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ORTOGRAFIA DE LA Y - LL
Leemos:

EL LOBO Y LA GRULLA

Estaba un lobo comiéndose a una liebre que había cogido desprevenida, cuando se le
atravesó un hueso en la garganta.

Viéndose en tal apuro y temiendo ahogarse, rogó a una grulla, puesto que tenía bien
largo el pico, le extrajera aquel hueso, prometiéndole por ello una rica recompensa.

La grulla, movida por los ruegos y la recompensa, le sacó el hueso y después le pidió
que pagase su promesa, a lo que el lobo respondió:

–Necia, ¿no ha estado tu cabeza dentro de mi boca, de manera que he tenido tu cuello
entre mis dientes? ¿No te parece bastante haber salido viva? ¿Qué me pides pues ahora?
Hacer el bien a los malvados
es sembrar en arena

¡Comprensión de Lectura!

01. Completa la historia

Estaba un lobo comiéndose a una liebre cuando .........................................................
.......................................................................................................................................

Viéndose en tal apuro y temiendo ahogarse ................................................................

.......................................................................................................................................
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La grulla movida ...........................................................................................................
.................................................................................................................................... y
después le pidió ............................................................................................................
El lobo le contestó: Necia, ............................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

Da tu propia moraleja: ..........................................................................................

..........................................................................................
..........................................................................................
..........................................................................................

¡Aprendo!

USO DE LA LL

orilla
barquillo castillo

zapatilla

rastrillo sombrilla

Terminados en illa Terminados en illo

............................................................ .........................................................................
............................................................ .........................................................................
............................................................ .........................................................................

Se escribe con "LL" las palabras terminadas en "-illo y en illa", “ello - ella”

USO DE LA Y

trayecto inyeccción proyecto

Se escribe con "Y" las palabras que tienen la sílaba "yec", “yer”
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Práctica de clase

01. Completa con - illo o illa:

 sem .................  rod .................  amar .................  an .................

 ladr .................  pol .................  colm .................  s .................

02. Forma palabras que terminen en - illo o -illa:

 escoba : escobilla  chico : ...............................

 zapato : ..................................  campana : ...............................
 bolso : ..................................  sombra : ...............................
 pájaro : ..................................  escalera : ...............................

03. Escribe oraciones con cuatro palabras terminados en -illo, -illa

a) ..............................................................................................
b) ..............................................................................................
c) ..............................................................................................
d) ..............................................................................................

04. Observa:

ll y
Observa los dibujos. Escribe las palabras que tengan la letra “ll” y la “y”

Con ll : silla, ..............................................................................................................

.......................................................................................................................
Con y : inyección, ......................................................................................................

05. Escribe el plural de las siguientes palabras

 Trayecto .........................................  proyecto ........................................

 inyección ..........................................  abyecto ..........................................
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06. Escribe una oración con las siguientes palabras

 Leyendo ..............................................................................................................
 Trayendo ..............................................................................................................
 Cayendo ..............................................................................................................
 Construyendo ...................................................................................................

¡Nos especializamos!

¡Nota la diferencia!

 Calló  Del verbo callar  María calló la verdad.

 Cayó  Del verbo caer  María se cayó del cuarto piso.

Completa: ¿cayó? ó ¿calló?

 ¿Quién se ........................... en el lodo?

 El testigo ........................ su testimonio.
 Un niño ........................... cinco monedas.
 No habló, sino que ...................... lo que sabía.

Copia estas palabras sin equivocarte. Repásalas para el dictado.

1. Yema ......................................... 11. calle .....................................

2. llavero ......................................... 12. yanqui .....................................

3. yuca ......................................... 13. desarrollo .....................................

4. olluco ......................................... 14. yute .....................................

5. llanta ......................................... 15. ovillo .....................................

6. yugo ......................................... 16. polluelo .....................................

7. lloriquear ......................................... 17. yate .....................................

8. proyectil ......................................... 18. lluvia .....................................

9. llegar ......................................... 19. yacimiento .....................................

10. ayer ......................................... 20. muelle .....................................

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TAREA DOMICILIARIA
Elabora una oración en tu cuaderno de comunicación con cada una de las palabras
anteriores. ¡son 20 oraciones!

¡El dato inolvidable!

El yeísmo es un fenómeno fonético que consiste en

pronunciar la "ll" como “y”. Se da en las zonas costeras del
Perú.

Ejm: / Trujiyo /  por Trujillo

/ poyo /  por pollo