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ESCUELAS DE PENSAMIENTO CONTABLE

CRHISTIAN ALEXANDER ORTIZ.

CORPORACIÓN UNIFICADA NACIONAL DE EDUCACIÓN SUPERIOR.

CONTADURIA PUBLICA.
FUNDAMENTOS DE CONTABILIDAD - 51116

PALMIRA VALLE DEL CAUCA

19 de marzo de 2.023

Escuelas del pensamiento contable.
nombre postulado
Actualmente, el pensamiento contable actual tiene el mayor impacto.
Considera que la contabilidad es la ciencia que estudia los fenómenos de la
PATRIMONIALISMO riqueza financiera.
La Escuela de Patronato sostiene que el objeto de la investigación contable es el Patrimonial, desarrollando tal materia en 5 extensos volúmenes de valioso contenido.
legado considerado en sus aspectos estático y dinámico, cualitativo y
cuantitativo. Su objetivo es administrar este patrimonio de manera oportuna,
prudente y conveniente.
HACIENDALISMO Esta tendencia nació en Alemania, pero solo se reforzó en Italia
Este accidentalismo pretendía unir gobierno, organización, tecnología y
contabilidad en un único espacio llamado empresa.
La economía de la tesorería no es una ciencia autónoma y no suprime la
autonomía de otras ramas, organizaciones, administración y contabilidad. cada de affaires" (Tratado teórico y práctico sobre intérpretes industriales, comerciales y agrícolas o
persona tiene propia gama de actividades, pero hay una conexión inseparable
entre los tres estudiados. Su principal preocupación se centra en la
identificación y análisis de resultados, considerados en sus dos componentes
básicos: ingresos y gastos.
Esta es una de las escuelas que se apresuran a mejorar la contabilidad porque
fue la primera en tratar la contabilidad como una ciencia.
El contismo es la esencia de la partida doble.
CONTISMO El contismo gira en torno a las cuentas porque para esta escuela son el objeto
más importante de la contabilidad.
•Los fundamentos conceptuales de la contabilidad se basan en la relación
jurídica entre las personas que intervienen en la administración del patrimonio
de la empresa.
PERSONALISMO
• La contabilidad es de naturaleza económica
• No se ocupaba del registro sino de los fenómenos administrativos y jurídicos
relacionados con la herencia. En otras palabras, aspectos legales y
administrativos.
El controlismo es parte de las escuelas clásicas. Su objetivo principal es
explicar cómo funcionan las cuentas. Se distinguen tres aspectos de la
gestión de Tesorería: Gestión, dirección y control.
CONTROLISMO
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influencia
Vincenzo Masi fue el líder y creador de la estructura científica, nació el 6 de febrero de 1893,
fue alumno de Fabio Besta en veneza.
Admitió su idea sobre el objeto científico de contabilidad, como senda del patrimonio,
publicando esa idea en 1926 y 1927 en la Revista Italiana de la Contabilidad.
Masi divide los estudios contables en Estática Patrimonial, Dinámica Patrimonial y Revelación
Los volúmenes patrimoniales continúan siendo objeto central del estudio de las mejores obras
y la propia parte instrumental, formal, escritural.
Sus manifestaciones y su comportamiento y trata de disciplinarlos con relación a undeterminado
patrimonio de empresa.
 La corriente de pensamiento ''haciendalista'' se hizo fuerte en Alemania, pero solo en Italia
conseguiría su forma completa. En verdad la primera tentativa de imaginarse la ''economía en
la hacienda'' fue del francés COURSELLE SENEUIL, en su
"traite theorique et pratique des interprètes industrias, commerciales et agricoles ou manuel
manual de negocios) La escuela haciendalista tuvo su auge en Italia, entre la última década
del siglo XIX y laprimera década del siglo XX,.
Sus principales representantes fueron: COURSELLE SENEUIL, GINO ZAPPA, GIUSEPPE
BORNACCINI.
El contismo comienza con la obra en 1795 de EDMOND DEGRANGES Frances quien supuso
que todas las cuentas representaban al propietario, por lo tanto este es el deudor cuando
recibe y acreedor cuando entrega. publicó su obra titulada “La tenue des libres rendue facile”,
en la que expone los principios de la Escuela Contista o “cinquecontista”.
Giuseppe Bornaccini en 1818 admitía en el contismo que las cuentas son el objeto de estudio
de la contabilidad.
Según el profesor Montesinos " la escuela contista es la primera escuela contable de la
historia, y es reconocida como la ciencia de las cuentas, cuyo objeto es elaborar las reglas
adecuadas que rigen las anotaciones en las mismas".
Principales aportes: italiano Cerboni (1183,1886), S.XIX:
Con su obra más importante, “Primo Saggi di Logismogragia. Ragioneria Scientifica” (Roma,
1873), es la utilizada inicialmente en el razonamiento contable. Se basa en la hipótesis
fundamental de que los agentes que intervienen en toda transacción económica son personas.
Ello quiere decir que los hechos contables se plantean manifestar correctamente la relación
que surge entre las personas que intervienen, de manera que “es deudor quien recibe y es
acreedor quien entrega”.
El Controlismo fue creado por Fabio Besta quien nació en Tegli (Sondrio) en 1845, y murió en
Tresivio en 1922.
El controlismo formula su postura como una oposición a las escuelas que personalizan las
cuentas, poniendo también especial énfasis en el carácter económico de la disciplina contable
 Bibliografía

https://www.youtube.com/watch?v=PsLASeaEb3Y

https://xperta.legis.co/visor/rcontador/rcontador_7680752a7d97404ce0430a010151404c/revista-internacional-legis-de-contabilidad-y-
auditoria/evolucion-y-situacion-actual-del-pensamiento-contable