22 DE MARZO, 2023

ANALISIS DE LA
EVALUACION
PSICOLOGICA
EVALUACION
MARIA ANGELICA TELLO
VELASCO
PSICOLOGIA 301

MARIA FERNANDA
RAMOS LIBRADO
 PSICOLOGIA CLINICA
La psicología clínica es una subdisciplina dentro de la psicología
que estudia todos los elementos implicados en los trastornos
mentales y, de forma más genérica, la salud mental.
Así, la psicología clínica lleva a cabo todas las tareas de evaluación,
diagnóstico, prevención e intervención terapéutica en personas con
algún tipo de afectación mental o de conducta desadaptativa, con el
fin de restaurar el equilibrio psicológico y eliminar todo el
sufrimiento.
Los psicólogos que se dedican al ámbito clínico pueden tener
formación en distintas escuelas, como por ejemplo la cognitivista,
la conductista, la psicoanalista, la humanista, la gestalt o la terapia
familiar sistémica, entre otras.
¿Qué hace un psicólogo clínico?
Los psicólogos clínicos son los profesionales de la salud mental que
se encargan de atender a esas personas que sienten algún tipo de
malestar psicológico. En este sentido, los psicólogos clínicos se
encargan de diagnosticar ciertos trastornos psicológicos, para
posteriormente ofrecer una intervención personalizada mediante la
psicoterapia.
Aunque este es el principal aspecto en el que intervienen, los
psicólogos también participan en el ámbito de la investigación (por
ejemplo, aportando sus conocimientos en distintos estudios
científicos), en la docencia (ejerciendo como profesores en
instituciones públicas o privadas), e incluso en otros ámbitos
minoritarios como la psicología deportiva, la psicología escolar o
como expertos en psicología clínica y forense.

Siglo XX:
Durante los primeros decenios del siglo XX, el ámbito de la
psicología clínica se centró en la evaluación psicológica, pero
puso poco énfasis en las metodologías de intervención. Es
después de la II Guerra Mundial cuando hay un auge de la
revisión de los tratamientos, debido al alto número de
personas que quedaron perjudicadas psicológicamente tras el
conflicto bélico
.
Ámbitos y aplicaciones
de la psicología clínica
La psicología clínica ha ido estudiándose y perfeccionándose
a lo largo del siglo XX y en los últimos años, y ha sido objeto
de estudio de muchos profesionales y académicos de la
conducta humana.

Desde los primeros años con Wilhelm Wundt en su

laboratorio de Leipzig, en que trató de hallar todas las
variables observables y medibles de la conducta, la psicología
clínica ha ido propagándose hasta ser la rama “por
excelencia” entre los licenciados o graduados en psicología.
De hecho, y aunque la psicología se desarrolle en ramas
claramente diferenciadas (empresarial, educativa, forense,
social…), la psicología clínica siempre ha sido la rama más
popularmente reconocida.
Con todo, existen múltiples enfoques y herramientas que usan los profesionales de
la psicología clínica, que trabajan enfocándose en distintos campos de estudio
según distintos criterios, como pueden ser los siguientes:

Intervención en familias
Terapia de personas adultas
Psicología clínica infantil
Neuropsicología clínica
Rehabilitación neuropsicológica
Atención e intervención en determinados trastornos
Evaluación
Psicooncología
En suma, cada profesional de la psicología clínica puede especializarse en aquel (o
aquellos) campos donde quiera enfocar su ejercicio profesional. Las personas que
pueden precisar de atención terapéutica son variadas: desde niños hasta ancianos,
desde personas con enfermedades de base hasta personas sanas, desde personas que
tienen un problema estrictamente psicológico, hasta otras cuya afectación esté
relacionada con una mala dinámica familiar o social.
Personalidades destacadas
Muchos psicólogos clínicos nos han dejado impagables teorías y enseñanzas que
han servido de inspiración académica para edificar el conocimiento de esta
disciplina.

Se podrá decir, acertadamente, que muchos de ellos no eran psicólogos de

formación, sino psiquiatras. Sin embargo, es posible considerarlos psicólogos en la
medida en que fueron personajes que contribuyeron enormemente a la base
teórica y práctica de la psicología clínica.

Sigmund Freud
Lightner Witmer
Carl Gustav Jung
Fritz Perls
Albert Ellis
Aaron Beck

 PISICOLOGIA EDUCATIVA
La psicología educativa es una subdisciplina de la psicología que se
encarga de estudiar las formas en que se lleva a cabo el aprendizaje
humano, especialmente en el contexto de los centros educativos. La
psicología educativa analiza los modos en que aprendemos y
enseñamos y trata de aumentar la efectividad de las distintas
intervenciones educativas a fin de optimizar el proceso. También
trata de aplicar los principios y leyes de la psicología social a las
instituciones y organizaciones educativas.
el objeto de estudio de la psicología educativa es el
aprendizaje de los estudiantes y los distintos aspectos que
modulan su desarrollo cognitivo.
Teorías sobre el aprendizaje
A lo largo del pasado siglo, varios autores propusieron modelos y
teorías para explicar el modo en que los humanos nos relacionamos
con el conocimiento. Estas teorías han servido para influir en los
enfoques y métodos que usa la psicología educativa
Teoria conductual
teoria cognitiva
teoria constructivista
aprendizaje significativo
Los psicólogos educativos (o educacionales) son los encargados de
analizar las diversas características de cada estudiante. Esta
conciencia sobre las diferencias individuales de los alumnos sirve
para tratar de potenciar el desarrollo y el aprendizaje de cada uno
de ellos, reflejándose en la inteligencia, la motivación, la creatividad
y las habilidades comunicativas, entre otros aspectos
Los psicólogos educativos también tienen que hacer frente a los
problemas que presentan algunos alumnos para aprender al mismo
ritmo que lo hacen sus pares. Los niños en edad escolar pueden
presentar dificultades específicas como el Trastorno por Déficit de
Atención e Hiperactividad o la Dislexia, que afectan negativamente
a los aspectos cognitivos vinculados al proceso de aprendizaje. Será
necesario que el psicólogo educativo, de acuerdo con los docentes,
planifique un plan de estudios adaptado a estos casos, intentando
minimizar el impacto académico de estos trastornos o retrasos.

No obstante, los psicólogos educativos también tienen un papel

fundamental a la hora de detectar y tratar otros problemas de
índole no específica. Por ejemplo, casos clínicos como alumnos con
cuadros depresivos, ansiosos, o con cualquier otro tipo de
afectación que requiera de un tratamiento individualizado y, en
algunos casos, de una adaptación curricular. Otros problemas
psicosociales como los alumnos afectados por bullying también
pueden precisar de la intervención del psicólogo educativo.

 Psicologia legal
Dentro del ámbito jurídico, la Psicología Forense es la rama que
aplica los principios e investigaciones generales de la Psicología (ya
sea clínica, social, cognitiva…) con el objetivo de asesorar a los
jueces y tribunales en los procesos judiciales.
El psicólogo jurídico o forense es una figura con un papel de
responsabilidad cuyo objetivo es aportar una prueba lo más objetiva
de los aspectos psicológicos para ayudar en la toma de decisiones
dentro de un procedimiento judicial, actúa como psicólogo perito
en tanto en cuanto reflexiona e investiga sobre el

En el derecho penal los psicólogos forenses asisten a determinar la

capacidad de un individuo de ser juzgado. En el derecho civil los
psicólogos forenses evalúan la capacidad civil de los involucrados.
Proporcionar un criterio experto es una de las funciones principales
de los psicólogos forenses