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El rea de Computacin nos gua en nuevas rutas para la expresin creativa, hace
posible el acceso a formas de arte visual y composicin musical para nios y
adolescentes en el cual provee un medio para la exploracin de nuevas formas de arte
como la animacin.
Alimentan los procesos mentales y actitudinales, perfecciona un dilogo interior dentro
del cual la retroalimentacin constante y el xito gradual estimulan a los alumnos a ir
ms all de sus expectativas.
El rea de computacin integralmente utiliza los recursos de la tecnologa de la
informacin en todas sus modalidades para potenciar el proceso de aprender. Todo
recurso tecnolgico que permita almacenar, procesar y recuperar informacin, ya sea
datos numricos, conceptos, imgenes, sonidos y dems temas., ampla el potencial
de la inteligencia humana y puede ser aplicado para enriquecer el aprendizaje.
El principal objetivo del rea de computacin tiende a mejorar la eficacia del proceso
de enseanza-aprendizaje. Significa potenciar la actividad del educando, la interaccin
con el docente y con sus pares y la comprensin de los contenidos temticos.
En esta concepcin, la computadora se considera como una extensin de la
inteligencia humana. Las capacidades intelectuales de anlisis, comparacin,
creatividad, clculo, graficacin y deduccin que pueden amplificarse con el uso de la
herramienta informtica que implica la participacin activa, comprometida y sofisticada
de los estudiantes como usuarios.
En consecuencia la I. E. Pq. San Martincito de Porres plantea el uso del curso de
computacin como apoyo para las dems reas, y debe utilizarse como recurso
para poder afianzar diversos conocimientos con la necesidad de aprenderlo y
plasmarlo en su vida estudiantil. Su uso deber ser eminentemente prctico, pues
se requiere prctica en el uso de algunas partes de la computadora, el uso de las
herramientas de cada software y la investigacin y exploracin en de los recursos que
se ofrecen en Internet.
- Los contenidos:
Manipula.- Conoce y utiliza correctamente las partes de la computadora y
diferencia cada una de sus funciones.
Analiza.- Observa las herramientas que proporciona un programa y las aplica
en base a sus trabajos.
Ejecuta.- Estimula la creatividad y seguridad al ejecutar cualquier trabajo
practico en los diferentes programas.
COMPETENCIAS
III
GESTION DE
PROCESOS
EJECUCION DE
PROCESOS
COMPRENSION Y
APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
IV
Comprende los
conceptos y
procesos
bsicos en el
uso del material
tecnolgico
Estudia y
comprende
conceptos ms
especficos,
procesos y la
planificacin en el
uso del material
tecnolgico
Comprende
conceptos
especficos y la
planificacin de los
procesos para el
manejo del material
virtual (software) y
(hardware) que
ayudaran en el
diseo de un
material productivo
Ejecuta
procesos
estratgicos
para el uso de
los programas
bsicos de
escritura y
dibujo
Ejecuta tcnicas en
el manejo del
material (softwarehardware) y su
aplicacin en los
principales
programas
informticos de
Microsoft office.
Ejecuta tcnicas de
autoaprendizaje
para la exploracin
y manejo de los
principales
programas
informticos de
office para el diseo
de un material
productivo.
Reconoce
importancia de
Internet como
herramienta
dentro de su
trabajo en
diversas reas
acadmicas.
Reconoce el valor
de la tecnologa
para su desarrollo
acadmico, como
herramienta
complementaria en
diversas reas, as
como su aporte
mediante tcnicas
creativas
Fabrica mediante el
control adecuado y
creativo, del material
tecnolgico
productos de apoyo
para diversas reas
acadmicas
evaluando su
efectividad de
acuerdo a la
situacin
ORIENTACIONES METODOLGICAS
CRITERIOS
TCNICAS E INSTRUMENTOS
Destreza en la computadora.
Guas de observacin
Ejecucin de procesos
Lista de cotejo
Puntualidad en la presentacin de
prctica
Gestin de procesos.
Fichas de aplicacin
Comprensin y aplicacin de
Observacin de actividades en la
tecnologas
La creatividad y originalidad en la
presentacin de sus actividades en
computadora.
Preguntas Orales.
Practicas dirigidas.
la PC
Valoracin:
La evaluacin del nivel Primaria es cualitativa. La calificacin tiene una escala de:
AD: Aprendizaje destacado
A: Aprendizaje logrado
B: Aprendizaje en proceso
C: Aprendizaje en inicio
DEFINICIN DE LA
CAPACIDAD
Observa.
Demostracin Aplicativa
Aplica
HABILIDADES
Manipula.
Manipula.
Ejecuta
Apreciacin Explorativa
Expresa.
Representa.
Ejecuta.
Realiza.
Plasma
Expone.
Aprecia.
Realiza.
Crea.
Inventa.
Descubre.
Expresin Analtica
Analiza
Valora.
Compara.
Aprecia
Observa.
Respeta.
Observa.
Manipula.
Inventa
Crea.
Respeta.
Aprecia.
CAPACIDAD/ COMPONENTE
TEMA
HERRAMIENTAS DE
LA COMPUTADORA
EL ESCRITORIO
COMPRENCION LOGICA Y
TECNOLOGICA
VENTANAS
ACCESORIOS
SUBTEMAS
1er Grado
2do Grado
-Word pad
-Paint
ARHIVOS /
CARPETAS
BLOC DE NOTAS
APLICACIN CREATIVA Y
TECNOLOGICA
.
MICROSOFT OFFICE
WORD / EXCEL
-Paint
-Calculadora
-Bloc de notas
5. 1 Guardar documentos en
dispositivos de almacenamiento
5.2 Buscar archivos
8.1Paint
8.1Paint
Produccin
Internet
-Ingresar a Paint
-Herramientas de Paint
-Las figuras geomtricas
-Texto en los dibujos
9.1PowerPoint
-Diapositivas
-Presentacin
-Insertar textos e imgenes
TEMA
TEORIA DE LA
INFORMACION
COMPRESNION LOGICA Y
TECNOLOGICA
EL
ESCRITORIO
ARCHIVOS
SUBTEMAS
3ro GRADO
4to GRADO
1.1 La computadora
1.2 Los software
1.3 Principales hardware
1.4 Teclas : espacio, suprimir y shift en el
programa Microsoft Word.
