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PSICOSOCIAL Revisión: 1
Fecha: MARZO /2023
PROGRAMA DE APLICACIÓN
PROTOCOLO PSICOSOCIAL
REVISIÓN : 1
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PROGRAMA DE APLICACIÓN PROTOCOLO Código:APS-PSICOSOCIAL-01
PSICOSOCIAL Revisión: 1
Fecha: MARZO /2023
1.- INTRODUCCIÓN
Los diversos agentes y factores de riesgo laboral se han ido instalando en la agenda y discusión
pública, sin embargo, nuestro país mantiene grandes desafíos en materia de seguridad y salud en
el trabajo, no sólo desde el punto de vista de las regulaciones y normativas, sino también de la
contribución del conjunto de actores involucrados: trabajadores(as), organizaciones gremiales,
empleadores, autoridad laboral y sanitaria, organismos administradores del seguro de la Ley
16.744 (en adelante “OAL”), administración delegada y la sociedad en general.
La evidencia científica coincide en que el mayor desarrollo de la tecnología para los puestos de
trabajo, la globalización de los mercados, la necesidad de trabajadores multifuncionales, los
cambios en la matriz productiva y en las condiciones de empleo, han modificado las exigencias
psicosociales al que las y los trabajadores están expuestos. Ello implica nuevos desafíos en
materia de legislación, ampliando los enfoques centrados en riesgos clásicos, esto es, riesgos
físicos, químicos, biológicos y ergonómicos, hacia los riesgos psicosociales, lo que obliga a
generar renovados enfoques en la vigilancia epidemiológica
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costos que ello implica para el Estado por concepto de prestaciones y licencias médicas
(subsidios por incapacidad).
3.- ALCANCES
4.- DEFINICIONES
Riesgos Psicosocial Laboral (RPSL): Son las interacciones entre el medio ambiente de trabajo,
el contenido del trabajo, las condiciones de organización y las capacidades, necesidades, cultura
del trabajador, y consideraciones personales externas al trabajo que pueden, en función de las
percepciones y la experiencia, tener influencia en la salud, rendimiento del trabajo y satisfacción
laboral. Por otra parte, hacen referencia a aquellas condiciones que están directamente
relacionadas con la organización, el contenido del trabajo y la realización de la tarea, y que
tienen capacidad para afectar tanto al bienestar o a la salud (física, psíquica o social) del
trabajador como al desarrollo del trabajo.
Condiciones de Trabajo: Situación en que las personas están empleadas, el estatus que ocupa
en la empresa o lugar de trabajo, la estabilidad existente en el empleo, el acceso a entrenamiento
y capacitación, la forma de pago, los tiempos de trabajo y control sobre ellos y los niveles de
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participación en la toma de decisiones. Son aspectos relativos a la relación de empleo entre los
trabajadores y su empresa, empleador o empleo propiamente tal. Los aspectos analizados se
entienden como determinantes estructurales que generan y reproducen las inequidades en salud.
Estrés: Sistema de alerta del ser humano que se activa con respuestas de índole
psicofisiológicas, derivado de la percepción de un desequilibrio entre un estímulo ambiental y los
recursos que se dispone para su enfrentamiento. Este sistema de alerta es inespecífico, por lo
que influyen las características personales para su manifestación como síndrome. Es importante
diferenciar el concepto de estrés como estímulo externo (estresógeno o condición percibida como
negativa), como efecto en el organismo (efectos psicológicos y/o fisiológicos) y como proceso
(interacción dinámica). Para los efectos de este protocolo, se comprenderá el estrés como efecto
mediador de la exposición al riesgo psicosocial y las consecuentes patologías de orden físico y/o
mental.
Protocolo de Vigilancia: Instrumento de aplicación con orientaciones prácticas, con el fin de ser
implementadas en los lugares de trabajo. En este sentido, los protocolos buscan ser una
herramienta reglamentaria y unificadora de criterios en el proceso de identificación y evaluación
de factores de riesgo de las tareas laborales y puestos de trabajo, como también de su control y
seguimiento.
Centro de trabajo: Recinto (empresa, faena, sucursal o agencia) donde presta servicios un grupo
de trabajadores de cualquier empresa o institución, pública o privada. La denominación “lugar de
trabajo” será considerada equivalente a “centro de trabajo”. El centro de trabajo es la unidad
fiscalizable.
Trabajador Expuesto: Trabajadores que desempeñan sus funciones en ambientes de trabajo con
niveles de riesgo medio y alto de acuerdo a lo definido en el presente protocolo de riesgo
psicosocial. Esta condición se determina como resultado de la medición en el lugar de trabajo.
