23 + 1)
1
A= =0.33
3
Ejercicio d. Determinar el área limitada por la curva 𝑓(𝑥) = −𝑥 2 + 6𝑥, 𝑔(𝑥) = 𝑥 2 − 2𝑥. Interprete el resultado
usando la gráfica del ejercicio generada en GeoGebra.

f ( x )=−x 2 +6 x

2
g ( x )=x −2 x

Puntos de corte

2 2
−x + 6 x=x −2 x
2 2
−x + 6 x−x +2 x=0
2
−2 x +8 x=0

2 x (−x +4 )=0

2 x=0−x+ 4=0

x=0 x=4

0 4
A=∫ (f ( x )−g ( x ) )dx +¿ ∫ ( g ( x )−f ( x ) ) dx ¿
4 0

0 4
A=∫ (−2 x +8 x ) dx+ ¿∫ ( x −2 x −(−x + 6 x ) ) dx ¿
2 2 2

4 0
0 4
A=∫ (−2 x +8 x ) dx+ ¿∫ ( x −2 x + x −6 x ) dx ¿
2 2 2

4 0

( ) ( )
0 4
2 2 x3 2 x3 2
A= 4 x − + −4 x
3 −4 3 0

((
A= 4 (0)2−
2(0)3
3 )(
− 4(−4)2−
2(−4)3
3
+
2( 4)3
3 )) ((
−4 (4)2 −
2(0)3
3 )(
−4 (0)2 ))
A=21,3

Ejercicio 1 E

π 3π
Determinar el area limitada por la curva f ( x )=cosx y las rectas y=0; x ; x= . Interprete el
2 2
resultado usando la grafica del ejercicio generada en geogebra.

Utilizamos la siguiente formula

∫ f ( x ) −g (x) dx
a
Tenemos en cuenta cual es la funcion que limita el area por la parte superior.

Remplazamos


2

A=∫ ( 0−cos ⁡(x ) ) dx


π
2


2

A=∫ (−cos ⁡( x) ) dx
π
2


2

A=∫ −sen ( x)
π
2

Para hallar el area remplazamos y restamos el limite superior menos el limite inferior.

A=−sen ( 32π )−¿


A=1−(−1 )

A=2

Grafica en GeoGebra
Tipo De Ejercicios 2 – Sólidos De Revolución. 8 consultar En El Entorno De Aprendizaje El Siguiente Recurso:
Aguayo, J. (2012). Cálculo Integral Y Series. Editorial E-books Patagonia - J.C. Sáez Editor. (Pp. 115 – 121).

Ejercicio a. Dada la región encerrada por la curva 𝑦 = 1 8 𝑥 3 y las rectas 𝑦 = 1 , 𝑦 = 8, determinar el volumen
del sólido generado al retarla alrededor del eje y. Representar el sólido en GeoGebra.

1 3
y= x
8

1 3
x =y
8

x 3=8 y

√3 x 3=√3 8 y
x=2 √3 y

1/ 3
x=2 y
8
V =π ∫ ¿ ¿
1

8
V =4 π ∫ y dy
2/ 3

( )
5 8
3
3y
V =4 π
5 1

( )
5 5
3(8) 3 3(1) 3
V =4 π −
5 5

( )
5 5
3 3
3(8) 3(1)
V =4 π −
5 5

V =4 π ( 935 )
V =233.73
Ejercicio c.
Determine el volumen generado al hacer girar la región encerrada entre las curvas 𝑓(𝑥) = 𝑥2 + 1
y 𝑔(𝑥) = 2𝑥 + 1alrededor del eje
X. Representar el sólido en GeoGebra.