1.5 Tipos de pendrive
1.6 Los equipos perifricos de la
computadora: escner , impresora,
cmara digital )
1.7 Cuidados de la computadora
2.1 El Escritorio
-Iconos, fecha y hora
-Botn inicio
4.1Propiedades de la ventana de
Power Point
4.1 Formas de ingresar al programa
4.2 Creacin de diapositivas
4.3 Fondos de la diapositiva
4.4 Fuentes
4.5 Insercin de autoformas e
imgenes
4.6 Estilo y diseo de diapositiva
4.7 Insertar imagen como fondo de
diapositiva
4.8 Manejo de Word Art
4.9 Texto dentro de la presentacin
4.10 Animacin de textos y dibujos
dentro de las presentaciones
5.1
5.2
5.3
5.4
5.5
5.6
5.7
PAINT / POWER
POINT
APLICACIN CREATIVA Y
TECNOLOGICA
MICROSOFT OFFICE
WORD
Excel:
6.1 Columnas , filas y celdas
6.2 Herramienta bordes
6.3 Creacin de tablas
6.4 Edicin de textos
MICROSOFT EXCEL
TEMAS
TEORIA DE LA
INFORMACION
COMPRESNION LOGICA Y
TECNOLOGICA
LOS SISTEMAS
OPERATIVOS /carpetas
SUBTEMAS
5to GRADO
6to GRADO
1.1 Los dispositivos internos de la
1.1Demostrar el funcionamiento de
computadora: disco duro tarjeta
un software de aplicaciones (nocin
madre , caja principal, memoria
de los conceptos de algoritmo y
ram, memoria rom, lectora de
lenguaje de programacin).
discos
1.2Introduccin a los lenguajes de
programacin:
LOGO
o
1.2 Formato de las imgenes
MICROMUNDOS.
digitales.
1.3Demostrar el funcionamiento del
software de usuario final.
Del mdulo 2: Los sistemas
de informacin
-Las
computadoras
y
las
microcomputadoras.
-La memoria RAM y la memoria
ROM
-Los pxeles de un monitor
-Las lectoras y grabadoras con
rayos lser de CD.
2.1 Escritorio de Windows: partes y
funciones
2.2 Explorador de Windows
2.3 Creacin y eliminacin de
subcarpetas y/o archivos.
2.4 Copiar, mover y renombrar
archivos.
2.5 Las ventanas
2.6 Creacin y eliminacin de
-Combinacin de correspondencia
-Cartas de invitacin: insertar una
tabla
-Uso de la Galera de Word Art
4.1Barra de herramientas
4.1 Configuracin de pginas
4.2 El encabezado y pie de pgina
4.3 Numeracin y vietas
4.4 Insercin de tablas :
-Creacin por columnas y filas
-Bordes y sombreado
4.5 Uso de los accesos directos por
medio de la barra de
herramientas
-Copiar
-Pegar
-Vista preliminar
-Ortografa
-Zoom
-Deshacer
4.6 El encabezado y pi
4.7 e de pgina
4.8 Uso de columnas
5.1Excel
-Ejecutar Excel
-Barras de la hoja de clculo
5.2
Creacin y modificacin de
Tablas estadsticas
-Bordes y sombreado
-Combinar celdas
5.3
Frmulas aritmticas
( +,-,*,/)
5.4
Grficos estadsticos
-Tipos de grficos
-Eje de valores y categoras
-Ttulos en los grficos
APLICACIN
CREATIVA Y TECNOLOGICA
5.5
PRODUCCIN
INTERNET
7.1Uso de internet
7.2 Historia de internet
7.3 Correo electrnico: Ventajas y
enviar
7.4 Bsqueda de informacin en
los navegadores
7.5 Archivos adjuntos
7.6 Dominio de Internet
propagacin
-Descargar msica desde Internet
en formato MP3 o WAV.
-Descargar videos en formato
MPEG o AVI.
2 GRADO
2. EJECUCION DE PROCESOS
Ejecuta procesos estratgicos para el uso de los programas bsicos de escritura y dibujo
CAPACIDADES E INDICADORES
1 GRADO
2 GRADO
2 GRADO
3.1 Aplica sus conocimientos para la creacin de productos
Escribe palabras de su vocabulario en el bloc de notas.
Crea un afiche con imgenes y texto sobre su regin.
Crea postales en Paint
Escribe los hechos principales de la vida de San Martn en Word.
Crea y arma rompecabezas
Elabora de manera creativa historietas utilizando programas de
escritura y dibujo
3.2 Utiliza y reconoce la importancia de las diversas fuentes de
informacin y comunicacin para su aprendizaje
Demuestra eficiencia para pintar y agregar aplicaciones en
imgenes a travs de un programa web
Utiliza eficientemente un programa de mecanografa para
reconocer la ubicacin de las teclas.
Demuestra eficiencia para pintar y agregar aplicaciones en
imgenes a travs de un programa web.
Utiliza los enlaces Web que le ofrece Internet para resolver
problemas relacionados con las reas curriculares.
Explica y escribe la importancia de Internet en la vida de las
personas
4 GRADO
1.1 Maneja informacin sobre
computadora
el procesamiento de datos de a
word.
Investiga y presenta distintas formas de presentar un ttulo en Word
art.
Modifica el formato de una imagen.
Estudia el manejo de esquema de carpetas dentro de las unidades o
particiones del sistema operativos
Modifica el formato de las imgenes que agrega a Word.
Modifica y edita las celdas para crear tablas en Excel.
2. EJECUCION DE PROCESOS
Ejecuta tcnicas en el manejo del material (software-hardware) y su aplicacin precisa su nivel de anlisis.
