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María José Gutiérrez Guzmán

19/01/2021
Hernán Reyes
Proyectos de Investigación

Ficha N°5

Objetivo
Complejizar las tensiones y redefiniciones de la categoría campo en la investigación
de comunicación social.
Pregunta/s que intenta responder
¿Cuáles son las tensiones que llevan redefinir el campo de la investigación en
comunicación?
Ideas principales
 La investigación en comunicación social no es estática, se trasforma. Por ello,
se construye como un proceso dialectico del conocimiento.
 El objeto de estudio de la comunicación está definido por los procesos
comunicacionales que son prácticas sociales de producción de significados.
 La perspectiva comunicacional dentro del campo de las ciencias sociales tiene
posibilidad de cambio y trasformaciones socioculturales.
Ideas secundarias
 El desarrollo de la construcción del objeto de estudio de la comunicación
responde al paso de los medios a las prácticas sociales. Así se propone una
línea:

AÑO OBJETO DE ESTUDIO CAMPO DE ESTUDIO

20 al 70 Medios de comunicación Efectos de los medios
70 en adelante Audiencias-Sujetos Uso y gratificaciones del
mensaje
 El desarrollo del objeto de estudio de la comunicación en América Latina para
su entendimiento aumenta el contexto como esencial.
AÑO CONTEXTO CAMPO DE ESTUDIO
70 Vaivén entre las Comunicación al servicio
dictaduras y democracias el estado
80 Regreso a la democracia y Comunicación a la
penetración del planificación de los
neoliberalismo procesos de comunicación
en pos del desarrollo
humano
Cuestión de las
mediaciones
90 Subdesarrollo acelerado y Comunicación en la
modernización cultura y practicas
compulsiva sociales
Categorías-conceptos
Categoría Concepto
Universo simbólico “ es el conjunto de acciones de los miembros de una sociedad
que adquieren un significado y un sentido” (Valdés y Fedeli
2013, 18)
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Campo de las “el campo de las mediaciones, es decir, “los dispositivos a través
mediaciones de los cuales la hegemonía transforma desde dentro el sentido
del trabajo y la vida de la comunidad” (Martín Barbero, 1987:
207)” (Valdés y Fedeli 2013, 20)
Cuestiones de mediación “Un reconocimiento que fue, de entrada, operación de
desplazamiento metodológico para re-ver el proceso entero de la
comunicación desde su otro lado, el de la recepción, el de las
resistencias que ahí tienen su lugar, el de la apropiación desde
los usos. (Martín Barbero, 1987: 10)” (Valdés y Fedeli 2013, 20)
Comunicación “se constituye como la parte dinámica de la cultura, cobrando
los procesos comunicacionales un sentido transformador”
(Valdés y Fedeli 2013, 23)
Comentario crítico
La redefinición del campo de estudio de la investigación en comunicación es el
resultado de un cambio contextual y tecnológico en los medios de comunicación. Por
ende, las tensión y modificación dan a paso a entender la importancia no solo del
medio y el mensaje; sino en el sujeto, agente receptor que interactúa con el contenido
de los medios.
De igual manera la comunicación no debe cerrarse a la entender campo de la
investigación comunicación solo en medios masivos; sino en todas las prácticas
culturales que producen significados.

BIBLIOGRAFÍA
Valdés, Roberta, y María Fedeli. 2013. «INVESTIGACIÓN EN COMUNICACIÓN
SOCIAL: TENSIONES PRESENTES EN LA CONFORMACIÓN Y
REDEFINICIÓN DEL CAMPO». En Aportes teórico-metodológicos para la
investigación en Comunicación, 16-23. La Plata: Universidad Nacional de La
Plata.