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“José Carlos Mariátegui” CURSO: COMUNICACIÓN GRADO: CUARTO

NIVEL: PRIMARIA DOCENTE: MILAGROS CEDEÑO DÁVILA


RGR.N° 00006471-2016-GRLL/GRSE

SESIÓN: EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA


NOMBRES Y APELLIDOS: ______________________________________________

Señor Néstor:
Como delegado del salón de cuarto grado B le comunico que ayer en la clase de Comunicación
conversamos con la maestra acerca de lo que usted siempre nos dice cuando acudimos a la
biblioteca: “Leer es conocer y aprender”. Mis compañeros y yo siempre hemos recibido su
pedido para que animemos a más estudiantes a leer. Por ello, decidimos realizar el proyecto:
Concurso de afiches. Los mismos que serán exhibidos en el patio del colegio para invitar a
nuestros compañeros a visitar la biblioteca.
Le escribo porque necesitamos contar con su apoyo. Le agradecemos anticipadamente
su ayuda para implementar este concurso.
Espero poder visitarlo en estos días con mis amigos para conversar más.
Juan Luis
Subraya la respuesta correcta.

1. ¿Cuál es el propósito de realizar este concurso?


a) Animar a visitar la biblioteca. c) Incentivar la escritura.
b) Premiar a todos los concursantes. d) Motivar con afiches el aula.

2. Los niños de cuarto grado se animaron a hacer el concurso porque:


a) la maestra trajo la idea. c) el director lo sugirió.
b) el bibliotecario los incentivó. d) los padres los apoyan.

Lee el texto y escribe V si la expresión es verdadera o F si es falsa.

Cada año, llega una gran feria al pueblo en el que viven Claudia y Nicolás.
Un viernes, cuando ellos salían de la escuela con sus amigos, vieron que ya
estaban instalando la rueda de la fortuna y el carrusel. Se emocionaron y empezaron
a hacer planes para ir todos juntos a divertirse.
Todos iban muy contentos, menos Rafael; él estaba muy pensativo.
–¿Qué te pasa, Rafa?, preguntó Nicolás.
–¿No quieres ir con nosotros a la feria? –preguntó Claudia.
Lo que pasa –respondió Rafa– es que tal vez no pueda ir; mis papás me dijeron
que mañana iremos a visitar a unos tíos que viven un poco lejos de aquí,
y estaremos varios días con ellos.

(.....) Este texto no presenta diálogo.


(.....) Hay narración en este texto.
(.....) En este texto no hay referentes.
(.....) No hay descripción en este texto.
(.....) Nosotros, se refiere a Claudia y Nicólas.
(.....) No hay punto final.
Observa la imagen y escribe un texto en el que emplees las tres clases de punto.

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Escribe un sustantivo para cada clase que se solicita.


Colectivo: ...............................................

Propio: ....................................................
Abstracto: ..............................................

Común: ..................................................

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