CAPACIDADES E INDICADORES
3 GRADO
2.1 Aplica procedimientos para la creacin de dibujos en Paint
Sigue los pasos para encontrar el programa Paint dentro de
accesorios.
Realiza dibujos completos, haciendo uso de las opciones de
pintura, tipos de pinceles y texturas.
Realiza dibujos complejos en paint, haciendo uso de las opciones
de pintura, tipos de pinceles y texturas.
Utiliza la herramienta de texto para escribir en Paint
2.2 Aplica procedimientos para la creacin de documentos en el
programa Microsoft Word
Realiza los procesos bsicos para abrir, buscar y guardar un
archivo.
Inserta autoformas un documento Word
Escribe textos dentro de las autoformas.
Inserta y modifica imgenes a un documento word
4 GRADO
2.1 Crea bancos de informacin para el almacenamiento de archivos
Realiza procedimientos para crear carpetas.
Copia y pega carpetas y/o archivos en una unidad de
almacenamiento.
Buscar carpetas desde el explorador Windows.
2.2 Aplica procedimientos para creacin de diapositivas en Power
Point
Busca e inserta dibujos e imgenes en el programa Microsoft
Power Point y Word.
Selecciona diseos y estilos de fondo en diapositivas.
2.3 Utiliza las herramientas de texto y dibujo para laceracin de
documentos.
Numera y configura la fecha y hora de las pginas de su
documento.
Inserta vietas y nmeros en los textos.
Cambia la direccin y la alineacin de los textos.
4 GRADO
CAPACIDADES E INDICADORES
5 GRADO
6 GRADO
1.1 Reconoce el funcionamiento del software de sistemas, as como 1.1Reconocer las caractersticas de los software de sistemas y de
del Escritorio y del Explorador de Windows.
usuario final
Identifica las partes y funciones del escritorio de Windows.
Demuestra el funcionamiento de un software de aplicaciones.
Identifica la funcin y partes del explorador de Windows.
Identifica las caractersticas de los lenguajes de programacin
Reconoce la funcin de los dispositivos internos de la
(LOGO o MICROMUNDOS).
Demuestra el funcionamiento del software de usuario final.
computadora: disco duro tarjeta madre , caja principal, memoria
ram, memoria rom, lectora de discos.
1.2 Reconoce y diferencia los distintos tipos de sistemas de
Configura las opciones de impresin de una hoja de clculo.
informacin y sus caractersticas.
1.2 Reconoce las diversas formas para crear y ordenar la informacin Distingue los diferentes tipos de computadora.
contenida en la computadora
Diferencia la memoria RAM y la memoria ROM.
Crea y borra subcarpetas y archivos.
Reconoce la utilidad de los pxeles en la pantalla del monitor.
Copia, mueve y renombra archivos.
Identifica las caractersticas de los dispositivos para leer discos
Modifica las formas de las ventanas de Windows.
compactos
Modifica y organiza imgenes en diferentes formatos
Reconoce y diferencia los formatos de las imgenes digitales.
Utiliza la barra de herramientas de Microsoft Word.
Esquematiza tablas estadsticas en Excel.
2. EJECUCION DE PROCESOS
Ejecuta tcnicas de autoaprendizaje para la exploracin y manejo de los principales programas informticos de office para el diseo de
un material productivo
CAPACIDADES E INDICADORES
5 GRADO
6 GRADO
2.1
Conoce y aplica el procedimiento de los formatos de video
digital.
Utiliza formatos de video digital.
convierte un video analgico a uno digital.
2.2
Elaborar cartas y documentos, haciendo uso de las diferentes
opciones que ofrece Word 2007
Escribe cartas personales y familiares, insertando imgenes.
Hace uso de la herramienta Combinacin de correspondencia
para obtener copias de un mismo documento pero con datos
distintos.
Inserta tablas en su documento escrito.
2.3 Crea y modifica una Hoja de Clculo en Excel 2007
Importa archivos a hojas de clculo.
Crea una Hoja de Clculo para hacer un presupuesto tipo: what
if.
Crea una Hoja de Clculo simple para calcular los resultados de
una encuesta de opinin.
Calcula los volmenes de los cuerpos geomtricos con datos
variables: Prisma, Cilindro, Cono y Pirmide.
2.4Elabora grficos de diferentes tipos en Excel en base a un
conjunto de datos.
Realiza grficos que representen un conjunto de datos (grfico
XY, de lneas, de columnas, de sectores).
ORGANIZADOR
ACTITUDES FRENTE AL REA
Demostracin Aplicativa
Demuestra perseverancia para lograr sus metas.
Mantienen el orden en la sala de innovacin
Mantienen la atencin a las indicaciones.
Trabaja con orden y limpieza en sus fichas
Apreciacin Explorativa
Muestra inters por realizar las actividades online.
Descubre ejecutar las actividades online.
Observa todos los detalles que ofrece un programa interactivo.
Expresin Analtica
Analiza cada uno de los pasos que ejecutara en la PC
Muestra tranquilidad para usar la computadora.
Busca maneras de solucionar problemas cuando usa la computadora.
JUSTICIA
LIBERTAD
ORDEN
Incentiva los
valores entre sus
compaeros.
Muestra educacin
y empata al saludar
a los miembros de
su institucin.
Respeta y escucha
atento todas las
opiniones de sus
compaeros.
Muestra su fe a
Dios participando
en sus oraciones
diariamente.
Reconoce sus
errores y reflexiona
en ellos.
Muestra
arrepentimiento en
sus acciones
negativas.
Cumple con el
horario establecido.
Expresa sus
oraciones y renueva
su comunicacin
con Dios.
Cuida y conserva
los servicios que
ofrece su colegio.
Demuestra inters
por su prjimo.
Participa en
actividades de
proyeccin social.
Utiliza un tiempo
prudente cuando se
dirige a los servicios
higinicos
Elabora y respeta
su horario personal.
