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SIGMA

MATERIAL DE ENTRENAMIENTO 1

Problema 1.
Si 2x = 15 y 15y = 32, ¾ uál es el valor del produ to xy ?

Problema 2.
ABCD es un uadrado y ABE es un triángulo equilátero. ¾Cuánto mide el ángulo
∠CED?
D b b
C
b

b b

A B

Problema 3.
Se tienen tres números de tres dígitos ada uno, abc, bca y cab, uya suma es 2664.
¾Cuál es el valor de a + b + c?

Problema 4.
El promedio de ali a iones de los 35 estudiantes de un urso es 15,75. Si el
promedio de los hi os es 14,25 y el de las hi as es 18, ¾ uántas hi as hay en la
lase?

Problema 5.
Un lenguaje tiene alfabeto ABDEFGIJLMNOPRSTU (5 vo ales pero sólo 12 on-
sonantes). Las palabras se forman on tres letras, sin que aparez an dos vo ales o
dos onsonantes onse utivas. Por ejemplo: PAS, INA, LUL y ONO son palabras,
pero TRI, AAN, MIA y UGG no lo son.

(a) ¾Cuántas palabras hay en ese lenguaje?

(b) Si se es ribe un di ionario de ese lenguaje en dos tomos, en orden alfabéti o

y de manera que ada tomo ontenga la misma antidad de palabras, ¾ uál será
la primera palabra del segundo tomo?

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4
Problema 1 3
Cal ule el área del hexágono de la gura, sabiendo
que el lado de la uadrí ula mide 1 m. 2
1
0
0 1 2 3 4 5

Problema 2. Idénti o al Problema 3 de Segundo Año (ver más arriba).

Problema 3
Un tablero uadrado de 4 × 4 tiene uatro subtableros de 3 × 3
(en la gura se muestra uno de ellos limitado por la línea
gruesa).
(a) Muestre ómo mar ar 8 de las 16 asillas del tablero de
manera que ada subtablero de 3×3 ontenga exa tamente 5
asillas mar adas.
(b) Muestre ómo mar ar 8 de las 16 asillas del tablero de manera que ada
subtablero de 3×3 ontenga exa tamente 6 asillas mar adas.

( ) ¾Es posible mar ar 8 de las 16 asillas del tablero de manera que ada subta-
blero de 3×3 ontenga exa tamente 7 asillas mar adas? Justique su respuesta.

Problema 4. A ontinua ión se muestran dos de los die iseis dígitos de una
tarjeta de rédito:

3 5

Sabiendo que la suma de ualesquiera tres dígitos onse utivos es 14, ¾puede om-
pletar el número?

Problema 5. Halle todos los valores de k para los uales las dos raí es de x2 −
30x + k = 0 son números primos.

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Problema 1.
a) ¾Cuál es el dígito de las unidades de 32011 + 52011 ?
2011 2011
(b) El número 3 +5 , ¾puede ser un uadrado perfe to?

Problema 2. Halle todos los enteros n, 1 ≤ n ≤ 8, tales que sea posible mar ar
algunas asillas en un tablero de 5 × 5 de modo tal que haya exa tamente n asillas
mar adas en ada uadrado de 3 × 3.

Problema 3. Halle todos los valores de k para los uales las dos raí es de x2 −
30x + k = 0 son números primos.

B
Problema 4 b

ABCD, sabiendo que

Halle el área del uadrilátero
AB = BC , ∠ABC = ∠ADC = ∠BED = 90◦ y b
C
BE = 5.

b b b

A E D
Problema 5. Digamos que un número natural es api uadrado si es un uadrado
perfe to y además se lee igual de dere ha a izquierda que de izquierda a dere ha.
2
Por ejemplo 484 = 22 es un api uadrado de 3 ifras.

a) Es riba al menos tres api uadrados de 5 ifras.

b) ¾Existen api uadrados de 4 ifras?

A
Problema 4
b

b
b
b
B
El hexágono ABCDEF está ir uns ripto a una
F b
b
ir unferen ia (es de ir que todos sus lados son
tangentes a la ir unferen ia). Si las longitudes
de los lados AB , BC , CD, DE y EF son 4, 5, b
b
C
6, 7 y 8 respe tivamente, ¾ uál es la longitud del
lado F A? b

b b b

E D

Problema 5. Halle todos los números naturales n tales que la suma de todos sus
divisores (in luidos 1 y el mismo n) sea igual a 156.

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Problema 1. Sea n un entero positivo y sea k el entero que resulta al borrar la

ifra de las unidades de n (por ejemplo, si n fuese 7492 enton es k sería 749). Si
n − k = 2011, ¾ uál es el valor de n?
D b b
C

Problema 2. En la gura de la dere ha

17◦
ABCD es un uadrado yP es un punto
exterior tal que AP = AC y ∠BCP =
17◦ . Cal ule la medida del ángulo ∠BAP .
b b

A ? B
b

Problema 3. Se forma una larga lista de dígitos es ribiendo los enteros del 1 al
2011 uno a ontinua ión del otro:

12345678910111213 . . .200920102011.

¾Cuántas ve es apare e la se uen ia 12 en esa lista?

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