Secretaria de Educación Pública

Subsecretaria de la Educación
Escuela Primaria “XXXXXX” Clave: XXXX
Zona Escolar: XX Sector: XX
Ciclo Escolar: 2015 – 2016
Nombre del alumno: ___________________________________________________________
Nombre de la escuela: ______________________________ Grado: _______ Grupo: _______
Lugar: _________________________________ Fecha: ________________________________
Nombre del maestro(a): ________________________________________________________
Nombre del padre o tutor: ______________________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Promedio Firma del padre o tutor

Español 20
Matemáticas 20
Ciencias Naturales 20
Geografía 10
Historia 10
Formación Cívica y Ética 10
Promedio
 ESPAÑOL
INTRUCCIONES: Lee con atención el siguiente texto y responde correctamente las preguntas
1, 2 y 3.

LA CONFERENCIA

El jueves pasado, Daniel, el hermano de Mauri que se

ganó un premio estatal por su novela, dio una
conferencia en la escuela sobre la pasión por la
escritura. Fuimos todos los de la primaria a
escucharlo. Él comenzó diciendo por qué escribía,
cómo lo hacía y cuál era su objetivo: para qué
escribía. Dijo que cuando estaba sobre el teclado de
la computadora, sentía que era cada uno de sus
personajes y que viajaba a donde su imaginación lo llevaba. Que la página en blanco era como
una puerta mágica para crear el mundo que él quisiera. Nos invitó a leer y leer. Afirmó que
quien lee, tiene su propia personalidad, la fortalece y se convierte en una persona segura de sí
misma. 

La conferencia estuvo muy interesante y al final rifó cuatro libros. Uno se lo sacó Valeria y los
otros tres fueron para niños de cuarto, quinto y sexto. Alex, Mauri y yo, junto con Valeria, le
aplaudimos mucho y, al final, nos dio un autógrafo.

 1.- ¿Por qué ganó Daniel un premio?

A) Por su corte de cabello.
B) Por una novela que escribió.
C) Por llegar en primer lugar en una carrera.
D) Por hacer los mejores clavados.

2.- ¿Qué siente Daniel cuando escribe?

A) Siente que se aburre mucho.
B) Siente que preferiría estar jugando ping pong.
C) Siente que se convierte en sus personajes y viaja con su imaginación.
D) Siente que lo van a castigar por escribir.

3.- ¿Qué pasó cuando terminó la conferencia de Daniel?

A) Nos dio un autógrafo.
B) Nos quedamos dormidos.
C) Daniel se quedó muy enojado.
D) Decidimos que no nos gusta leer.
INTRUCCIONES: Lee con atención y subraya la respuestas que consideres correcta.

4.- Lugar donde se tienen libros ordenados y espacios para su lectura.

A) Librería.
B) Biblioteca.
C) Círculo de lectura.
D) Sala de lectura.

5.- Servicio que ofrece una biblioteca para que el libro u otro material sea leído en otro sitio.
A) Préstamo a domicilio.
B) Lectura en círculos de estudio.
C) Préstamo a terceros.
D) Lectura en casa.

6.- ¿Cómo se les llama a las palabras que indican las acciones en una norma?
A) Sujetos.
B) Verbos.
C) Adjetivos.
D) Sustantivos.

7.- En la norma: Los usuarios deben reemplazar los libros que dañen o extravíen, ¿cuál es el
verbo en infinitivo?
A) Reemplazar.
B) Dañen.
C) Deben.
D) Extravíen.

8.- ¿Cuál es la terminación de las palabras que indican las acciones que se deben seguir en
un reglamento?
A) us, re, es.
B) ar, er, ir.
C) en, sa, em.
D) pla, cri, ata.

9.- ¿Cómo se buscan las palabras en un diccionario?

A) En orden cronológico.
B) En orden alfabético.
C) En orden lógico.
D) En orden de importancia.
10.- Signo que indica que terminó un párrafo y que continuará el texto con un asunto
diferente u otro aspecto del tema que se está tratando.
A) Punto y coma.
B) Punto y seguido.
C) Punto y aparte.
D) Coma.

Lee la siguiente receta y contesta:

PASTEL DE ELOTE

Ingredientes:
200 gramos de mantequilla.
5 huevos.
1 lata de leche condensada.
½ taza de leche entera.
8 elotes tiernos, desgranados.
1 ¾ de taza de harina de trigo.
3 cucharaditas de polvo para hornear.
1 cucharadita de canela molida.
¼ cucharadita de sal.