Demuestra respeto
y consideracin a
los miembros de la
comunidad
educativa.
Mantiene el orden
del aula y los
materiales.
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
CAPACIDADES / DESTREZAS
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza
Maneja
Selecciona
Opera
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Compara
Crea
Explora
Aplica
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
Reconocimiento de las partes de la computadora
Aplicacin de actividades para el manejo del
Mouse.
Procedimientos para encender la computadora.
Lectura de fichas.
Exploracin del uso del teclado, mouse, monitor y
CPU.
Manejo de programas interactivos
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
Trazado de cuerpos geomtricos
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
Uso del programa paint
Uso de cuentos interactivos
Lectura de fichas de procedimientos
Uso de programas bsicos.
Manejo del teclado y conocimiento de operaciones
bsicas con el teclado.
Reconocimiento de las partes de la computadora
Exploracin de la utilidad de los botones de
control
VALORES / ACTITUDES
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Demuestra recogimiento en las oraciones
Participa en actividades de proyeccin social.
JUSTICIA
Prctica e incentiva los valores compaeros.
Valora su persona y reconoce sus posibilidades y
limitaciones.
Cuida y respeta los bienes ajenos, as como los
servicios que ofrece el colegio.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus compaeros
y/o maestros ente cualquier accin.
Demuestra inters por su prjimo.
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones de sus
compaeros.
Se mantiene correctamente uniformado.
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
CAPACIDADES / DESTREZAS
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza
Maneja
Selecciona
Opera
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Compara
Crea
Explora
Aplica
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
Reconocimiento de las actitudes que
demuestran el cuidado de los PCs
Exploracin del uso del teclado, mouse,
monitor y CPU.
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
Observacin de videos tericos
Seguimiento de procedimientos.
Reconocimiento de las teclas.
Anlisis de programas mediante la exploracin
y manipulacin de sus elementos
Interpreta indicaciones para manejo de los
software mediante fichas de aplicacin
Uso de programas interactivos.
Seguimiento de procedimientos.
Anlisis de programas mediante la exploracin
y manipulacin de sus elementos
Utiliza estrategias para elaboracin de
productos de manera ordenada
Uso y exploracin de la calculadora virtual.
Interpreta indicaciones para manejo de los
software mediante fichas de aplicacin
VALORES / ACTITUDES
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
JUSTICIA
Prctica e incentiva los valores compaeros.
Valora su persona y reconoce sus posibilidades
y limitaciones.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se
disculpa
voluntariamente
con
sus
compaeros y/o maestros ente cualquier
accin.
Demuestra inters por su prjimo.
Utiliza un tiempo prudente cuando se dirige a
los servicios higinicos.
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones de sus
compaeros.
Elabora y respeta su horario personal.
Mantienen el orden del aula y los materiales
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
CAPACIDADES / DESTREZAS
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza
Maneja
Selecciona
Opera
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Compara
Crea
Explora
Aplica
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
Observacin y manipulacin de los equipos
perifricos de la computadora.
Lectura de fichas: procedimientos y teora.
Procedimientos para la creacin de archivos.
Manipulacin del botn inicio y los iconos del
escritorio.
Uso de programas online.
Lectura de fichas: procedimientos y teora.
Manejo del teclado y conocimiento de
operaciones bsicas con el teclado.
Observacin y manipulacin de los equipos
perifricos de la computadora.
mediante su manipulacin adecuada
Lectura de fichas: procedimientos y teora.
Aplicacin de los conocimientos aprendidos
dentro de cada programa para la
elaboracin de su producto
Aplicacin de formatos en los documentos
Ubicacin de los puertos de
almacenamiento.
Investigacin de la aparicin del pendrive.
mediante su manipulacin adecuada
VALORES / ACTITUDES
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
JUSTICIA
Prctica e incentiva los valores compaeros.
Valora su persona y reconoce sus posibilidades
y limitaciones.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se
disculpa
voluntariamente
con
sus
compaeros y/o maestros ente cualquier
accin.
Demuestra inters por su prjimo.
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones de sus
compaeros.
Presenta sus tareas de forma ordenada, limpia
y puntualmente.
Mantienen el orden del aula y los materiales
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
CAPACIDADES / DESTREZAS
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza
Maneja
Selecciona
Opera
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Compara
Crea
Explora
Aplica
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
Observacin de videos informativos e
informacin en diapositivas.
Uso del explorador Windows
Seguimiento de pasos para realizar
operaciones bsicas con las carpetas.
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
Identificacin de elemento internos del CPU
Observacin de videos tutoriales e
informacin en diapositivas.
Creacin de tutoriales
Interpreta indicaciones a realizarse dentro
de un programa, mediante fichas de
aplicacin
Reproduccin de plantillas propuestas para
el uso de programas.
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
Identificacin de elemento internos del CPU
Identificacin de elemento internos del CPU
Uso del programa Excel y Word
Creacin de textos formales
Interpreta indicaciones a realizarse dentro
de un programa, mediante fichas de
aplicacin
VALORES / ACTITUDES
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
Demuestra recogimiento en las oraciones
JUSTICIA
Cuida y respeta los bienes ajenos, as como los
servicios que ofrece el colegio.
Demuestra respeto y consideracin a los
miembros de la comunidad educativa.
LIBERTAD
Demuestra inters por su prjimo.
Utiliza un tiempo prudente cuando se dirige a
los servicios higinicos.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
ORDEN
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
Manipulacin de los botones e iconos del
escritorio.
Bsqueda de programas a travs del botn
inicio.
Realizacin de operaciones bsicas con
carpetas y archivos.
Modificacin del formato de las ventanas
Uso de medios audiovisuales.
Realizacin de prcticas
Creacin de textos formales
Uso de medios audiovisuales.
Realizacin de prcticas
Creacin de textos formales
Uso de programa Excel.
Reproduccin de tablas estadsticas
relacionadas al curso de matemtica
Exploracin de los dispositivos internos de
la computadora.
