TRABAJO DE ORIENTACIÓN PARA EL ALUMNADO

QUE NO PARTICIPA EN LA EXCURSIÓN

NOMBRE:.......................................................................CURSO:..............
Nota: Este trabajo de be entregarse al profesor la semana siguiente tras la excursión al camping de
Ardales.

ELEMENTOS PARA LA ORIENTACIÓN

1. EL MAPA. Es la representación gráfica del terreno. El plano de orientación contiene más

detalles que el topográfico, carece de nombres de poblaciones, lugares destacados o información
turística, y se presenta en una escala adecuada, para poder mostrar todo de una forma legible,
normalmente 1:15.000
La escala es la relación entre el tamaño del plano y la realidad del terreno. Se presenta
mediante una fracción en la que el numerador es siempre la unidad, y el denominador el número
que expresa cuántas veces es mayor el terreno que el plano. Por ejemplo, Escala 1:15000 significa
que 1 cm del plano equivale a 15000 cm (150 mts) del terreno.

Teniendo esto en cuenta convierte las siguientes medidas de planos en distancias reales ¡EN
METROS!

Plano Escala 1:5000 Escala 1:15000 Escala 1: 8000

3 cm 150 mts 450 mts 240 mts
8 cm
15.5 cm
18 cm
4.5 cm
13 cm
22 cm
7,7
14
5

En la página siguiente realiza dibuja un plano del aula donde te encuentras (Refleja en él todos los
elementos significativos: puertas, pilares, pupitres, ubicación de las ventanas.....)

Cuando lo hayas hecho mide con pasos el ancho y el largo del aula y calcula cuánto miden de forma
aproximada. Luego mide tu plano e intenta averiguar CUÁL ES LA ESCALA a la que lo has
dibujado.
PLANO DEL AULA
 Otro elemento importante de los mapas de orientación son las curvas de nivel. Estas curvas
son la representación gráfica de los diversos planos con los que se corta imaginariamente el terreno.
Si cortáramos el terreno en una serie de planos, paralelos y a la misma distancia, cada uno de ellos
determinaría una línea, la del perímetro de la base. Al trasladar esta línea al plano donde se proyecta
el terreno se convierte en la curva de nivel.
Cuando las curvas de nivel aparecen muy juntas el terreno tiene mayor pendiente, está más
inclinado. Y cuando más separadas estén, menor será la pendiente del terreno.

Mira el siguiente dibujo que expresa gráficamente la explicación anterior:

Esta sería la forma del

terreno

Esta sería la representación a través de

las curvas de nivel.

A continuación, relaciona cada montaña con su representación en el mapa

6
Realiza el mismo ejercicio, relaciona los números y las letras:

1 2 3 4

La equidistancia es la distancia vertical entre las curvas de nivel. Es de valor constante y

siempre la misma para cada plano, La equidistancia normal en un plano de orientación es de 5
metros

LAS CARRERAS DE ORIENTACIÓN

¿EN QUÉ CONSISTEN?

En una carrera contra reloj en la cual se deben descubrir una serie de puestos de control
señalados en un plano con precisión
Esta actividad se practica en bosques y terrenos variados con la única ayuda de un plano de
la zona y de una brújula. Entre los controles el itinerario es libre.
Los corredores salen escalonadamente con un plano de la zona, una brújula y una tarjeta de
control, donde deberán ir registrando el paso por cada uno de los puntos o controles para su
comprobación porterior.
Vence el corredor que menos tiempo emplee en completar el recorrido habiendo localizado
todos los lugares y por el ordene establecido. El recorrido sólo es válido si se han localizado todos
los controles en el orden correcto.

¿Qué debo hacer en una carrera de orientación?

Una vez que se ha entregado el plano hay que orientarlo, utilizando la brújula o las
referencias que tenemos sobre el terreno. Una vez orientado hay que averiguar el rumbo (la
dirección) que debemos tomar para ir a la primera baliza.
A continuación tienes algunos ejercicios que nos ayudan a orientar correctamente el mapa:

Decide qué imagen de las situadas en la fila superior está bien orientada en las filas inferiores

1 2 3 4

A A A A

B B B B

B C C C

La leyenda

La leyenda es la simbología que se utiliza en el mapa para representar muchos de los

elementos que en él vienen representados. Se utiliza tanto para representar los accidentes del terreno
como los elementos de carácter artificial que podemos encontrar en la zona. Esta simbología es
universal y se utiliza la misma en todos los planos de orientación, tanto para las competiciones
locales como las nacionales y las internacionales.
Siguiente ejercicio, para no aburrirnos:

Representa en un plano el siguiente dibujo en perspectiva. Probablemente para su comprensión

tendrás que añadir al lado una leyenda.

A B C D E

5
Ejemplo de Leyenda de un plano de orientación

Mientras
observas este
modelo de
LEYENDA de
un mapa intenta
responder a las
siguientes
cuestiones:

 En
nuestra
vida
real,
para
qué te
pueden
servir
los

PLANOS O LOS MAPAS: Cita cinco ejemplos


 

 Cómo se refleja en una tarjeta de control que

hemos encontrado una baliza

 Define qué es la escala de un mapa

 Cómo se representan en un plano de

Orientación los siguientes elementos:
(Mira la leyenda)
- Línea eléctrica:
- Carril:
- Ruinas:
 Qué otras formas de orientarnos conoces que no
sean a través de planos. Investiga para
responder a esta pregunta.