INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOAQUÍN DE CAYZEDO Y CUERO

BALANCEO DE ECUACIONES QUIMICAS POR EL MÉTODO ALGEBRAICO O

MATEMÁTICO.
Taller Química: Trabajo colaborativo
Grado 10 -3
Docente: Mary Cruz Castro Q

Introducción
En este apartado daremos inicio al tema Balanceo por método algebraico.
Comenzamos dando una breve definición de Método algebraico, el cual es un
método matemático que consiste en asignar incógnitas a cada una de las especies
de nuestra ecuación química; se establecerán ecuaciones en función de los átomos
y, al despejar dichas incógnitas, encontraremos los coeficientes buscados.
Importante:
- Algo que debes saber es que el método algebraico no sirve para todas las
ecuaciones, pero sí en la mayoría de ellas.
- Es muy importante que verifiques bien que los compuestos en las ecuaciones
estén correctos ya que un error te complicaría el procedimiento.
- Recuerda revisar las ecuaciones porque pueden ser un gran dolor de cabeza si
son incorrectas.
- Sé organizado, puedes utilizar diferentes colores para escribir los coeficientes y
los elementos en la ecuación.
Desarrollo del tema

1
2
3
Balanceo método algebraico

Ejemplo

Balancear por el método algebraico la siguiente ecuación química

Ba(OH)2 + P4O10 → Ba3(PO4)2 + H2O

Respuesta

(1)Ecuación general

a Ba(OH)2 + b P4O10 → c Ba3(PO4)2 + d H2O

Ecuación parcial del Bario Ba(OH)2 → Ba3(PO4)2

a = 3c (2)

Ecuación parcial del Fósforo P4O10 → Ba3(PO4)2 .

4b = 2c (3)

Ecuación parcial del Hidrogeno Ba(OH)2 → H 2O

2a = 2d (4)

4
Ecuación parcial del Oxigeno Ba(OH)2 + P4O10 → Ba3(PO4)2 +
H2O

2a + 10b = 8c + d (5)

Se reemplaza b por 1 y se despejan a, c y d de las ecuaciones 2, 3, 4 y

5.
b = 1(6)

se remplaza la ecuación 6 en la ecuación 3

4b = 2c

4 * 1 = 2c

4 = 2c
2 = c (7)

remplazamos la ecuación 7 en la ecuación 2

a = 3c

a=3*2
a = 6 (8)

remplazamos la ecuación 8 en la ecuación 4

2a = 2d

2 * 6 = 2d

12 = 2d
d = 6 (9)

Se reemplazan los coeficientes literales por los valores obtenidos:

6Ba(OH)2 + P4O10 → 2Ba3(PO4)2 + 6H2O

5
Balanceo de Ecuaciones
Actividad 1

Cuestionario sobre algunas aseveraciones de los métodos de balanceo de las

ecuaciones químicas

Los números de moléculas de los reactivos y de los productos de una ecuación

química balanceada son iguales.
1 punto

Verdadero
Falso

La ecuación 4NH3 + 5O2 ----- 4NO + 6H2O está balanceada con los coeficientes
enteros más pequeños.
1 punto

Verdadero
Falso

Al balancear una ecuación química se agregan átomos de nuevas sustancias,

tanto en reactivos como en productos.
1 punto

Verdadero
Falso

Al balancear una ecuación química no se deben cambiar los subíndices de las

fórmulas de las sustancias
1 punto

Verdadero
Falso

Es una ecuación química balanceada el número total de átomos de los reactivos

es igual al número total de átomos de los productos.
1 punto

Verdadero
Falso

6
Actividad 2
Balancea las siguientes ecuaciones por el método algebraico.
1) Cr + O2 Cr2O3
2) LiOH + CO2 Li2CO3 + H2O
3) Mg + H2O Mg(OH)2 + H2
4) CaCO3 + HCl CaCl2 + CO2 + H2O
Actividad 3
Balancea las siguientes ecuaciones por el método algebraico.

Actividad 4
¿Cuáles de las siguientes ecuaciones están balanceadas correctamente? Al
terminar justifica tus respuestas (cantidad de reactivos o reactantes = cantidad de
producto)
1) 2Na + O2 2Na2O
2) CaCO3 CaO + CO2
3) C + O2 CO2
4) HgO Hg + O2
5) 3H2CO3 + 6Fe 3H2 + Fe2(CO3)3
6) Na2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2NaCl
7) 2KOH + H2SO4 2H2O + K2SO4
8) 2CH3OH + 3O2 2CO2 + 2H2O

7
Actividad 5
En una hoja tamaño carta, y a manera de tríptico explica de forma detallada cada
uno de los pasos a seguir del método algebraico para balancear ecuaciones
químicas. Anexa ejemplos y una actividad con 5 ejercicios a resolver.
Actividad 6
Realiza un video donde expliques de forma detallada los pasos del método
algebraico para balancear ecuaciones químicas. (cada grupo realiza el video)

Nota: La actividad se resuelve en el cuaderno de química, en los equipos de

trabajo organizados en clase, las preguntas que surjan serán desarrolladas en la
próxima clase. Al final entregar los cuadernos a l@s monitores. Entregar la
actividad hasta donde se alcance a realizar

Bendiciones para tod@s querid@s estudiantes