Uso de medios audiovisuales.
Discusiones entre el docente y alumnos o
entre los propios alumnos.
Realizacin de prcticas
Lectura de fichas de trabajo en el aula
VALORES / ACTITUDES
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
JUSTICIA
Prctica e incentiva los valores compaeros.
Valora su persona y reconoce sus posibilidades
y limitaciones.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa
voluntariamente
con sus
compaeros y/o maestros ente cualquier
accin.
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones de sus
compaeros.
Cumple en el horario establecido.
Se mantiene correctamente uniformado.
Mantienen el orden del aula y los materiales
NIVEL: Primaria
REA: Computacin
INFOKIDS
CONOCIENDO LA
INFORMTICA
USANDO LA COMPUTADORA
ESCRIBIENDO CON LA
COMPUTADORA
CALCULANDO CON LA
COMPUTADORA
HACIENDO GRAFICOS CON LA
COMPUTADORA
COMUNICANDOME MEDIANTE
LA COMPUTADORA
INFORMANDOME MEDIANTE
LA COMPUTADORA
CAPACIDADES / DESTREZAS
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza
Maneja
Selecciona
Opera
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Compara
Crea
Explora
Aplica
PROCEDIMIENTOS / ESTRATEGIAS
VALORES / ACTITUDES
FE
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones de sus
compaeros.
Cumple en el horario establecido.
UNIDAD 1
GRADO: 1ro A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Investiga
Ejecucin de procesos
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
UNIDAD 1
GRADO: 2do A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
Reconocimiento de las actitudes que
demuestran el cuidado de los PCs
Exploracin del uso del teclado, mouse,
monitor y CPU.
Uso de disquete y CD.
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
Observacin de videos tericos.
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSIN Y APLICACIN DE LA
TECNOLOGA
Controla el proceso
Valora
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 1
GRADO: 3ro A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Cuidado del aula de innovacin.
Los equipos perifricos de la
computadora: escner ,
impresora, cmara digital )
Escritorio: iconos, fecha y hora,
botn de inicio
Procesos bsicos de un archivo:
buscar. abrir y guardar.
Paint:
Pasos para ejecutar el programa
Uso de herramientas: pintura,
pinceles y textura.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Esquematiza
Ejecucin de procesos
Interpreta
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Demuestra originalidad
Valora
PROCEDIMIENTOS
Observacin y manipulacin de los equipos
perifricos de la computadora.
Lectura de fichas: procedimientos y teora.
Procedimientos para la creacin de
archivos.
Manipulacin del botn inicio y los iconos
del escritorio.
Ejecucin de programas.
Uso de programas online.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
UNIDAD 1
GRADO: 4to A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Normas de convivencia en el aula de
innovacin
Trminos bsicos para el
procesamiento de datos: bits, bytes,
sistema binario, base de datos.
Carpetas
PROCEDIMIENTOS
Observacin de videos informativos e
informacin en diapositivas.
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
Uso del explorador Windows
Seguimiento de pasos para realizar
operaciones bsicas con las carpetas.
Creacin de carpetas
Copiar y pegar carpetas y archivos
Bsqueda de carpetas en el
explorador de WindowS
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Investiga
Analizar
Ejecucin de procesos
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
Valora
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 1
GRADO: 5to A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Escritorio de Windows: partes y
funciones
Explorador de Windows
Creacin y eliminacin de
subcarpetas y/o archivos.
Las ventanas
Power Point
Insercin de imgenes y texto
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Analizar
Ejecucin de procesos
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
Demuestra originalidad
Valora
PROCEDIMIENTOS
Manipulacin de los botones e iconos del
escritorio.
Bsqueda de programas a travs del botn
inicio.
Seguimiento de procedimientos a travs de
la observacin.
Realizacin de operaciones bsicas con
carpetas y archivos.
Modificacin del formato de las ventanas
Lectura de fichas.
Uso de imgenes para insertarlas en un
programa.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 2
GRADO: 1ro A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Partes: teclado, case, monitor ,
mousse.
Teclado: teclas numerales, teclas
de direccin y enter.
Botones de control
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSIN Y APLICACIN DE LA
TECNOLOGA
Controla el proceso
Demuestra originalidad
PROCEDIMIENTOS
Reconocimiento de las partes de la
computadora
Manejo de las teclas para la escritura bloc
de notas.
Lectura de fichas.
Exploracin de la utilidad de los botones
de control
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 2
GRADO: 2do A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Unidades de entrada y salida
Unidades de almacenamiento
Teclado: teclas numerales, de
direccin, letras, enter y mayscula.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Analiza
EJECUCIN DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSIN Y APLICACIN DE LA
TECNOLOGA
Controla el proceso
Valora
PROCEDIMIENTOS
Exploracin del uso del teclado, mouse,
monitor y CPU.
Uso de disquete y CD.
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
Reconocimiento de las teclas.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 2
GRADO: 3ro A B
DURACION:
CONTENIDOS
Equipos perifricos
Escritorio: iconos, fecha y
hora, botn de inicio
Teclas : espacio, suprimir y
shift en el programa Microsoft
Word.
Pasos para ejecutar el
programa Paint
Uso de herramientas: pintura,
pinceles y textura.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Esquematiza
EJECUCIN DE PROCESOS
Interpreta
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Demuestra originalidad
Valora
PROCEDIMIENTOS
Manipulacin del botn inicio y los
iconos del escritorio.
Ejecucin de programas.
Observacin y manipulacin de los
equipos perifricos de la computadora.
Lectura de fichas: procedimientos y
teora.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa
voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 2
GRADO: 4to A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Captura de imgenes
Creacin de un tutorial de Word
Trminos bsicos para el
procesamiento de datos: bits, bytes,
sistema binario, base de datos.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Investiga
Analizar
Ejecucin de procesos
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
Valora
PROCEDIMIENTOS
Observacin de videos tutoriales e informacin
en diapositivas.