2
x + 1=2 x+1
2
x −2 x=0
x ( x−2 )=0
x=0 ; x−2=0
x=0 ; x=2
2
V =π ∫ (( g ( x ) ) −( f ( x ) ) ) dx
2 2

2
V =π ∫ ( (2+1 ) −( x +1 ) ) dx
2 2 2

2
V =π ∫ 4 x + 4 x+ 1−( x +2 x +1 ) dx
2 4 2

2
V =π ∫ ( 4 x + 4 x +1−x −2 x −1 ) dx
2 4 2

2
V =π ∫ (−x +2 x + 4 x ) dx
4 2

( )
5 3 2
x x x 2
V =π +2 + A
5 3 2 0

V =π ( + 2 +2 x )
5 3
x x 2 2
5 3 0

V =π (( 25
5
23
3
2 05 03
)(
+2 +2 ( 2 ) − + 2 +2 ( 0 )
5 3
2
))
V =π ( )
104
15
V =21.78

Grafica
D)Determinar el volumen del sólido de revolución generado al girar alrededor de la recta y=1 la región limitada
por la curva 𝑦 = √𝑥 + 2 entre las rectas 𝑥 = 2 𝑦 𝑥 = 7. Representar el sólido en GeoGebra.

Utilizar la siguiente formula para hallar el volumen del solido


a
V =π ∫ R ¿ ¿
b

Remplazamos términos.

7
V =π ∫ ¿ ¿
2

V =π ⌈ ln ( x+2 ) ⌉ 81

V =π ( ln ( 7+ 2 )−ln (2+ 2) )

V =π ( ln ( 9 )−ln (4) )

V =π ( 2,19−1,38 )

V =π ( 0,81 )

3
V =2,54 u

Ejercicio 2
E

Determine
el volumen
generado al
hacer girar
la region
encerrada entre las curvas f ( x )= √ x la recta x=3 y el eje x ; alrededor de la recta y=4.Representar el solido en
GeoGebra.

Utilizamos la siguiente formula porque el giro es paralelo al eje x.

b
V =π ∫ ¿ ¿
a

3
V =π ∫ ¿ ¿
0

3
V =π ∫ ( x−8 √ x+ 16 ) dx
0

3
3
x2 16 x 2
V =π ∫ − +16 x
0
2 3

Se remplaza y se resta al límite superior, el límite inferior en este caso es cero por lo tanto el resultado de la operación
al remplazar el límite inferior es cero.

3
3 2 2
(3) 16 ( 3 )
V =π ∫ − +16 ( 3 )−0
0 2 3

3
2
9 16 ( 3 )
V =π ( − + 48)
2 3
3
2
9 16 ( 3 )
V =π ( + 48− )
2 3
3
2
105 16 ( 3 )
V =π ( − )
2 3
1
105 2
V =π ( −16 ( 3 ) )
2

V =π ¿ ¿
V =π ¿ ¿

V =π ( 24.79)

3
V =77.88u

El volumen del solido formado es:


3
V =77.88u

Grafica del solido en GeoGebra


Tipo de ejercicios 3 –aplicaciones de las integrales en las ciencias. Consultar en el entorno de
aprendizaje el siguiente recurso: 9 alvarado, m. (2016) cálculo integral en competencias. Grupo
editorial patria. (pp. 220 - 227)

Ejercicio a. Un objeto que inicia en el reposo es acelerado en una trayectoria circular de radio 1.3 m de acuerdo
con la ecuación

a=12 t 2 − 48𝑡 + 16 todo medido en el sistema internacional de unidades. Determine cuál es la velocidad angular
después de 10 minutos de recorrido.

dw
a=
dt

dw 2
=12 t −48 t+16
dt

dw=( 12 t −48 t+16 ) dt


2

w t

∫ dw=¿ ∫ (¿ 12t 2−48t +16) dt ¿ ¿


0 0

( )
t
123 48
w= − +16 t
3 2 0

( )
3 2
12 48t
w= − +16 t −(0)
3 2

3 2
w=4 t −24 t +16 t

t=10 minutos =600segundos

w=4 ¿

w=855369600 rad / s
Ejercicio c.