Modo de preparación.
1) Precalentar el horno a 180°C. Engrasar y enharinar un molde de rosca grande.
2) Batir la mantequilla en un tazón hasta acremar.
3) Licuar los huevos con la leche condensada, leche entera y elotes. Verter en el centro del
tazón con la mantequilla y mezclar.
4) Cernir la harina con el polvo para hornear, canela y sal. Agregar a los ingredientes
húmedos y mezclar hasta incorporar.
5) Verter la masa dentro del molde engrasado y hornear durante 45 minutos, o hasta que
el pastel se vea ligeramente dorado.

11.- Las palabras resaltadas en el texto se encuentran en:

a) Presente. c) Futuro.
b) Pasado. d) Infinitivo.

12.- ¿Qué pasa si en la receta, no realizamos el paso 2?

a) Nada, porque el pastel de todos modos sale bien.
b) No se puede realizar el pastel porque le haría falta el huevo.
c) El pastel no saldría bien porque la mantequilla no se batió.
d) Nada porque enseguida se acomodan los ingredientes.
13.- ¿Cuál de las siguientes palabras no es un verbo?
a) Enjuagar. c) Escurrir.
b) Sazonador. d) Agregar.

14.- ¿Cuál nombre aparecerá primero en un directorio telefónico?

a) Ernesto Jiménez González.
b) Sofía Salazar Molina.
c) Diana Quintero Gómez.
d) Francisco Ibáñez Rodríguez.

15.- ¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los folletos?

a) Manejan tamaños, colores y tipos de letra.
b) Tienen títulos y subtítulos.
c) Tienen índices.
d) Contienen ilustraciones, dibujos o gráficas.

16.- ¿Qué datos importantes tiene el acta de nacimiento de una persona?

a) El nombre completo, fecha y lugar de nacimiento, nombres y lugar de nacimiento de
los padres y abuelos.
b) El nombre del doctor que lo atendió.
c) La historia de cuando nació dicha persona.
d) Cuando se conocieron los padres y abuelos de la persona registrada.

17.- ¿Cuál es el ejemplo en el que se utilizan correctamente las comas?

a) Mis, tíos Pablo Paco y Luis, son muy amables.

b) Mis padrinos, Sofía, y Joaquín, me quieren mucho.
c) Mis primos, hermanos y abuelos me llevaron juguetes.
d) Todos, en casa son, buenos conmigo.

18.- ¿Cuál de las siguientes frases utiliza correctamente el punto y seguido?

a) Todo era muy lindo. Ese día no lo voy a olvidar.

b) Mis padrinos nos llevaron a comer.
c) Estuve contento.
Al día siguiente me levanté tarde.
d) Ninguna de las anteriores.
Lee el siguiente texto y contesta las preguntas 9 y 10:

Nací el 14 de febrero de 1974 en Jalapa, Veracruz. Fui educada por mi abuela materna, ya que
mis padres tenían que trabajar mucho. No estudié el jardín de niños, pues antes eso no era
obligatorio. Ingresé a los 7 años a la escuela Primaria Basilio Vadillo. Tuve una adolescencia
tranquila y finalmente decidí que deseaba ser profesora. Ingresé a la Escuela Normal de
maestros y hoy soy una maestra muy afortunada a mis 40 años de edad.

19.- ¿Qué tipo de texto es el anterior?

a) Es una biografía.
b) Es una anécdota personal.
c) Es una autobiografía.
d) Es un cuento.

20.- ¿En qué tiempo verbal se encuentran las palabras resaltadas?

a) En presente.
b) En pasado o pretérito.
c) En futuro.
d) En subjuntivo.

MATEMÁTICAS
INSTRUCCIONES: Lee detenidamente y subraya la respuesta que consideres correcta.

1.- Si las manzanas se venden en bolsas de 10 piezas, ¿cuántas manzanas hay en 12 bolsas?
A) 110 manzanas.
B) 100 manzanas.
C) 120 manzanas.
D) 130 manzanas.

2.- ¿Por qué se dice que el sistema numérico es posicional?

A) Porque es muy importante la posición en la que se escriben los números.
B) Por la posición del cuaderno cuando se escriben los números.
C) Porque las centenas son más pequeñas que las decenas.
D) Porque podemos escribir los números en cualquier posición y no afecta el valor.
3.- Para comprar un nuevo bote de basura en el salón de clases, 32 niños cooperaron $10
pesos cada uno, ¿cuánto dinero juntaron?
A) $300
B) $400
C) $320
D) $120
4.- ¿Cuántas horas tiene un día?
A) 24 horas.
B) 60 horas.
C) 20 horas.
D) 23 horas.

