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EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Jueves 12 de mayo del 2022

Aprendemos a ser responsables con nuestra salud para cuidar a los que más
queremos
COMUNICACIÓN Escribimos y compartimos la información de nuestro díptico

Vamos a escribir

1. Completa el plan de escritura del díptico.

¿Qué voy a ¿Para qué voy a ¿Quiénes lo ¿Qué


escribir? escribir? leerán? información
necesito?

Antes de elaborar recuerda la estructura del diseño elaborado antes.


CONTRAPORTADA PORTADA

PARTE CENTRAL PARTE CENTRAL


Revisa tu díptico usando los criterios de la tablita.
Criterios para revisar mi díptico SI NO
Escribí el díptico con información recogida de diversas fuentes confiables,
relacionadas con la prevención de enfermedades y el cuidado de la salud
El díptico presenta recomendaciones para la prevención de enfermedades y el
cuidado de la salud, usando un lenguaje formal, que incluya palabras nuevas
empleadas con precisión.
Las orientaciones brindadas son claras y precisas.

La información del díptico está organizada de tal manera que llama la


atención del lector: eslogan, tamaño de letra e imágenes que se relacionan
con el tema.

Reescritura (Versión final)

Vuelve a redactar tu díptico, lo puedes hacer en forma digital en el aula de


innovación, usar alguno de los programas que ya conoces, o en otra hoja adicional,
mejorando tu texto según la revisión que realizaste.

EVALÚA TUS APRENDIZAJES

Criterios de evaluación Lo logré Lo estoy Necesito


intentando apoyo
Realicé la planificación de mi díptico sobre el cuidado de la
salud, según el propósito, destinatario.
Ordené las ideas de mi díptico con información
recogida de fuentes confiables.
Utilicé signos de puntuación para dar sentido a mi texto.
Escribí la versión final de mi díptico.

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