4 GENERACIONES DE LOS DDHH

LOS 3 DERECHOS ESENCIALES

Derechos Humanos Nacionales e Internacionales
Maestro Alejandro Pacheco Gómez

Dra. Maryam Paz Cabrera

maryam.paz@iunhi.edu.mx
 Derechos Humanos Nacionales e Internacionales 2021
Fuentes de los DDHH y Diferencias derechos y garantías.

Dra. Maryam G. Paz Cabrera

Maestría en Inclusión Social y Género

1a generación de DD HH 2a generación de DD HH 3a generación de DD HH 4a generación de DD HH

Cuadro comparativo de las cuatro generaciones de los derechos humanos.

2a guerra Mundial Era digital BIOETICA-

Caída del absolutismo DERECHOS Y Siglo XX CONSTITUCIONALISMO SOLIDARIOS: BIOTERRORISMO DDHH de reciente
LIBERTADES RECONOCIDOS: SOCIAL: oblicaión positiva=hacer surgimiento
Internacionalización derechos difusos.
obligación negativa=no hacer.

INTERESES DE GRUPOS CON DESVENTAJAS vs el PUEBLOS O COLECTIVIDADES: Incentivar el SER HUMANO Fin en sí
POR SER INDIVIDUO resto de los individuos. progreso social. mismo

LIBERTADES CLASICAS: Derechos civiles y NECESIDADES MATERIALES ESENCIALES: ELEVAR NIVEL DE VIDA: respeto, colaboración
políticos. económico, social, cultural. entre los pueblos y naciones. Desarrollo de nuevas tecnologías de la
información y comunicación y
Biotecnología
VIDA
AUTODETERMINACION
VIVIENDA DE LOS PUEBLOS Acceso a
tecnologías de
INVIOLABILIDAD DE Información y
VIDA PRIVADA comunicación

PAZ
PROTECCION A LA
SALUD
INTEGRIDAD Conecciópn libre a
redes telemáticas.
DESARROLLO
LIBERTAD
PERSONAL.
ALIMENTACION
Fomento de
IDENTIDAD intercambio de
PERSONALIDAD NACIONAL Y información.
CULTURAL
SEGURIDAD
IGUALDAD Y NO SOCIAL
DISCRIMINACIÓN COOPERACION Libertad
INTERNACIONAL informática

SEGURIDAD
JURIDICA TRABAJO MEDIO AMBIENTE
SANO PROTECCION de
datos personales
frente a
LIBERTAD DE tecnologías.
TRÁNSITO Y FROMAR
RESIDENCIA SINDICATOS EQUILIBRIO
BIOLÍGICO
No
instrumentalizació
LIBERTAD DE n para
PENSAMIENTO Y biotecnología.
RELIGIÓN EDUCACION PATRIMOMNIO
COMÚN DE LA
HUMANIDAD.

LIBERTAD DE
OPINIÓN Y
EXPRESIÓN CULTURA

LIBERTAD DE
REUNIÓN Y DE
ASOCIACIÓN
1
FAMILIA
.
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Maestría en Inclusión Social y Género

Elaborar un mapa mental sobre los tres derechos esenciales (divinidad, vida e integridad personal), anotando las principales
características de cada uno de ellos

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Maestría en Inclusión Social y Género


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BIBLIOGRAFÍA.

1: Graciano, Ambar. Los derechos humanos de tercera y cuarta generación. Encuentro Jurídico, 04 de enero de 2013.
http://www.encuentrojuridico.com/2013/01/los-derechos-humanos-de-tercera-y.html

2: Hernández, Armando. Los derechos económicos, sociales, culturales y ambientales en el nuevo modelo constitucional de derechos humanos en
México; Colección Sobre Los Derechos Económicos, Sociales, Culturales Y Ambientales (Desca) Fascículo 6; Primera edición: agosto, 2015 ISBN
obra completa: 978-607-729-111-4 ISBN: 978-607-729-117-6, Comisión Nacional de los Derechos Humanos Periférico Sur 3469, col. San Jerónimo
Lídice, Delegación Magdalena Contreras, C. P. 10200, México, D. F. http://appweb.cndh.org.mx/biblioteca/archivos/pdfs/fas_DESCA6.pdf

3: Solís García, Bertha, Evolución De Los Derechos Humanos, Biblioteca jurídica virtual del Instituto de Investigaciones Jurídicas de la UNAM

https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/7/3100/9.pdf

4:Flores Madrigal, Georgina Alicia, El derecho a la Protección de la vida y la integridad Física.

https://archivos.juridicas.unam.mx/www/bjv/libros/5/2253/11.pdf