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
.Creacin de tutoriales
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa
voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 2
GRADO: 5to A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Creacin y eliminacin de
subcarpetas y/o archivos.
Copiar, mover y renombrar archivos.
Las ventanas
Uso de Internet
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTIN DE PROCESOS
Identificar
Analizar
Ejecucin de procesos
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENSION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
Demuestra originalidad
Valora
PROCEDIMIENTOS
Seguimiento de procedimientos a travs de la
observacin.
Realizacin de operaciones bsicas con
carpetas y archivos.
Modificacin del formato de las ventanas
Lectura de fichas.
-
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 3
GRADO: 1ro A - B
REA : Computacin
DURACION:
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Analizar
EJECUCION DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
PROCEDIMIENTOS
Exploracin del uso del teclado, mouse,
monitor y CPU.
Manejo de programas interactivos
Creacin de tarjetas virtuales
Lectura de fichas de procedimientos
Seguimiento de procedimientos.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
Actitud:
Demuestra seguridad y confianza en s mismo
al utilizar la computadora.
UNIDAD 3
GRADO: 2do A - B
REA : Computacin
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
Actitud
Demuestra responsabilidad en la presentacin
de su material escrito.
Demuestra seguridad y confianza en s mismo.
Utiliza adecuadamente los materiales
tecnolgicos.
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
UNIDAD 3
GRADO: 3ro A - B
DURACION:
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
Ezquematiza
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
Actitud
Lee atentamente y sigue instrucciones del
material impreso.
Fomenta el orden entre sus compaeros.
Utiliza los recursos de la sala de innovacin
con responsabilidad.
UNIDAD 3
GRADO: 4to A - B
DURACION:
CONTENIDOS
El CPU: elementos internos
Power Point:
Fuentes
Insercin de a
Autoformas e imgenes
Estilo y diseo de diapositiva
Microsoft Word:
Smbolos
Numeracin y vietas
Dptico
Importancia de Internet.
PROCEDIMIENTOS
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
Identificacin de elemento internos del CPU
Estudia los programas mediante la exploracin
y manipulacin de sus elementos
Interpreta indicaciones a realizarse dentro de
un programa, mediante fichas de aplicacin
Reproduccin de plantillas propuestas para el
uso de programas.
Utiliza estrategias adecuadas para elaboracin
y ejecucin de proyectos mediante la
aplicacin de diferentes tcnicas
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
Ezquematiza
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y de
apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan al
centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
Actitud
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Demuestra perseverancia para realizar sus
trabajos.
UNIDAD 3
GRADO: 5to A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
FE
Muestra cortesa y respeto a las hermanas,
personal directivo, docente, administrativo y
de apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
Actitud
Demuestra responsabilidad en la
presentacin de flder de trabajo.
Utiliza la informacin del material impreso
para realizar sus actividades.
Utiliza responsablemente los recursos que
se le ofrecen en la sala de innovacin.
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
UNIDAD 4
GRADO: 1ro A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Analizar
LIBERTAD :
Respeto
Responsabilidad
EJECUCION DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
ORDEN :
Organizacin
Disciplina
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
UNIDAD 4
GRADO: 2do A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
Microsoft Word:
Barras de men, de dibujo
Barra de herramientas
Tipo, tamo y color de letra
Guardar archivos
Importancia de Internet
Uso de programas de pintura y
dibujo.
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
LIBERTAD :
Respeto
Responsabilidad
ORDEN :
Organizacin
Disciplina
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
UNIDAD4
GRADO: 3ro A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
GRADO: 4 A - B
REA : Computacin
PROFESOR:
CAPACIDADES/DESTREZAS
CONTENIDOS
PowerPoint:
Fuentes
Insercin de a
GESTION
DE PROCESOS
Autoformas
e imgenes
Identificar
Estilo y diseo de diapositiva Microsoft
Investiga
Word:
Analizar
Smbolos
Esquematiza
Numeracin
y vietas
EJECUCION DE PROCESOS
Interpreta
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
CAPACIDADES/DESTREZAS
Controla el proceso
Elabora
Demuestra originalidad
GESTION DE
PROCESOS
Analizar Valora
Esquematiza
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Demuestra originalidad
Valora
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
PROCEDIMIENTOS
Lectura de fichas de trabajo en el aula.
Reproduccin de plantillas propuestas
para el uso de programas.
FECrea y disea presentaciones.
Muestratransiciones
cortesa a ylos objetos
respeto deaunalas
Insertar
hermanas, personal directivo, docente,
diapositiva.
administrativo
y de
apoyo. para
Utiliza
estrategias
adecuadas
elaboracin
Participa activamente
oracin diaria.
y ejecucinen
delaproyectos
mediante la aplicacin de diferentes
LIBERTAD
tcnicas
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
FE
Muestra cortesa y respeto a las
hermanas, personal directivo, docente,
administrativo y de apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
Actitud
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Demuestra perseverancia para realizar
sus trabajos.
UNIDAD 4
GRADO: 5 A - B
REA : Computacin
PROFESOR:
CONTENIDOS
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Investiga
Analizar
Esquematiza
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
Demuestra originalidad
PROCEDIMIENTOS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las
hermanas, personal directivo, docente,
administrativo y de apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
UNIDAD 5
GRADO: 1ro A - B
DURACION:
CONTENIDOS
Escritorio: Barra de tareas y botn
inicio
Los botones del Mouse
Herramientas de Paint
Guardar documentos
Cuentos interactivos
Uso de CD y USB
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
EJECUCION DE PROCESOS
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Demuestra originalidad
PROCEDIMIENTOS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
ORDEN :
Presenta sus trabajos con orden y limpieza.
Mantiene el orden en la sala
UNIDAD 5
DURACION:
CONTENIDOS
GRADO: 2do A - B
Word:
Ejecucin del programa
Tipo de letra
Tamao de letra
Color de letra
Alineacin de textos
Copiar y pegar
Uso de la calculadora virtual
Barra de tareas y botn inicio
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCION DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla proceso
Explora
PROCEDIMIENTOS
Seguimiento de procedimientos.