Una caja es arrastrada por una superficie horizontal mediante la acción de una fuerza de 𝑥2(𝑥3 +
1)3medida en Newtons. ¿Cuánto trabajo se efectúa sobre esta caja cuando se desplaza de x=1m a
x=3m?

a
W =∫ f dx
b

3
W =∫ x ¿
2

∫ x2 ¿
sea →u=x 3+1
du=3 x3 dx
du
2
=dx
3x

∫ x2 ¿
1
3
∫¿¿

( )
4 4
−1 u u
+c= + c=¿
3 4 12
3
W =∫ x ¿
2

W =¿ ¿
W =¿ ¿
W =¿ ¿
W =51220 J

Ejercicio d.
Cierta
compañía tiene
un beneficio
marginal de 𝑀′
(𝑥) = (100 − 𝑥)
libras esterlinas
por cada
producto. Si el
beneficio de la
compañía es de 3500 libras para una producción de 40 unidades. ¿Cuál es el beneficio cuando producen 30
unidades?

dm
M=
dx

dm
=100−x
dx

dm=( 100−x ) dx

m x

∫ dm=¿∫ (¿ 100−x )dx ¿ ¿


0 0

2
x
m=100 x− +c
2

Despejamos la variable c

2
(40)
3500=100 ( 40 )− +c
2

3500=3200+c
3500−3200=3200−3200+c

300=c

Ahora cambiamos las unidades de 40 a 30 para obtener el beneficio.

2
(x)
m (x)=100 ( x )− +c
2

(30)2
m(30)=100 ( 30 )− +300
2

m(30)=2850

Respuesta: El beneficio total cuando producen 30 unidades es de 2850 Libras.

Ejercicio 3 E

La velocidad de una bala dentro de un cañón viene dada por la expresión v=(−4∗106 ) t 2 + ( 9∗10 4 ) t todo medido en el
sistema internacional de unidades. Si se sabe que tarda 0.03 segundos en recorrer el cañón, obtener la longitud del
cañón.

vi =0 v f =0.03

∆x
Velocidad=
∆t

∆ x=x f −x i

La velocidad está dada desplazamiento con relación al tiempo;

dx
= (−4∗10 ) t + ( 9∗10 ) t
6 2 4
v=
dt

En este caso vamos hallar el desplazamiento que seria la longitud del cañon;

dx=( (−4∗10 ) t + ( 9∗10 ) t ) dt


6 2 4

Integramos
0.03 0.03

∫ dx = ∫ ((−4∗106 ) t 2+ ( 9∗10 4 ) t ) dt
0 0

| |
0.03 0.03
0.03 t3 t2
x| = (−4∗10 ) + ( 9∗10 )
6 4
0
3 0 2 0

| |
0.03 0.03
t3 t2
x ( 0.03 )−x ( 0 )= (−4∗10 ) + ( 9∗10 )
6 4
3 0 2 0

3 2
(0.03) 4 (0.03)
x=(−4∗10 ) + ( 9∗10 )
6
−0
3 2

(2.7∗1 0−5 ) ( 9∗1 0−4 )


x=(−4∗106 ) +(9∗104 )
3 2

−108 81
x= +
3 2

−216+243
x=
6

27
x=
6

9
x=
2

x=4.5

La longitud del cañón es 4.5 m

Tipo de ejercicios 4 –aplicaciones de las integrales en general. Consultar en el entorno de aprendizaje


el siguiente recurso: 10 segura, a. (2014). Matemáticas aplicadas a las ciencias económico
administrativas: simplicidad matemática. Grupo editorial patria. (pp. 203 – 213). Aguayo, j. (2012).
Cálculo integral y series. Editorial e-books Patagonia - j.c. Sáez editor. (pp. 115 – 121).
Ejercicio a. Una de las aplicaciones de las integrales, es el cálculo del valor medio cuadrático o RMS (Root
Mean Square), para una función de variable continua. Según un fabricante de equipos de sonido, la cabina
activa de audio de referencia “alfa”, entrega una potencia pico de 1300W (1300 vatios). Calcular el valor real o
RMS si la señal de entrada sinusoidal está determinada por 𝑃(𝑡) = 1300 sin(𝑡) a través del intervalo 0 ≤ 𝑡 ≤ 2𝜋.
Indique a qué porcentaje corresponde el resultado obtenido RMS con respecto al valor pico.

