SERVICIO SOCIAL ESTUDIANTIL

El servicio social estudiantil es un requisito que debe ser tenido en cuenta por los
establecimientos educativos estatales y privados para cumplir el propósito
fundamental de integrar la vida comunitaria al educando del nivel de educación
media académica o técnica con el fin de contribuir a su formación social y cultural a
través de proyectos pedagógicos tendientes al desarrollo de valores especialmente
la solidaridad, la participación, la protección, conservación y mejoramiento de
ambiente, dignidad, sentido de trabajo y del tiempo libre.

Uno de los escenarios en el cual se puede realizar este tipo de servicio social es en
la casa de la cultura Manuel Briceño Jáuregui de chinácota, la cual es un espacio
donde se encuentra la articulación de procesos sociales y culturales que posibilitan
la inclusión de la población con el fin de diseñar las políticas, posibilitar los
derechos dar acceso al arte, desarrollar actividades de formación y capacitación de
las diferentes áreas artísticas y culturales apoyando la creación artística y
fomentando el intercambio cultural.

Uno de los tantos espacios en el cual se puede realizar el servicio social estudiantil
es la escuela de danzas de la casa de la cultura de Chinácota, la danza es toda
aquella manifestación y expresión artística Qué representa las creencias, las
costumbres, la cultura y las tradiciones de una región o un país en específico, está
por lo general suelen llevarse a cabo en los teatros en días patrios o fechas
relevantes a la región.
 CONCEPTUALIZACION DEL ESCENARIO:
El escenario del cual se llevó a cabo el desarrollo de servicio social estado por
María Valeria Delgado Durán presenta las siguientes características:

Casa de la cultura Manuel Briceño Jáuregui. Ubicada en el casco urbano del

municipio de Chinácota, la cual cuenta con dirección en el barrio el centro con
carrera 4. El lugar se encuentra abierta para que cualquier persona sin importar
condición social o raza pueda disfrutar de su espacio para poder aprender y
disfrutar de poder capacitarse en las diferentes escuelas de formación que
prestar municipio, también guarda en ella contenido histórico muy importante
para la historia los chinacotenses que allí habitan. La infraestructura de tc mario
cuenta con instrumentos musicales, trajes de danzas, amplio espacios frescas y
como para ejecutar pizzas actividades que allí realizan.
La importancia de dichas acciones en este lugar que nos permite integrar nos
comunitaria mente que pesar una ayuda a las demás personas contribuyendo
con nuestro conocimiento y trabajo prestado como servicio social.

 IMPLEMENTACION DE ACCIONES:
El plan de acción qué se yo acá a través de las actividades requeridas para el
servicio social de acuerdo ha hecho con texto son las siguientes.

1. Clases de apoyo al grupo infantil y de danzas de la casa de la cultura:

En este espacio realizada actividades como: instrucción para estiramientos
explicación de pasos de danza, cuando el instructor encargado no estaba daba
las clases al grupo y los ayuda a recoger y organizar debidamente sus
vestuarios.

2. Recopilación, organización y aseo el cuarto de los trajes:

En este espacio se destinaba un día para recolectar los trajes de danzas que se
habían prestado, organizarlos en sus debidos estantes, organizar los
instrumentos y limpiar todo lo que es encontraba allí.

3. Integración en el grupo juvenil de danzas:

En dicho espacios realizarán actividades como ensayar junto con el grupo, salir a
representar a Chinácota a otros lugares, municipios (Pamplona, Cúcuta,
Durania, etc.), departamentos (Málaga- Santander), o colegios ( Col nal San
Luisa Gonzaga, ins técnico agrícola), o en el mismo ( parque principal, Casa de la
cultura, coliseo cubierto, salón comunal barrio la victoria, etc.), representando
al municipio danzando.

 REFERENCIAS:
Las referencias que fueron tenidas en cuenta para el trabajo escrito son las
siguientes:

1. Ministerio de educación (
2. Programa del servicio social prestado por la orientadora escolar y el
contenido de dichos apéndices. (
3. Normas APA (