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"Construir la paz en la mente de los hombres y de las mujeres"

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Las Rutas de las personas esclavizadas

La ignorancia o la ocultación de acontecimientos históricos importantes constituye un obstáculo para el entendimiento mutuo, la
reconciliación y la cooperación entre los pueblos. El projecto de la UNESCO "Las Rutas de las personas esclavizadas: resistencia, libertad,
patrimonio" rompió el silencio sobre la trata negrera y la esclavitud que afectaron a todos los continentes y provocaron trastornos
considerables que modelaron nuestras sociedades modernas.

Lanzado en 1994 en Ouidah (Benín), como propuesta de Haití, el proyecto tiene por objetivos:

Contribuir a una mejor comprensión de las causas y modalidades de funcionamiento de la esclavitud y la trata negrera, así como de las
problemáticas y consecuencias
de la esclavitud en el mundo (África, Europa, Américas, Caribe, Océano Índico, Oriente Medio y Asia);
Evidenciar las transformaciones globales y las interacciones culturales derivadas de esta historia;
Contribuir a una cultura de paz propiciando la reflexión sobre el pluralismo cultural, el diálogo intercultural y la construcción de nuevas
identidades y ciudadanías.

Bajo la orientación de un Comité Científico International, el proyecto continúa sus acciones para alentar nuevas investigaciones sobre regiones
desatendidas; definir nuevos enfoques para la enseñanza de esta historia; elaborar nuevas guías para la identificación, la preservación y la promoción
de sitios e itinerarios de memoria relacionados con la trata negrera y la esclavitud; promover la contribución de las personas de ascendencia africana a
la construcción de las sociedades contemporáneas; y conservar los archivos escritos y el patrimonio inmaterial vinculado con esta historia.

Comité científico internacional Legados de la esclavitud – Un Colección de materiales Marcus Miller, portavoz del
libro de recursos educativos Proyecto

Día Internacional del Decenio Internacional para los Historia General de África Promoción de los derechos, la
Recuerdo de la Trata de Afrodescendientes inclusión y la no discriminación
Esclavos y de su Abolición

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EVENTOS

22 marzo 2021
Online, Francia

Foro Mundial contra el Racismo y la

Discriminación

Marcus Miller, portavoz del Proyecto

“La historia de la esclavitud nos muestra que Podemos superarla. Que el mundo puede mejorar, y que podemos hacer algo más que simplemente
sobrevivir – ¡podemos volar!”, Marcus Miller

Marcus Miller, renombrado músico, compositor y productor de jazz estadounidense, fue nombrado por la Directora General de la UNESCO Artista para
la Paz y portavoz del Proyecto "Las Rutas de las personas esclavizadas", el 4 de julio de 2013.

En su calidad de Artista de la UNESCO para la Paz, Marcus Miller trabaja con la UNESCO para promover las enseñanzas de la tragedia de la
esclavitud y la trata negrera, que pueden servir para buscar respuestas a problemas actuales tales como la reconciliación nacional, el respeto del
pluralismo cultural o la necesidad de construir sociedades justas e integradoras.

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El bajista de jazz Marcus Miller, nuevo Artista de la UNESCO para la Paz

MULTIMEDIA

Los artistas y la memoria de la Colección de videos Video entrevista con el músico Video entrevista con la
esclavitud Ray Lema historiadora Myriam Cottias

Comité científico internacional

En septiembre de 1994 la UNESCO creó el Comité Científico Internacional del Proyecto "Las Rutas de las personas esclavizadas"

Se trata de un órgano consultivo cuya función consiste en asesorar a la UNESCO sobre la ejecución del proyecto. En particular en lo que respecta a la
elaboración de programas educativos y materiales didácticos, la investigación sobre los distintos aspectos de la cuestión de la trata de negros y la
esclavitud, y la creación de nuevas alianzas para promover sus objetivos.

En la actualidad está compuesto por 20 miembros designados por la Directora General que no sólo pertenecen a distintas disciplinas (como la historia,
la antropología, la arqueología, la sociología y el derecho), sino que además representan a las diferentes regiones del mundo (África, América, el
Caribe, Europa, el Océano Índico, el mundo Árabe y Asia.

Más información

Colección de materiales educativos sobre la influencia de los afro-descendientes en América Central

La Oficina de la UNESCO en San José (Costa Rica) presentó el 14 de agosto de 2009 la Colección "Del olvido a la memoria".

Producida en colaboración con la Universidad de Costa Rica (UCR) y el Museo Nacional del país, esta colección incluye cinco volúmenes de
materiales didácticos que forman parte de una iniciativa de los países de América Central para erradicar la ignorancia sobre la influencia de las
poblaciones de ascendencia africana en la región.

Financiado por la UNESCO, esta serie de publicaciones es parte del proyecto "Las Rutas de las personas esclavizadas" y acompaña a sus
nuevas direcciones, la expansión geográfica y la introducción de nuevos temas.
Además de la difusión de estos materiales, la UNESCO está trabajando activamente para su inclusión en los programas de los países de
Centroamérica y organiza talleres cuyos objetivos son:
Validar el contenido de los fascículos elaborados por la UNESCO sobre la presencia africana en Centroamérica.

Proporcionar a los y las docentes sugerencias y recomendaciones didácticas para el trabajo con estudiantes que promuevan el aprendizaje de la
herencia africana en cada país.

Obtener recomendaciones para implementar el estudio de la historia, presencia y contribución de los africanos y descendientes de africanos en
Centroamérica en los contenidos curriculares de los respectivos Ministerios de Educación.

Desde 2018, está disponible en línea "Construyendo nuestra nación: el aporte de la migración afrocaribeña en Costa Rica ". Se trata de una mini-
serie documental producida por la Cátedra de Estudios de África y el Caribe y la Vicerrectoría de Docencia de la Universidad de Costa Rica que puede
emplearse como herramienta educativa. Los cuatro documentales cuentan, en primera persona y a través de testimonios, la experiencia de los
migrantes de las islas del Caribe el proceso de la integración de sus descendientes al país. Este primer capítulo recuenta el contexto y dinámicas de la
migración laboral que tuvo lugar en la Cuenca del Caribe durante el último cuarto del siglo XIX e inicios del siglo XX, al igual que los orígenes y
características de las personas que se establecieron en la costa caribeña y otras regiones del país.

28 diciembre 2009 18 diciembre 2009 18 noviembre 18 octubre 2009 18 septiembre

2009 2009
Del olvido a la Del olvido a la Del olvido a la
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en... africanos y...

PUBLICACIONES

10 octubre 2019
21 agosto 2018
Legados
esclavitud: una
De la cadena al
guía para la...
vínculo: Una
visión de...

Recursos
Trata de negros transatlántica (archivos web)
Trata en el Océano Índico (archivos web)
Resistencias y aboliciones (archivos web)
La trata de los esclavos en el mundo árabe musulmán (archivos web)
Formas modernas de esclavitud
Expresiones culturales y abolición de la esclavitud
Monumento permanente para honrar la memoria de las víctimas de la esclavitud y de la trata transatlántica de esclavos en las Naciones Unidas

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