5.- Si tienes 60 minutos para terminar un examen y te tardaste 15 minutos leyendo las
instrucciones, ¿cuántos minutos te quedan?
A) 25 minutos.
B) 35 minutos.
C) 15 minutos.
D) 45 minutos.

6.- ¿Cuántos billetes de $100 necesitarías para tener $5300?

A) 23 billetes.
B) 53 billetes.
C) 63 billetes.
D) 73 billetes.

7.- Un trabajador cobra $25 por poner una pieza de vidrio en una ventana, si la ventana
tiene 36 piezas, ¿cuánto cobra el trabajador por colocar todos los vidrios de la ventana?
A) $1 000
B) $1 200
C) $800
D) $900

8.- La recámara de Luis tiene 12 piezas de vitropiso de ancho y 11 piezas de largo. ¿Cuántos
piezas de vitropiso hay en total en la recámara de Luis?
A) 102 piezas.
B) 98 piezas.
C) 132 piezas.
D) 144 piezas.
9.- Es el nombre del número que resulta de la siguiente suma: 6 000 + 35
A) Seis mil trescientos cincuenta.
B) Seis mil treinta y cinco.
C) Seiscientos treinta y cinco.
D) Treinta y cinco.

10.- Un kilo de jitomate cuesta $25, ¿cuánto cuestan 9 kilos de jitomate?

A) $225
B) $235
C) $285
D) $275

11.- Observa la siguiente operación y localiza su resultado:

4573+56+832=
a) 8764.
b) 5461.
c) 8975.
d) 5673.

12.- Observa los siguientes precios de frutas por venta individual en la Tienda de Don
Chema.
Fruta Precio por
cada una
Pera $5
Naranja $3
Plátano $2
Manzana $6

Si compré 1 pera, 2 naranjas, 3 plátanos y 1 manzana, ¿cuánto pagaré?

a) $23 c) $20
b) $16 d) $15

13.- Lupita tiene ahorrado 250 pesos y lo quiere repartir entre sus 5 sobrinos, ¿cuánto les
toca a cada uno?

a) 40 pesos.
b) 30 pesos.
c) 70 pesos.
d) 50 pesos.
 14.- Mi hermana necesita acomodar sus pulseras en cajitas. Si a cada cajita le caben 3
pulseras, ¿cuántas cajas necesita para acomodar 18 pulseras?
a) 10 cajitas.
b) 8 cajitas.
c) 6 cajitas.
d) 5 cajitas.

15.- Elige la letra que tenga el ángulo recto.

16.- ¿Cuál es la figura que representa 6/8?

17.- Rocío tiene 20 chocolates y los quiere repartir a sus 5 amigas, ¿cuántos chocolates le
tocan a cada una?

a) 5 chocolates. c)3 chocolates.

b) 4 chocolates. d)6 chocolates.

18.- Si compré ½ kilo de frijol y lo voy a juntar con 1 ¼ más que tenía en casa, ¿cuánto frijol
tengo en total?
a) 2/4 c) 1 ¾
b) 4/4 d) 2 ½
19.- ¿Cuántas veces cabe el 6 en el 54?

a) 5 veces. c) 6 veces.
b) 7 veces. d) 9 veces.

20.- ¿En cuál de los siguientes relojes marca las 2:35?

CIENCIAS NATURALES
1.- Están incluidas dentro del Plato del Bien Comer:
A) Verduras y frutas.
B) Café.
C) Refrescos y agua de sabor.
D) Alimentos chatarra.

2.- ¿Cómo se pueden prevenir accidentes al realizar ejercicios físicos?

A) Calentando los músculos antes de realizar ejercicio.
B) Haciendo ejercicios extenuantes por tiempos prolongados.
C) Caminando sobre bardas.
D) Subiendo a las azoteas.

3.- ¿Cuál de los siguientes órganos forma parte del aparato digestivo?
A) El intestino delgado.
B) La tráquea.
C) Los pulmones.
D) El diafragma.

4.- ¿Cuál es el primer paso de la digestión?

A) Tragar.
B) Oler.
C) Saborear.
D) Masticar.
5.- Es un grupo de alimentos del Plato del Bien Comer:
A) Refrescos.
B) Leguminosas y alimentos de origen animal.
C) Agua Potable.
D) Café y té.

6.- Animales que se alimentan de otros animales:

A) Herbívoros.
B) Carnívoros.
C) Omnívoros.
D) Insectívoros.

