ACTIVIDAD 1

TIPO DE ARE S T Y PM R
CANAL A
TRAPEZOIDAL 1.875 0.000994 2.83 1.065 3.712 0.505
m m m
RECTANGULA 1.875 0.001999 0.7 m 2.678 6.056 0.3096
R m m
TRIANGULAR 1.875 0.001052 2.738 1.369 3.873 0.4841
m
CIRCULAR
OPINION PERSONAL
La resolución de estos ejercicios hizo darme cuenta de que,
aunque puedan manejarse los mismos valores de gasto, velocidad
entre otras. La forma que va a llevar el canal es de suma
importancia.
A demás, facilita la realización después de ver como se realizaba
el ejercicio, para poder comprender el desarrollo de las fórmulas.
ACTIVIDAD 2
El video me pareció muy interesante y muy bien explicado. Al
principio no podía entender como resolver, por lo cual tuve que
verlos tres veces o más; y pude notar que este ejercicio en
particular va a “despiezar” el canal para calcular las áreas por
separado y los perímetros mojados de cada sección. También me
pareció curioso que lo multiplican por un factor porque está
manejando el sistema ingles y quisiera saber el porque de ese
factor en específico. Lo que sigue después simplemente es sumar
los gastos para conseguir el gasto total. Me pareció un muy buen
ejemplo para realizar en un futuro un problema así.
ACTIVIDAD 3