PROCESOS Y EXPRESIÓN DEL PENSAMIENTO

Aspectos positivos, a favor del uso de las TICS Aspectos negativos, en contra del uso de las Tics
Acceso a diversas fuentes de Peligro de exposición de datos personales.
información.

Comunicación en tiempo real. Pueden ser una fuente de distracción.

Mayor interacción. Acceso a información de baja calidad.

Desarrollo de nuevas habilidades fuera Disminuyen las habilidades manuales.

del currículo oficial.

Aprendizaje personalizado. Riesgo de desigualdad y exclusión.

Democratización del acceso a la Acceso a información falsa.

información.

Optimización de trámites burocráticos. Exclusión e inequidad.

Acceso a productos y servicios sin límites Reducción de puestos de trabajo.

geográficos.

Acceso a nuevas tecnologías a precios Riesgo de ciberataques.

accesibles.

Fomentan la comunicación intrafamiliar. Menos interacción familiar.

Permiten el acceso a la educación y el Exposición a contenido inapropiado.

trabajo.

Crea nuevas fuentes de empleo. Genera dilemas éticos (por ejemplo, con la
inteligencia artificial).

Estimula el desarrollo temprano de Puede generar desempleo.

habilidades técnicas.

Facilita el acceso a la educación. Estimula el aislamiento social.

Aumenta las opciones de Influencia en la reputación de la empresa.

entretenimiento.

Mejora procesos administrativos e Requieren inversión.

industriales.
 PROCESOS Y EXPRESIÓN DEL PENSAMIENTO

Simplifica tareas. Uso inapropiado de las redes en el ámbito

laboral.

Contribuye a la eficiencia de otros Estafas digitales.

sectores, como el transporte.

Facilita la comunicación. Suplantación de identidad.

Impulsa el emprendimiento. Acoso digital.

Promueve la innovación. El acceso desigual en la población.

Estimulación de la creatividad. Fallas técnicas que pueden interrumpir las

clases.

Atención al cliente. Falta de estandarización de las

computadoras y multimedia.

Análisis de la competencia. Falta de programas en cantidad y calidad en

lengua castellana, aunque existan muchos en
lengua inglesa.

Interacción interna. Puede ser lenta y por lo tanto

desmotivadora.

3 preguntas
¿Qué tan verídico es la información acerca de temas educativos?

¿Cómo afecta, tanto alumno como docente, la forma de aprender en línea a presencial?

¿Puede mejorar o empeorar el desempeño del alumno las Tics?

Grupo: 111.
Título de Trabajo: Aspectos positivos y negativos de los tics.
Ángel Yael Bermudez Ortiz.
Fecha:25/10/2021.