Anlisis de programas mediante la exploracin
y manipulacin de sus elementos
Uso y exploracin de la calculadora virtual.
Interpreta indicaciones para manejo de los
software mediante fichas de aplicacin
Planificacin de estrategias adecuadas para
el desarrollo y produccin de proyectos a
travs de fichas de trabajo
Lectura de fichas de trabajo en el aula
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
JUSTICIA
Practica e incentiva los valores a sus
compaeros.
Valora su persona y reconoce sus
posibilidades y limitaciones.
Demuestra respeto y consideracin a los
miembros de la comunidad educativa.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que ingresan
al centro educativo, saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante cualquier
accin.
Cumple con los horarios de juego establecido
en el recreo.
UNIDAD 5
GRADO: 3ro A - B
REA : Computacin
DURACION:
PROFESOR:
PROCEDIMIENTOS
UNIDAD 5
Word:
Lectura de fichas: procedimientos y teora.
Insercin de textos en autoformas
Aplicacin de formatos en los documentos
COLEGIO
Buscar y:reemplazar
textos
GRADO:
Aplicacin
San Martincito de Porres
4tode
A -los
B conocimientos aprendidos
Alineacin
dentro de cada programa para la
REA : Computacin
DURACION:
elaboracin de su producto
Direccin
Ubicacin de los puertos de
PROFESOR:
Letra capital Arnaldo Jess Velsquez CH.
almacenamiento.
Documentos con texto y dibujo
Formato
de
imgenes
exploracin y manipulacin de sus
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
Hipervnculos
elementos
Interpreta indicaciones a realizarse dentro
Direccin y alineacin
de un programa, mediante fichas de
Excel
aplicacin
Tablas
GESTION
DE PROCESOS
Utiliza estrategias adecuadas para
Edicin de teclas
Identificar
JUSTICIA
elaboracin
y ejecucin
proyectos
Practica
e incentiva
los de
valores
a sus
Investiga
mediante
la
aplicacin
de
diferentes
compaeros.
tcnicasrespeto y consideracin a los
Demuestra
EJECUCION DE PROCESOS
miembros de la comunidad educativa.
Interpreta
Aplica
LIBERTAD
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
Muestra
respeto a las personas que ingresan al
COMPRENCION Y APLICACIN DE
centro educativo, saludando con cortesa.
TECNOLOGIAS
Se disculpa
voluntariamente con sus
Controla el proceso Interpreta
compaeros
y
sus
maestros ante cualquier
GESTION
Elabora DE PROCESOS
ORDEN
accin.
Analizar
Escucha atento y atenta las opiniones de
Cumple con los horarios de juego establecido
Esquematiza
sus compaeros.
en el recreo.
Cumple en el horario establecido.
EJECUCION DE PROCESOS
LIBERTAD
Utiliza estrategias
Muestra respeto a las personas que
Aplica
ingresan al centro educativo, saludando
COMPRENCION Y APLICACIN DE
con cortesa.
TECNOLOGIAS
UNIDAD 5
GRADO: 5to A - B
DURACION:
PROCEDIMIENTOS
Excel:
Creacin y modificacin de
Tablas estadsticas
Funciones aritmticas
Grficos estadsticos
Guardar con formato html
Columnas
Los dispositivos internos de la
computadora: disco duro tarjeta
madre , caja principal, memoria
ram, memoria rom, lectora de
discos.
.
Uso de programa Excel.
Reproduccin de tablas estadsticas
relacionadas al curso de matemtica
Exploracin de los dispositivos internos de la
computadora.
Utiliza estrategias adecuadas para elaboracin
y ejecucin de proyectos mediante la
aplicacin de diferentes tcnicas
Uso de medios audiovisuales.
Discusiones entre el docente y alumnos o entre
los propios alumnos.
Realizacin de prcticas
Lectura de fichas de trabajo en el aula
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Analizar
Esquematiza
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Elabora
Valora
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
ORDEN
Escucha atento y atenta las opiniones
de sus compaeros.
Cumple en el horario establecido.
LIBERTAD
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus maestros ante
cualquier accin.
Muestra respeto a las personas que
ingresan
al
centro
educativo,
saludando con cortesa
UNIDAD 6
GRADO: 1ro A - B
DURACION:
CONTENIDOS
PROCEDIMIENTOS
Word:
Aplica numeraciones a sus listas.
Configura una hoja de trabajo en Word.
Mrgenes de la hoja.
Orientacin Vertical y Horizontal
Trabajando en WordArt.
Una vista preliminar
Inserta imgenes.
Aplica un fondo.
CAPACIDADES/DESTREZAS
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
GESTION DE PROCESOS
Investiga
Analizar
Esquematiza
EJECUCION DE PROCESOS
Planifica
Utiliza estrategias
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
Demuestra originalidad
LIBERTAD :
Respeto
Responsabilidad
ORDEN :
Organizacin
Disciplina
UNIDAD 6
GRADO: 2do A - B
CONTENIDOS
Word:
Imgenes en Word.
Insertar autoformas.
Configura una hoja de trabajo en
Word.
PowerPoint
Diferencia entre la diapositiva y la
presentacin.
Abrir Presentacin.
Cerrar Presentacin.
Insertar imgenes.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCION DE PROCESOS
Utiliza estrategias
Ejecuta los procedimientos
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
PROCEDIMIENTOS
Anlisis de programas mediante la
exploracin y manipulacin de sus
elementos
Exploracin de las herramientas de la
barra de formato de Word.
Interpreta indicaciones para manejo
de los software mediante fichas de
aplicacin
Lectura de fichas de trabajo en el aula
Ejecuta los pasos para crear
presentaciones con ayuda de las
diapositivas.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
JUSTICIA
Practica e incentiva los valores a sus
compaeros.