Tenemos

P(t) =1300 sin (t)

0 ≤t≤ 2 π T =2 π
Sustituimos en la integral
P 1

2
r . m .s =¿ ∫ ¿¿ ¿
2π 0


1
Pr . m .s 2 ∫
2π 0
130 02 se n2 (t) dt


130 0 2
Pr . m .s 2
2π 0
∫ 2
se n (t)dt

2 1 1
Teniendo en cuenta que se n ( t ) = − co s ( 2 t )
2 2
2 2π
Pr . m .s 2
130 0

∫ ( 12 − 12 co s ( 2t )) dt
0

( )

1
2 ∗cos(2 t)
130 0 1 2
Pr . m .s 2 t−
2π 2 2 0

( )

130 0 2 1 cos(2t)
Pr . m .s 2 t−
2π 2 4 0

130 0 2
Pr . m .s 2 ¿

(
( ))
2
130 0 1 −1
Pr . m .s 2 π− −
2π 4 4

( π− + )
2
130 0 1 1
Pr . m .s 2
2π 4 4

2
130 0 ( )
Pr . m .s 2 x

130 0 2
Pr . m .s 2
2

√P r . m .s2
= √ 845000
Pr . m .s =919.24
2

Indique a qué porcentaje corresponde el resultado obtenido RMS con respecto al valor pico.

Dividimos el resultado por el valor pico y multiplicamos por 100%

919.24
∗100=70.71 %
1300
Ejercicio c.
Un circuito serie está conformado por una resistencia 𝑅 = 10 ohmios y un condensador 𝐶 = 5 faradios
Si la corriente 𝑖(𝑡) es la misma para los dos elementos 𝑅 y 𝐶, y si el voltaje 𝑣𝑖(𝑡) = 𝑣𝑅(𝑡) + 𝑣𝐶(𝑡),
calcule la expresión para el voltaje de la fuente 𝑣𝑖(𝑡) si 𝑖(𝑡) = 3 ∙ sen(𝑡).
El voltaje en la resistencia está determinado por 𝑣𝑅(𝑡) = 𝑖(𝑡) ∙ 𝑅
1
El voltaje en el condensador está determinado por 𝑣𝐶 (𝑡) = ∫ 𝑖(𝑡) 𝑑𝑡
𝐶
V i (t)=v R ( t ) + v c (t )

V c ( t )=i ( t )∗R

1
V c (t)=
c
∫ i ( t ) dt
R=10
c=5
Sustituir
1
V i ( t ) =i ( t )∗R+
c
∫ i (t)dt
1
5∫
V i ( t ) =3 sen ( t )∗10+ 3 sen(t) dt

3
5∫
V i ( t ) =30 sen ( t )+ sen (t) dt

3
V i ( t ) =30 sen ( t )+
5
∫ cos(t )tc
t=0 ; vi ( 0)=0 (Tiempo desconectadoel c ircuito)

3
0=30 sen ( 0 )− cos ( 0 )+ c
5
3
0=0− (1)+ c
5
3
c=
5
3 3
vi ( t )=30 sen ( t )− (1)cos ⁡(t)+
5 5

Grafica
Una fábrica de artículos deportivos determinó que si se producen 𝑥 = 200 artículos
semanales, el costo marginal está determinado por 𝐶′(𝑥) = 𝑙𝑛(𝑥) y el ingreso marginal
está dado por 𝐼′(𝑥) = 𝑥𝑙𝑛(𝑥), donde el costo y el ingreso se calculan en miles de pesos.

– Calcular el ingreso total si el valor de 𝐶 = 100.

– Calcular el costo total si los costos fijos son 𝐶 = 160

- Calcular la utilidad total

Calcular el ingreso total.

dl (x)
I ' (x)¿ =x ln (x )
dx

dl ( x )
=x l n ( x )
dx

dl ( x )=x l n ( x ) dx

∫ dl ( x )=¿ ∫ xln ( x ) dx ¿
I ' (x)¿ ∫ xln ( x ) dx

Sea

u=ln ( x )
1
du= dx
x

dv =xdx

x2
v=
2
2

2 ∫ x2 ∗1
∫ xln ( x ) dx= x2 ln ( x )− x
dx

∫ xln ( x ) dx= x2
2
ln ( x )− ( )
1 x2
x 2
+C

2 2
∫ xln ( x ) dx= x2 ln ( x )− x4 + C
Como C= 100

2 2
' x x
I ( x )= ln ( x )− +100
2 4

Para x = 200

2 2
' ( 200) (200)
I ( 200 )= ln (200 )− +100
2 4

I ' ( 200 )=96066.35 Miles de pesos

Calcular el costo total.

