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Clase 30

Docentes:

Andrea Aznar - Psicóloga. Directora de la Fundación ITINERIS

Diego González Castañon - Psiquiatra . Director general de la Fundación


ITINERIS

Tema: discapacidad y familia

Diferentes modelos de familias, tales como:

 Familias media altas, ilustradas, que pueden incidir en las políticas


públicas.

 Familias que buscan solucionar el día a día, que viven el hoy,


entonces recurren a instituciones asistenciales y con eso se quedan
conformes.

 Familias que no pueden con sus hijos entonces tienen que dejarlos en
un hogar, a veces este perfi l de personas con discapacidad tienen dos
o más discapacidades, a veces es porque la familia está en una
situación de mucha vulnerabilidad y solo tiene una discapacidad leve,
a veces son el fenómeno reciente que son pequeños y no lo pueden
alojar. A veces ni siquiera es una discapacidad por retraso, sino que
es una discapacidad más psicosocial.

Entonces hoy por hoy hablar de familias, de discapacidades, es hablar de


confi guraciones muy diversas, y que tienen que ver con la localización
geográfi ca también.

El Trabajo en Chaco: localidad cerca de Resistencia, denotó que las


mujeres con discapacidad tienen mucha más desventaja social que los
varones, en principio porque se escolarizan más los varones que las
mujeres con discapacidad, porque acceden mucho mas al mercado
laboral y acceden a la educación en mucha mayor medida que en sus
servicios existenciales, y además son las mujeres las que quedan al
cuidado familiar. Entonces muchas veces hay deserción escolar en el
caso de las niñas porque quedan al emergente familiar. En los
enunciados es “la abuela la esta cuidando a ellas” en los hechos es ella
cuidando a la abuela, a los hijos de la hermana, etc.
Esta clase para mí fue muy productiva, con muchas anotaciones y
aprendizaje, y dejo unas pocas anotaciones de las tantas que hice, ya
que no podemos bajar la clase completa. Gracias!!

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