Valora su persona y reconoce sus
posibilidades y limitaciones.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan
al
centro
educativo,
saludando con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
UNIDAD 6
GRADO: 3ro A - B
CONTENIDOS
PowerPoint:
Aplica fondo de una presentacin.
Inserta vietas a las diapositivas.
Crea textos artsticos.
Internet Explorer:
EL INTERNET.
Elementos del INTERNET
Navegadores y las pginas web
GOOGLE
Correo Electrnico
Los Dominios
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCION DE PROCESOS
Interpreta
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
PROCEDIMIENTOS
JUSTICIA
Practica e incentiva los valores a sus
compaeros.
Demuestra respeto y consideracin a
los miembros de la comunidad
educativa.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
UNIDAD 6
GRADO: 4to A - B
CONTENIDOS
Internet Explorer:
Historia del INTERNET.
INTERNET EXPLORER.
Los Navegadores
Conectarse a INTERNET
GOOGLE.
GOOGLE MAPS.
POWER TRANSLATOR.
Elementos de la multiplataforma
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCION DE PROCESOS
Interpreta
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
PROCEDIMIENTOS
Investigacin de la importancia del
INTERNET.
Definen
los
servicios
de
los
navegadores.
Conocen
los
elementos
para
conectarse a INTERNET.
Conocen y aplican las funciones de
GOOGLE.
Diferencian correos electrnicos y
pginas web.
Aplica los servicios de GOOGLE
MAPS.
Conoce y aplica las funciones de
POWER TRANSLATOR.
Utiliza estrategias para elaboracin de
productos de manera ordenada
Lectura virtual de hechos importante
sobre Internet
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las
hermanas, personal directivo, docente,
administrativo y de apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
Actitud
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
UNIDAD 6
GRADO: 5to A - B
Internet Explorer:
INTERNET EXPLORER.
Ventajas y Desventajas.
Los Navegadores.
Atube Catcher.
Descargar software.
Funciones de Atube Ctcher.
Movie Maker
Creando pelculas.
Trminos del Movie Maker.
Efectos de Transicin a la pelcula.
CAPACIDADES/DESTREZAS
GESTION DE PROCESOS
Identificar
Investiga
EJECUCION DE PROCESOS
Interpreta
Aplica
COMPRENCION Y APLICACIN DE
TECNOLOGIAS
Controla el proceso
Elabora
PROCEDIMIENTOS
Investigacin de la importancia del
INTERNET.
Definen
los
servicios
de
los
navegadores.
Conocen
los
elementos
para
conectarse a INTERNET.
Uso de programa Atube Catcher.
Utiliza estrategias adecuadas para
elaboracin y ejecucin de proyectos
mediante la aplicacin de diferentes
tcnicas.
Conoce y aplican las funciones del
Movie Maker.
Uso de medios audiovisuales.
Realizacin de prcticas.
Lectura de textos virtuales.
VALORES/ACTITUDES/HBITOS
FE
Muestra cortesa y respeto a las
hermanas, personal directivo, docente,
administrativo y de apoyo.
Participa activamente en la oracin diaria.
LIBERTAD
Muestra respeto a las personas que
ingresan al centro educativo, saludando
con cortesa.
Se disculpa voluntariamente con sus
compaeros y sus
maestros ante
cualquier accin.
Cumple con los horarios de juego
establecido en el recreo.
Actitud
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Lee, completa y sigue instrucciones del
material impreso.
Demuestra perseverancia para realizar sus
trabajos.
PROCEDIMENTALES
Sintetizan el concepto
del Hardware.
Analizan la importancia
de sus funciones
V ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
ACTITUDES Y/O
ESTRATEGIAS
EVENTOS
La clase da inicio
diferentes objetos que se
conectan a la PC.
MOTIVACION
Los alumnos responden
las interrogantes.
MOMENTO BASICO
MOMENTO DE
APLICACIN
ACTITUDINALES
Muestra inters por
averiguar nuevos
significados de
hardware.
Diferencian los
perifricos de salida y
entrada.
RECURSO Y/O
MATERIAL
Oral.
Pizarra.
Folletos.
Plumones tiza.
Hardware-concepto y
partes primordiales.
Partes o categoras.
Oral.
Pizarra.
Plumones tiza
Oral
Pizarra
Plumones tiza.
Libro.
computadora
TIEMPO
10
20
20
MOMENTO DE
EVALUACION
MOMENTO DE
EXTENSION
Se desarrolla una
prctica relacionada con
los puntos ms
importantes de la clase.
Oral
Pizarra
Plumones tiza.
Hoja
Reconocer perifricos de
salida y entrada a travs
de imgenes en la
computadora.
Oral
Pizarra
Plumones tiza
15
15
VI - BIBLIOGRAFIA
o
o
o
PROCEDIMENTALES
Sintetizan el concepto
de cada una de las
propiedades de
recuperacin de
carpetas.
V ESTRATEGIAS METODOLOGICAS
ACTITUDES Y/O
ESTRATEGIAS
EVENTOS
El docente comunica de
las nuevas aplicaciones
que posee Excel en base
a los operadores
MOTIVACION
matemticos y
funciones.
El docente preguntan
acerca del escritorio de
Windows.
Operadores
matemticos.
MOMENTO BASICO
Las funciones.
Formulas bsicas
ACTITUDINALES
Muestra inters por
averiguar mas
operaciones de Excel.
RECURSO Y/O
MATERIAL
Oral.
Pizarra.
Libro de compuclase
Plumones tiza.
TIEMPO
10
Oral.
Pizarra.
Plumones tiza.
Material impreso con el
tema.
20
MOMENTO DE
APLICACIN
MOMENTO DE
EVALUACION
MOMENTO DE
EXTENSION
Oral
Pizarra
Plumones tiza.
Libro.
computadora
Oral -Plumones tiza.
Hoja- Pizarra
Oral
Pizarra
Plumones tiza
VI - BIBLIOGRAFIA
o
o
o
20
15
15