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EVALUACIÓN DIAGNOSTICA MUSICA 6° BÁSICO

Nombre

Fecha Marzo 2023 Curso 6°A

NOTA

Objetivos de la
Evaluar de manera diagnóstica aprendizajes del año anterior
evaluación
La evaluación tiene un tiempo de 80 minutos. No entregue antes de ese tiempo.
Revise y responda la totalidad del instrumento. Evite ponerse de pie, si tiene dudas, levante la
Instrucciones
mano y la profesora le asistirá.
No puede usar celular durante la evaluación.
Puntaje ideal 16 puntos

1. Permite distinguir los sonidos fuertes de los 2. Permite distinguir los sonidos
débiles. (1pto) largos de los cortos. (1pto)
a) Altura
a) Altura b) timbre
b) timbre c) duración
c) intensidad

3. Permite distinguir los sonidos


graves de los agudos. (1pto)
a) Altura 4. la figura es: (1pto)
b) timbre
c) intensidad a) redonda
b) negra
c) semi redonda

5. La figura es:(1pto)

a) redonda
b) blanca
c) semi redonda

Por fin la mamá


Colibrí y la Lluvia
llega hasta el nido
Esta seca la tierra donde agonizan
sediento el monte sus pichoncitos
no se ve ni una nube no le queda fuerzas
en el horizonte para levantar
en el pasto agotado la vasija de barro
se mueren las flores que ha traido del mar
colibrí no haya néctar
para sus pichones Ven lluvia ven, ven…

Ven lluvia ven, ven… Un anciano labriego


quiere ayudar
Dime Pachamama mas le tiembla la mano
que debo hacer y derrama el agua
mis dos pajaritos colibrí agotado

muerta de sed
su cabecita
deja caer

Ven lluvia ven,ven…

En ese instante
tienen mucha sed la nube del mar
la diosa responde llena de agua
vuela hacia el mar empieza a llorar
adiós mis pichones bebe la tierra
ya vuelve mamá se abren las flores
bebe la madre
Ven lluvia ven,ven…
y sus pichones
Sale una orca
del profundo mar Ven lluvia ven,ven…
con agua dulce
una vasija llenará
colibrí con el agua
vuela hacia su hogar
sin saber que la sigue
una nube del mar

Ven lluvia ven, ven…

6.- ¿En qué lugar se desarrolla la historia de 7.- ¿Por qué la madre colibrí debió buscar agua?
la canción? (1pto) (1pto)
A. En Rancagua, Chile
B. En Buenos Aires, Argentina A. Porque la tierra estaba seca y sus pichones
C. En Nazca, Perú tenían sed

B. Porque la Pachamama estaba sedienta


C. Porque el anciano se lo exigió

8.- Cuando la madre colibrí pidió ayuda para


encontrar agua, ¿quién la ayudó? (1pto)

A. La Pachamama
B. Un aguilucho
C. Los pichones
La música chilena
Con la llegada de los españoles, se introdujeron
Al igual que toda la música Latinoamérica, ésta es nuevos ritmos en Chile los cuales se fusionaron
originaria de la mezcla entre indígenas y con los ya existentes. Fue así como en el XVIII, la
españoles. Es por eso que la música chilena es la música española caracterizada por el zapateo y el
herencia de los antepasados aborígenes y fandango se fue convirtiendo en la cueca y la
europeos que al unirse crearon los hermosos palla. A través de estas dos expresiones se puede
ritmos chilenos. ver la mezcla indígena-español, ya que en la
cueca y palla se usaban los instrumentos traídos
Chile ubicado en Sur América, al lado de la de España pero se le daba el carácter religioso,
cordillera de los Andes invade cada parte de su típico de la música aborigen.
territorio de música; porque antes de la
colonización en Chile ya se cantaba, danzaba al Con el paso de los años se fueron descubriendo
ritmo de las flautas y de todos aquellos otros bailes distintivos a lo largo de Chile tales
instrumentos musicales de origen araucano. como el de la isla de Pascua, característicos por su
fuerte influencia polinésica; de igual forma los
bailes del norte están fuertemente influenciados
por los países vecinos como Perú y Bolivia, éstos
han originado el baile de la Tirana; baile
representativo de la cultura chilena.

9- ¿Cuál era el sentido de la música 10- ¿Cuál es el origen de la música


aborigen en Chile? (1pto) chilena? (1pto)

a) Festivo (celebración) b) a) Se origina de la música mapuche.


entretención c) religioso b) Se origina de la música española
c) Se origina de la mezcla española y
aborigen.

