Resuelve los siguientes problemas
Hallar el perímetro y el área de un cuadrado cuyo lado vale 9.72 cm.
Hallar el área y el perímetro de un triángulo equilátero de 9 cm de lado y la altura vale 6,92 cm
En relación con los terrenos y las construcciones de edificios y casas, a veces los
terrenos no son ni rectángulos ni cuadrados. En el plano de la derecha se observa
un terreno. En la parte sombreada, con forma de triángulo, se sembrará papa y el
resto del terreno se utilizará para levantar un departamento de dos pisos. ¿Cuál es
el total de área que se usará para sembrar papa? ¿Cuál es el área y perímetro del
terreno para construir el departamento?
Lucía está haciéndose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La
bufanda mide 140 cm de largo y 40 cm de ancho y cada franja mide 2 cm de
ancho. a) ¿Cuántas rayas de colores tiene la bufanda? b) Calcula el área de
cada franja y el área total de la bufanda
Observa la figura y calcula el área total de las figuras A,B, C, D,E y de la casa
en general.
Resuelve los siguientes problemas de segmentos
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Hallar el perímetro y el área de un cuadrado cuyo lado vale 9.72 cm.
Hallar el área y el perímetro de un triángulo equilátero de 9 cm de lado y la altura vale 6,92 cm
En relación con los terrenos y las construcciones de edificios y casas, a veces los
terrenos no son ni rectángulos ni cuadrados. En el plano de la derecha se observa
un terreno. En la parte sombreada, con forma de triángulo, se sembrará papa y el
resto del terreno se utilizará para levantar un departamento de dos pisos. ¿Cuál es
el total de área que se usará para sembrar papa? ¿Cuál es el área y perímetro del
terreno para construir el departamento?
Lucía está haciéndose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La
bufanda mide 140 cm de largo y 40 cm de ancho y cada franja mide 2 cm de
ancho. a) ¿Cuántas rayas de colores tiene la bufanda? b) Calcula el área de
cada franja y el área total de la bufanda
Observa la figura y calcula el área total de las figuras A,B, C, D,E y de la casa
en general.
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Hallar el perímetro y el área de un cuadrado cuyo lado vale 9.72 cm.
Hallar el área y el perímetro de un triángulo equilátero de 9 cm de lado y la altura vale 6,92 cm
En relación con los terrenos y las construcciones de edificios y casas, a veces los
terrenos no son ni rectángulos ni cuadrados. En el plano de la derecha se observa
un terreno. En la parte sombreada, con forma de triángulo, se sembrará papa y el
resto del terreno se utilizará para levantar un departamento de dos pisos. ¿Cuál es
el total de área que se usará para sembrar papa? ¿Cuál es el área y perímetro del
terreno para construir el departamento?
Lucía está haciéndose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La
bufanda mide 140 cm de largo y 40 cm de ancho y cada franja mide 2 cm de
ancho. a) ¿Cuántas rayas de colores tiene la bufanda? b) Calcula el área de
cada franja y el área total de la bufanda
Observa la figura y calcula el área total de las figuras A,B, C, D,E y de la casa
en general.
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Hallar el perímetro y el área de un cuadrado cuyo lado vale 9.72 cm.
Hallar el área y el perímetro de un triángulo equilátero de 9 cm de lado y la altura vale 6,92 cm
En relación con los terrenos y las construcciones de edificios y casas, a veces los
terrenos no son ni rectángulos ni cuadrados. En el plano de la derecha se observa
un terreno. En la parte sombreada, con forma de triángulo, se sembrará papa y el
resto del terreno se utilizará para levantar un departamento de dos pisos. ¿Cuál es
el total de área que se usará para sembrar papa? ¿Cuál es el área y perímetro del
terreno para construir el departamento?
Lucía está haciéndose una bufanda de rayas trasversales de muchos colores. La
bufanda mide 140 cm de largo y 40 cm de ancho y cada franja mide 2 cm de
ancho. a) ¿Cuántas rayas de colores tiene la bufanda? b) Calcula el área de
cada franja y el área total de la bufanda
Observa la figura y calcula el área total de las figuras A,B, C, D,E y de la casa
en general.
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