Relevamiento/detección/abordaje

● Relevamiento escolar de los deportistas

Formulario
Pedido de certificado de alumno regular
Pedido de libretas (trimestral)
Éste primer punto son acciones concretas a institucionalizar, enmarcadas en la planificación
anual, con fechas concretas para ser llevadas adelante.
● Detección de dificultades escolares
Por alguno de los puntos del relevamiento
Presentaciones de cuerpos técnicos
Presentaciones de coordinación ADI
Acercamiento familia/deportista
● Abordaje de las situaciones
Contacto con la familia
Entrevista con el deportista/familia
Trabajo con instituciones escolares
Elaborar estrategias de acción para lograr la revinculación o reforzar la concurrencia
del joven a la escuela
Elaborar estrategias con instituciones de su comunidad para reforzar aprendizajes

Inscripción/reinscripción en escuelas de becados de Casa Club y deportistas con media

beca
● Reuniones con escuelas
● Pedido de documentación para el trámite
Desde mediados de enero se comienza con el pedido de la documentación. En febrero se
realizan las inscripciones/reinscripciones.

Extensión universitaria
● Reuniones mensuales para planificar actividades y realizar una evaluación
● Actividades a realizar con todos los deportistas (no sólo los de Casa Club)

Acercamiento de posibilidades de estudio para los que finalizan 5to año

● Feria de carreras, cursos (se puede pensar en algo conjunto con municipio y
escuelas de la ciudad)

¿Cómo reforzamos la idea de la importancia de la educación?

● Actividades que enlacen lo aprendido en la escuela con el entrenamiento o partidos
y cómo, muchos de los conocimientos escolares utilizamos en nuestro cotidiano.
Actividades planificadas a lo largo del año. Se pueden pensar, según las edades,
varias materias como bloques a trabajar.