7.- ¿Qué partes de las plantas absorben el dióxido de carbono para complementar su
nutrición?
A) La raíz y la flor.
B) La hoja y el tallo.
C) El capullo y la semilla.
D) El fruto y los pétalos.

8.- ¿Cómo absorben el oxígeno los peces?

A) A través de la espiración.
B) A través de las branquias.
C) A través de la piel.
D) A través de las respiración.

9.- Es utilizada por las plantas para transformar el dióxido de carbono en alimento.
A) La raíz.
B) El tallo.
C) La luz solar.
D) El estoma.

10.- Es la medida en grados Celsius del calentamiento de los cuerpos.

A) Temperatura.
B) Densidad.
C) Altura.
D) Energía.
11.- En el dibujo siguiente, ¿con qué letra está señalado el intestino?

12.- Los huesos, articulaciones, cartílagos y ligamentos forman lo que conocemos como:

a) Aparato locomotor.
b) Sistema muscular.
c) Sistema óseo.
d) Caja torácica.

13.- Es un ejemplo de movimiento involuntario.

a) Lanzar un balón.
b) Respirar.
c) Correr.
d) Jugar ajedrez.

OBSERVA LA SIGUIENTE ILUSTRACIÓN

14.- ¿Cuál es la parte por donde la planta toma agua y nutrientes?

15.- Es un animal que respira por medio de pulmones:

a) b) c) d)

Observa el símbolo de las tres “erres”

16.- ¿Qué significan las tres “erres”?

a) Recuperar, reparar y reducir.

b) Reducir, reutilizar y reciclar.
c) Remediar, rescatar y recobrar.
d) Rectificar, retomar y revisar.

17.- En el salón de Miriam están haciendo unas pruebas con diversos líquidos disolventes.
Miriam pone un poco de harina en gelatina y otro poco en agua, ¿dónde crees que se
disolverá la harina con mayor facilidad?
a) En ninguna de las dos, porque no son disolventes.
b) En el agua porque es un disolvente universal.
c) En la gelatina porque está caliente.
d) En ambas se disolverá al mismo tiempo.

18.- Si agregamos un poco de aceite en un vaso con agua, ¿qué sucede?

a) El aceite se va hasta el fondo del vaso.
b) El aceite flota.
c) El aceite se mezcla con el agua.
d) El aceite desaparece.
19.- Elige el termómetro para tomar la temperatura del cuerpo.

20.- Las siguientes son máquinas, excepto:

a) Una rueda.
b) Un tornillo.
c) Un martillo.
d) Una flor.

GEOGRAFIA
1.- colorea de color verde la entidad en la que vives:
2.- Es la unidad territorial de una nación:
A) Localidad.
B) Municipio.
C) Entidad.
D) Mapa.

3.- México limita al norte con:

A) Baja California Sur.
B) Estados Unidos de América.
C) El Océano Pacífico.
D) El Golfo de México y el mar Caribe.

4.- Es un clima extremoso, las temperaturas suelen ser altas, sobre todo en los meses de
julio y agosto:
A) Clima seco.
B) Clima templado subhúmedo.
C) Clima semiseco.
D) Clima muy seco.

5.- Actividad económica que corresponde al sector primario:

A) Industria Eléctrica.
B) Construcción.
C) Pesca.
D) Comercio.

6.- ¿Cómo se denomina al grupo de personas que tienen como principal característica hablar
una misma lengua?
A) Religioso.
B) Étnico.
C) Población.
D) Musical.

7.- Se forma en una depresión del terreno, contiene agua salobre y está comunicada con el
mar:
A) Mar.
B) Arroyo.
C) Laguna.
D) Río.
8.- De pie, en el patio de tu casa o en una pequeña loma cercana a tu casa, extiende los
brazos señalando con la mano derecha el sitio por donde sale el sol. Frente a ti queda él:
A) Norte.
B) Sur.
C) Este.
D) Oeste.

9.- Uno de los mares que colinda con nuestro país:

A) Golfo de México.
B) Catazajá.
C) La Joya.
D) Vado Ancho.

10.- Acciones para reducir la sobreexplotación del agua.

A) Mejorar los hábitos del uso del agua, no desperdiciarla ni hacer mal uso de ella.
B) Evitar el uso del automóvil, generar menos basura y separar la basura orgánica de la
inorgánica.
C) Desarrollar infraestructura que capte las emisiones de gas de la basura.
D) Proteger las zonas naturales y mejorar los métodos de cultivo.

HISTORIA
1.- Así se le llama al grupo o pueblo asentado en un territorio de manera permanente.