11- El baile haitiano se caracteriza 12- Chile, Perú y Bolivia han


por: (1pts) originado: (1pto)

a) Su fuerte influencia polinésica a) La cueca y la palla b) el baile de


b) coloridos trajes c) ninguna la tirana c) el fandango
de las anteriores
1.- ¿Cómo se llama la canción?
A. Colibrí y la lluvia
B. La tristeza del colibrí
C. Colibrí y sus pichones

2.- ¿En qué lugar se desarrolla la historia de la canción?


A. En Rancagua, Chile
B. En Buenos Aires, Argentina
C. En Nazca, Perú

3.- ¿Quién es el personaje principal de la canción?


A. La orca del mar
B. La madre colibrí
C. El anciano

4.- ¿Cuál o cuáles son personajes secundarios de la canción?


A. La madre colibrí
B. El océano
C. Los pichones
8.- ¿Hacia dónde voló la colibrí para obtener agua?

5.- ¿Por qué la madre colibrí debió buscar agua? A. A. Hacia un río
Porque la tierra estaba seca y sus pichones tenían B. Hacia un lago
sed B. Porque la Pachamama estaba sedienta C. Hacia el mar
C. Porque el anciano se lo exigió

9.- ¿Quién le llenó la vasija de agua a la colibrí?


6.- Cuando la madre colibrí pidió ayuda para
encontrar agua, ¿quién la ayudó? A. La orca
B. La ballena
A. La Pachamama C. La Pachamama
B. Un aguilucho
C. Los pichones 10.- ¿Qué hizo la colibrí al obtener el agua que
tanto necesitaba?
7.- ¿Qué le dio Pachama a la colibrí para que
buscara agua? A. Se tomó el agua de la vasija
B. Voló a su hogar para darle agua a sus pichones C.
A. Una vasija de plástico Se queda en el mar para tomar más agua dulce
B. Una vasija de barro
C. Ninguna de las anteriores Mayte Carrasco Música

11.- ¿Cómo se sentía la colibrí mientras volvía a su hogar con el agua dulce? A.
Se sentía cansada
B. Se sentía muy feliz
C. Se sentía asustada de volver a su hogar
Colegio Benjamín Vicuña Mackenna B. No tenía fuerzas para levantar la vasija de agua
Constanza 01650, Rancagua C. Regó las flores que estaban secas
F: (72) 2266214
nororiente@cormun.cl 13. ¿Quién ayudó a la colibrí para que levantara la
vasija? A. La Pachamama
12.- ¿Qué ocurrió cuando la madre colibrí llegó a B. El aguilucho
su nido con el agua? C. El anciano

A. Levantó la vasija y le dio de beber a sus 14.- ¿Qué ocurrió con el agua de la vasija al ser
pichoncitos levantada?
A. El 19.- ¿Qué beneficios tuvo la lluvia que cayó en
anciano, como tiritaba, dejó caer el agua de la vasija Nazca?
B. La colibrí dejó caer el agua de la vasija porque
estaba muy cansada A. Mojó la tierra
C. Ninguna de las anteriores B. Se abrieron las flores
C. Todas las anteriores
15.- ¿Quién siguió a la colibrí desde el mar?
A. Una orca Mayte Carrasco Música
B. Una nube
C. Otro colibrí

16.- ¿Cómo se sintió la colibrí cuando ya no había


agua en la vasija? A. Muy triste, corrían sus
lágrimas y agachó su cabeza
B. Muy satisfecha, porque ya habían bebido agua
ella y sus pichones C. Muy enojada y atacó al
anciano

17.- ¿Qué milagro ocurrió en el hogar de la colibrí?


A. Aparecieron miles de vasijas con agua
B. Comenzó a llover por la nube que la había
seguido desde el mar
C. Ninguna de las anteriores

18.- ¿Cómo se sintió la nube cuando vió a la colibrí


tan triste?
A. Se sintió indiferente y se fue
B. Se sintió feliz y empezó a reir
C. Se sintió muy triste y lloró

Colegio Benjamín Vicuña Mackenna nororiente@cormun.cl


Constanza 01650, Rancagua F: (72)
2266214 Mayte Carrasco Música

20.- ¿Qué ocurrió finalmente con la colibrí y los pichones?


A. Pudieron beber agua de la lluvia
B. Se fueron de Nazca porque era un lugar muy seco
C. Se fueron a la casa del anciano

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