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Documentos de Cultura
Obj.: Diagnosticar la falta de material informativo que los estudiantes de diseño gráfico requieren
para el conocimiento sobre el uso correcto de la tipografía para ser adaptado a una aplicación.
INDICADORES:
¿Qué piensa sobre el uso de una aplicación para el aprendizaje dentro del instituto?
¿Cree que adaptando toda información sobre la tipografía a una aplicación logre abarcar
más el interés de los alumnos?
¿Qué materiales son usados actualmente para la enseñanza sobre la tipografía?
CUESTIONARIO DICOTOMICO
Obj.: Determinar elementos visuales y técnicos que transmitan de forma adecuada el uso correcto
de la tipografía.
INDICADORES:
Obj.: Realizar la interfaz de la aplicación como recurso de aprendizaje sobre el uso correcto de la
tipografía.
INDICADORES:
¿Qué plataforma recomienda para la creación de una aplicación para lograr el desarrollo
de este proyecto?
¿De qué forma se podría diseñar la aplicación para que esta misma sea totalmente
didáctica e interactiva?
¿Qué tipografías recomienda que puedan ser usadas como contenido principal en la
plataforma?
En la parte visual de la aplicación, ¿recomendaría mantener un estilo clásico o moderno?