dC (x)
C ' (x)¿ =ln ( x)
dx

dC ( x )
=l n ( x )
dx

dC ( x ) =ln ( x ) dx

∫ dC ( x )=¿∫ ln ( x ) dx ¿
Sea

u=ln ( x )
1
du= dx
x

dv =dx

v=x

∫ x∗1 dx
∫ xln ( x ) dx=xln ( x ) − x

∫ xln ( x ) dx=xln ( x ) −x+C


Como C= 160

C ( x )=xln ( x ) −x+160

Para x = 200

C ( 200 ) =200∗ln ( 200 )−200+160

C ( 200 ) =1019.65 Miles de pesos

Calculamos la utilidad

U ( x )=I ' ( x )−C ' ( x )

U ( x )=96066.35−1019.65

U ( x )=95046.

Comprobamos en GeoGebra
Ejercicio 4 E

La función de demanda es una ecuación que explica como se determina la cantidad


demandada de un bien. Esto, con relación a los precios del mercado y a la renta del
consumidor.

Suponga que la función de demanda de un consumidor está dada por

p=80−q . Si el precio ofrecido es p=60, calcule el excedente del consumidor.


q
EC =∫ f ( q ) dq− pq
0

1. Resolvemos q

p=80−q

60=80−q

q=80−60

q=20

Precio ofrecido

p=60

Gasto actual

p∗q=60∗20=1200

El excedente del consumidor

f ( q )= p f ( q )=80−q

q
EC =∫ f ( q ) dq− pq
0

20
EC =∫ ( 80−q ) dq−1200
0

20 20
EC =∫ 80 dq−∫ qdq−1200
0 0
|
20
q2
20
EC=80 q| − 0 −1200
2 0

EC =80 ( 20 )−80 ( 0 )− ( 202 02


2 )
− −1200
2

EC =1600−200−1200

EC =1600−1200

EC =200

El excedente del consumidor es de 200

Tabla links videos explicativos:

Nombre Ejercicios Link video explicativo


Estudiante sustentado
Natali Muñoz 1B https://youtu.be/0YAQvCHapCc
Rocio Botina 1A https://unadvirtualedu-
my.sharepoint.com/:v:/g/personal/
rabotinay_unadvirtual_edu_co/
EVm2l3UIzcZMlI4gs4hmZj8BYp9ZiM
EV105g8FsvUvcDhg?e=Yp3xXJ
Michael Giraldo 4E https://clipchamp.com/watch/
lFFTEQXxdbU

Referentes Bibliográficos.

Guerrero, G. (2014). Cálculo Integral: Serie Universitaria Patria. México: Grupo Editorial


Patria. (pp. 221 – 229). Recuperado
de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39432?page=1

Aguayo, J. (2012). Cálculo integral y series. Editorial ebooks Patagonia - J.C. Sáez Editor. (pp.
115 – 121). Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/
68429?page=1
Alvarado, M. (2016) Cálculo Integral en Competencias. Grupo Editorial Patria. (pp. 220 - 227).
Recuperado de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40465?page=1

Segura, A. (2014). Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Económico-Administrativas:


Simplicidad Matemática. Grupo Editorial Patria. (pp. 203 – 213). Recuperado de https://elibro-
net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39389?page=1

Alvarado, M. (2016) Cálculo integral en Competencias. Grupo Editorial Patria. (pp. 230 - 236).


Recuperado de: https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/40465?page=1

OVI - Unidad 3 - Aplicaciones de las Integrales

Este Objeto Virtual de Información (OVI) llamado "OVI Aplicaciones de las Integrales", tiene
como objetivo, exponer algunas de las aplicaciones de las integrales. Este OVI sirve como
material de consulta para el desarrollo de las actividades de la Unidad 3 del curso.

Duran, S. (2020). OVI Aplicaciones de las Integrales. [Video]. Recuperado


de: https://repository.unad.edu.co/handle/10596/33540

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