5.- RESPONSABILIDADES
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7.- PLANIFICACION
ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE
1 S. 2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2 S. 3 S. 4 S. 1 S. 2 S. 3 S. 4 S.
ACTIVIDADES DEL PROGRAMA
Ela b o ra c ió n d e l PRO G RAMA DE PREVENC IÓ N DE
RIESG O S PSIC O SO C IALES EN EL TRABAJO
In g re so d e C u e stio n a rio s y ta b u la c ió n d e d a t o s d e
e n c u e st a s
G e n e ra r in fo rm e d e d ia g n ó stic o y p re se n t a r e n la
a d m n in ist ra c ió n
Pro g ra m a d e in te rv e n c ió n c o n la s m e d id a s
p re v e n t iv a s a d e c u a d a s a la o rg a n iza c ió n , c o n
p a rt ic ip a c ió n a c tiv a d e lo s tra b a ja d o re s
Im p le m e n t a c ió n d e Me d id a s d e c o n tro l e n la
e m p re sa
Re e v a lu a c ió n
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La empresa deberá crear un Comité de Aplicación (CdA) para coordinar las actividades que exige
el Protocolo Psicosocial, el cual debe ser de carácter paritario, por lo tanto, es necesario la
participación de los integrantes del CPHyS. En él debe existir un secretario ejecutivo, que se
encarga de convocar a reuniones, llevar Bitácora del proceso (registro de todas las acciones), y el
control interno de las medidas. Deberán reunirse a lo menos una vez al mes para hacer
seguimiento de los acuerdos (la autoridad exige que deben participar más del 50% de los
integrantes). Cada integrante debe estar capacitado por psicólogo de organismo administrador
ACHS, lo que les permitirá ser monitores o referentes durante el proceso de aplicación, pudiendo
responder dudas, explicando los objetivos y animando a la participación.
9.- SENSIBILIZACION
a). - Imprimir los documentos para la difusión y registro de todo el personal de la obra sobre el
“Protocolo de Vigilancia de Riesgos Psicosociales en el trabajo”
b). - Imprimir los documentos para la difusión y registro de todo el personal de la empresa sobre el
“Programa de Riesgos Psicosociales en el Trabajo”, con sus respectivas firmas en portada.
c). - Enviar una carta al SEREMI de Salud y Dirección del Trabajo con una copia de ambas
difusiones y sus respectivos registros de firmas
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10.- APLICACIÓN
Sera responsabilidad del comité determinar cuál será la forma más segura de aplicar el
Cuestionario para resguardar el anonimato y confidencialidad. Las opciones son utilizar sobres en
blanco para la entrega y retiro del cuestionario o bien depositar el cuestionario en una urna
cercana al lugar donde se desarrolle la actividad, su duración no deberá exceder. El Comité debe
definir el tiempo durante el que se estará aplicando el Cuestionario, el que debe ser suficiente
para alcanzar una buena tasa de respuesta. No se recomienda sobrepasar los 30 días.
Es importante recordar que el formato del Cuestionario que se presente a los trabajadores debe
estar SIN las puntuaciones para evitar así cualquier tipo de inducción en las respuestas. El
Cuestionario con puntuación solo debe manejarlo el equipo encargado del análisis de los
resultados.
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Una vez obtenidos los puntajes y la prevalencia de riesgo (el “semáforo”), estos resultados deben
ser puestos en conocimiento de los trabajadores de la empresa y por las unidades de análisis
previamente definidas. Durante el análisis de los resultados en ningún caso se podrán realizar
acciones (análisis multivariado) que puedan llevar a deducir la identificación de los participantes.
La forma material y el tipo de datos que se pondrán a disposición de los trabajadores serán
definidos por el Comité de Aplicación. Por ejemplo, cada unidad analizada debe tener acceso
a sus propios resultados y a los de la empresa/institución en general, pero no necesariamente a
los resultados del resto de las unidades
Informe final y registro de las propuestas de intervención El proceso de análisis, tanto del CdA
como de los grupos de discusión, así como las propuestas de intervención que hayan surgido,
debe quedar plasmado en un documento que sirva como referente para monitorizar las acciones
que deben realizarse. Este documento, que se puede llamar simplemente “Informe del Comité de
Aplicación”, debe ser elaborado por el CdA y constituye la base para el proceso de monitoreo
posterior. El informe debería contener al menos las siguientes partes: a. Identificación del proceso
actual Descripción de las características del proceso de intervención, como el nombre o
identificación del centro de trabajo, fecha de inicio del proceso actual, que puede ser el día de la
primera reunión del CdA, integrantes del Comité, breve resumen de las acciones de difusión,
periodo de aplicación del cuestionario, organismo administrador que asesoró el proceso. Es
recomendable incluir una breve descripción del proceso de discusión grupal (número de grupos,
cantidad de trabajadores(as), fechas, identificación del monitor(a), etc.).
b. Resultados La mayor parte de los resultados se pueden obtener fácilmente como informe
descargándolo desde la plataforma SUSESO del cuestionario. Entre estos resultados están:
Participación: cantidad de trabajadores(as) que participaron sobre el total del centro de trabajo
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El objetivo final del método es desarrollar medidas preventivas eficaces para la eliminación o el control de
los riesgos detectados, lo que requiere la modificación de diversos aspectos de la organización del trabajo.
La investigación en intervenciones es limitada, pero existe evidencia suficiente de que las intervenciones
preventivas son posibles y efectivas, sobre todo cuando son diseñadas con el método participativo y procuran
modificar las condiciones de origen de los riesgos psicosociales en el trabajo.
Las medidas de intervención pueden orientarse de manera específica a:
Reducir las exigencias psicológicas en el trabajo
Proporcionar formación en habilidades de supervisión no autoritarias
Aumentar las oportunidades de desarrollo de habilidades y conocimientos, evitando el trabajo
monótono y repetitivo
Aumentar el control de los trabajadores sobre los tiempos de trabajo (horas de entrada y salida,
días de la semana, pausas, descansos, permisos, vacaciones)
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