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asasas 

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO

FACULTAD DE EDUCACIÓN Y CIENCIAS DE LA COMUNICACIÓN ESCUELA PROFESIONAL DE CIENCIAS DE LA CO-

MUNICACIÓN

ANTOLOGÌA DE COMUNICACIÒN PARA EL CAMBIO SOCIAL:


LECTURAS HISTÓRICAS Y CONTEMPORÁNEAS
Compiladores: Alfonso Gumucio-Dagron y Thomas Tufte.

 ASIGNATURA: Comunicación para el Desarrollo 

DOCENTE: Yhobany Yhasmany Venegas Linguithy

ALUMNA: 

 Fabiola Yris Carbajal Espinoza              204516

CUSCO, PERÚ

2022-2
Contribuyo a la formación de sustento teórico como influían el pensamiento y la practica actual

Países como América Latina, Asia y África eran ignorados en los países industrializados, aunque leídos en sus regiones.

El cambio social es un enfoque que debe reflejarse en el desarrollo

RAÍCES E IMPORTANCIA

Busca solucionar colectivamente y enfrentar los problemas lo que permitirá definir quienes son, sus aspiraciones y necesidades Fin de mejorar su vida

El dialogo es un eje de la comunicación para el cambio social

ANTOLOGÌA DE COMUNICACIÒN
PARA EL CAMBIO SOCIAL:
Las contribuciones teorías están vinculadas a la practica concreta
LECTURAS HISTÓRICAS Y
CONTEMPORÁNEAS
El uso sistémico de herramientas de comunicación en los programas de desarrollo empezó después de la 2da guerra mundial

Los modelos inspirados en la teorías y técnicas de modernización derivada de las estrategias

Dos hilos principales

planteamientos de la comunicación que surgieron en el fragor

Raíces: lecturas históricas de la lucha social y política contra los poderes coloniales

La modernización apoya la expansión de los mercados y la asimilación de las grandes masas marginadas mediante mecanismos de persuasión y estrategias

Estos modelos de comunicación promueven el cambio social en lugar del cambio en el comportamiento individual, y sugieren acciones que surgen de las comunidades y no sólo para las comunidades
.

Implícitamente, estas teorías sugieren que la aspiración de toda sociedad debería ser la vida material

Para poder alcanzarla, es imperativo que se deshagan de creencias y prácticas culturales que obstaculizan la modernización.
Teorías y modelos de modernización

El modelo de “difusión de innovaciones” se aplicó principalmente en la agricultura

El maridaje entre el mercadeo social y el entretenimiento produjo el modelo conocido como edutainment o enter-education, el cual, debido a su flexibilidad y capacidad de adaptación a los contextos culturales
locales,

mercadeo social sostienen que el modelo surgió de un intento de los sectores industriales y académicos de ser más sensibles a
los problemas sociales .

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