Escuela Las Américas

Profesor Justo Valladares Orellana

Corporación Municipal de Desarrollo Social
Antofagasta

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA DE CIENCIAS NATURALES

CUARTOS AÑOS BÁSICOS 2023

Nombre: _______________________________________________________________________________

Curso: C u a r t o año Básico Fecha: _________________________________________________________

Profesora: Mirna Quinteros Serey.
Fresia Alfaro.
Puntaje Total: 17 puntos. Puntaje Obtenido: ____________________________________

Objetivos de Aprendizaje
O.A.04. Describir la importancia de las plantas para los seres vivos, el ser humano y el medio ambiente (por ejemplo: alimentación,
aire para respirar, productos derivados, ornamentación, uso medicinal) proponiendo y comunicando medidas de cuidado.
O.A.10. Comparar los tres estados de la materia (sólido, líquido y gaseoso) en relación con criterios como la capacidad de fluir, cambiar
de forma y volumen, entre otros.

I- Lee atentamente las preguntas, luego encierra en un círculo la alternativa

correcta. (8ptos)
1.- “Estructuras rígidas que dan soporte y firmeza al cuerpo”, ¿a qué estructura
corresponde la definición?:
a.- Huesos.
b.- Músculos.
c.- Tendones.
d.- Articulaciones.
2.- ¿Cuál es el ciclo de vida de una planta?
a.- Nacen y mueren.
b.- Nacen, crecen, se reproducen y mueren.
c.- Crecen, se reproducen y mueren.
d.- Mueren, se reproducen, crecen y nacen.

3.- ¿Qué tipo de flores hay?

a.- Flores con semilla y sin semilla.
b.- Solo flores con semilla.
c.- El musgo.
d.- Solo flores sin semilla.

4.- La polinización es:

a.- La formación de un tallo.
b.- El transporte del polen al pistilo.
c.- El transporte de agua a la raíz.
d.- La formación de las raíces.
5.- El siguiente esquema muestra las partes de una flor. ¿Cuál de las partes dará
origen a una semilla?
a.- El ovario, indicado en la parte A.
b.- Los pétalos, indicados en la parte B.
c.- Los sépalos, indicados en la parte C.
d.- Los filamentos, indicados en la parte D.

6.- De los siguientes productos creados por el hombre, ¿cuál provoca mayores
daños al medioambiente?

a.- La construcción de muebles de madera.

b.- La acumulación de bolsas plásticas.
c.- La acumulación de botellas de vidrio.
d.- La acumulación de papel.

7.- ¿Cuál de los siguientes objetos está elaborado de plástico?

8.- ¿En qué se diferencia un material rígido de otro que es flexible?

a.- El material rígido se puede estirar y luego recuperar su forma inicial.
b.- El material rígido es aquel que se dobla con facilidad.
c.- El material flexible es muy difícil de doblar.
d.- El material flexible se dobla fácilmente.

9.- ¿Cuál de los siguientes objetos cambiará su forma si se le vierte agua?

a.- Plasticina
b.- Vaso de vidrio.
c.- Caja de cartón.
d.- Mesa de madera.

10.- ¿Por qué no se puede ocupar cartón para construir una cuchara que nos
servirá para comer?
a.- Porque el cartón es un material rígido como el vidrio, y además no es moldeable.
b.- Porque el cartón es un material elástico como la plastilina y es muy moldeable.
c.- Porque el cartón es un material flexible como el elástico y cambia su forma siempre.
d.- Porque el cartón es un material que cambia su forma cuando está en contacto con el agua
o el calor.

11.- María quiere hacer cubitos de hielo con diferentes jugos de fruta. ¿Qué
artefacto debe utilizar para lograr el cambio de estado?
a.- Hervidor
b.- Refrigerador
c.- Horno
d.- Tostador

12.- Observa la imagen y luego responde

¿Qué propiedad del agua representa la imagen?

a.- Es insípida.
b.- Es inodora.
c.- Su potabilidad.
d.- Su capacidad de fluir

13.- ¿Qué sucede cuando un vaso de agua líquida se expone al sol por varias
horas?
a.- El agua va a cambiar a estado gaseoso.
b.- El agua va a cambiar a estado líquido.
c.- El agua va a cambiar a estado sólido.
d.- El agua no cambiará de estado.

14.- Lee el siguiente texto y luego responde:

El agotamiento de las reservas polares es causado por los procesos

climáticos que llevan al derretimiento del hielo, que se explica tanto por
procesos naturales como por la actividad humana.
Por su parte, el agotamiento de aguas subterráneas se explica por las
sequías y, al mismo tiempo, por el hecho de que se saca demasiada
agua con fines agrícolas, sin que haya un tiempo de recuperación.

Según el texto, se puede afirmar que el agua dulce es importante porque

a.- han aumentado sus reservas en los últimos años.
b.- las grandes reservas se encuentran en el océano.
c.- los seres humanos son los que realizan los cambios de estado del agua en la naturaleza.
d.- sin ella no se podrían realizar muchas acciones, como regar cultivos agrícolas.
15.- Observa la imagen y luego responde.
¿Qué función cumple este órgano?

a.- Permite la digestión de los alimentos.

b.- Se encarga de bombear la sangre a todo
el cuerpo.
c.- Se encarga de proteger la caja torácica
de accidentes.
d.- Su función es tomar el oxígeno del
exterior y llevarlo hacia todas las partes del
cuerpo.

16.- Leyla, estudiante de cuarto año

básico, tiene un sobrepeso de 5
kilogramos. ¿Cuál será la manera más saludable para disminuirlo y alcanzar su
peso ideal?

a.- Realizando una dieta estricta sin masas ni azúcar.

b.- Realizando una dieta estricta sin masas ni azúcar y haciendo ejercicio todos los días.
c.- Realizando ejercicio dos veces al día y alimentándose como lo ha hecho hasta ahora.
d.- Realizando una dieta equilibrada y haciendo ejercicio moderado semanal.

17.- La siguiente imagen muestra un hábito de higiene. ¿En qué circunstancias es

imprescindible llevar a cabo esta práctica?
a.- Cada vez que una persona va a cocinar.
b.- Cada vez que una persona va a comer.
c.- Cada vez que una persona llega a su casa.
d.- A y B son correctas.