A) Sedentario.
B) Permanente.
C) Nómada.
D) Itinerante.
2.- Cuando un grupo humano establece una relación con la naturaleza y hábitos o formas de
vivir diferentes a otras hablamos de una:

A) Zona.
B) Cultura.
C) Raza.
D) Tribu.

3.- Ciencia que estudia las culturas antiguas, generalmente, a través de los restos que nos
han llegado de ellas.
A) La arquería.
B) La mineralogía.
C) La medicina.
D) La arqueología.

4.- Ruina, señal o resto que queda de algo antiguo, pasado o destruido, material o inmaterial

A) Ofrenda.
B) Vestigio.
C) Arquitectura.
D) Reminiscencia.

5.- Con este acontecimiento se dio inicio al periodo de la historia de México llamado la
Colonia.
A) La llegada de los chichimecas.
B) El descubrimiento de vestigios arqueológicos.
C) La derrota de los mexicas o caida del imperio azteca.
D) La llegada de los seris al territorio conquistado.

6.- ¿A través de qué aspectos se dio la conquista y colonización de la Nueva España?

A) Las fiestas y el gobierno.
B) La guerra y la religión.
C) La agricultura y la ganadería.
D) Las artesanías y la música.
7.- ¿Qué guerra dio inicio el 15 de septiembre de 1810 para liberarse de los españoles?
A) Independencia.
B) Reforma.
C) Revolución.
D) Conquista.

8.- Reunión convocada por Venustiano Carranza en 1914 para llegar a acuerdos sobre cómo
organizar la situación política del país.
A) Plan de San Luis.
B) Convención de Zacatecas.
C) Convención Revolucionaria.
D) Plan de Ayala.

9.- Países de origen de los inversionistas que llegaron a México durante el Porfiriato, época
caracterizada por cierta estabilidad política.
A) Japón, Gran Bretaña y Estados Unidos.
B) Irlanda, Italia y Bélgica.
C) Australia, China y Japón.
D) Francia, Estados Unidos e Inglaterra.

10.- Elemento de la modernización y desarrollo económico del país, como medio de

transporte y como facilitador del intercambio de productos.
A) El ferrocarril.
B) El barco.
C) El avión.
D) El automóvil.
FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA
1. Una medida preventiva para proteger la integridad física de las personas al subir y bajar
escaleras.
a) Bajarlas lo más rápido posible.
b) Empujar a otros para que no se estorben.
c) Bajar caminando y apoyados del barandal.
d) Bajar sin agarrar el barandal.

2. Cuando te enfermas tú o alguien de tu familia, ¿a dónde deben de acudir?

a) A la escuela.
b) A comprar medicinas.
c) A la clínica de salud.
d) Con tu abuelita.
3. Es una señal de alerta cuando tu cuerpo está enfermo.

a) Dolor y temperatura alta.

b) Risa incontrolable.
c) Crecimiento.
d) Muchas ganas de comer.

4. Dar a cada quien lo que le corresponde conforme a derecho, es:

a) Libertad.
b) Justicia.
c) Tolerancia.
d) Respeto.

5. Miguel sufre de agresiones de los compañeros de la escuela. ¿Qué debe hacer para
defender sus derechos?
a) Pegarles a los que lo tratan mal.
b) Acusarlos con la maestra.
c) Gritarles groserías.
d) Exigir que lo respeten, sin gritar, sin insultar y pedir ayuda a su maestra.

6. Hay formas sencillas de prevenir los problemas y conflictos en la convivencia con los
demás, una es la cortesía y otra:
a) Obedecer a las personas.
b) Sentir lo mismo por mis amigos.
c) Pensar igual que los demás.
d) Cumplir con los deberes.

7. Hay bienes que son de todos, por ejemplo:

a) Las computadoras.
b) El agua.
c) Las casas.
d) Una silla.

8. Elige la situación donde se presente la discriminación.

a) No dejar jugar a una niña futbol.
b) Reprobar Matemáticas porque no se cumplió con las tareas ni el examen.
c) Comprar una libreta en la papelería.
d) Tener muchos amigos y amigas.
9. ¿Qué es un prejuicio?
a) Es cuando pensamos cosas buenas de la gente.
b) Es promover los juicios.
c) Es cuando prejuzgamos a las personas sin conocerlas.
d) Es cuando las personas estudian los juicios.

10.¿Cuál es la función de las leyes?

a) Que nadie haga nada.
b) Que sean cambiadas con cualquier pretexto.
c) Que ofrezcan seguridad a los ciudadanos.
d) Que seamos únicos.
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y educativa.