Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo

Área Académica de Matemáticas y Física

Licenciatura en Física y Tecnología Avanzada

Física Experimental Intermedia

Práctica 1
Sombra y color en luz.

4to semestre grupo 1

Fuentes García Jesús.
Equipo 10

Profesor:
Damián Díaz Guzmán

25 de enero de 2023
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Resumen
La teoría del color, en cuanto a su percepción y combinaciones, tiene múltiples aplicaciones que parten de un
sistema básico limitado de colores capaz de generar al resto según las proporciones usadas. Conocer las mezclas
de color inicial es de importancia en la comprensión de la formación del resto de colores. Al utilizar pigmentos
se suele hablar de sustracción de color y se emplean colores primarios diferentes a los que se consideran en la
combinación de luz. El experimento que se propuso fue, mediante un mezclador de luces roja, verde y azul, y una
pantalla, obtener colores que se perciban como la suma de dos o tres de las luces. Además, se interpretaron de
manera breve los efectos de filtros sobre cada fuente de luz. Igualmente se deseaba generar sombras al colocar
objetos entre las fuentes de luz y la pantalla. De los procedimientos realizados, se identificaron los principales
colores formados, la relación entre color de un filtro y el de la onda que permite pasar, y la coloración de una
sombra como mezcla de luces restantes al haber bloqueado otra.
Palabras clave
Color — Luz — Superposición

Índice
Introducción
1 Objetivos
1.1 Objetivos generales. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Objetivos específicos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
2 Teoría.
2.1 Formación de modelo de síntesis aditiva. . . . . . . 1
2.2 Principios involucrados en la observación de colores.
2
3 Desarrollo
4 Resultados experimentales.
5 Análisis de resultados.
5.1 Filtros. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5.2 Absorción y transmisión. . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
5.3 Sombra. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
6 Conclusiones.
Referencias
Introducción
La visualización de un espectro de las ondas electromag-
néticas es posible gracias a fotorreceptores en los ojos que son
sensibles a diferentes longitudes de onda. Un conjunto de colo-
res reducido (rojo, verde y azul), mediante la superposición de
ondas, permite al observador interpretar la combinación como
un color distinto, además, la suma de dos de ellos no puede
generar al tercero, es por esto que se les denomina colores
primarios . La experimentación propone el uso de tres fuentes
luminosas, con los colores mencionados, proyectadas sobre
una pantalla blanca, las piezas se ubican sobre un riel haciendo
posible acercarlas o alejarlas. Se desean conocer los colores ob-
tenidos en la sobreposición de dos o tres colores con intensidad
variable así como los efectos para cada tipo de luz al colocarles
filtros. Pese al sesgo que existe en la vista de cada persona y la
1 iluminación del laboratorio, la finalidad es identificar colores
1 claramente diferenciables en la superposición de colores prima-
rios del modelo de síntesis aditiva. Adicionalmente, se quiere
observar la formación de sombras de un objeto al interferir
entre las fuentes de luz y la pantalla.
1
1. Objetivos
1.1 Objetivos generales.
Observar los colores que es posible formar mediante la
2 proyección y superposición de un sistema de colores
4 primarios.
6
1.2 Objetivos específicos.
Identificar los fenómenos ópticos involucrados en la for-
mación de colores.
Observar efecto de filtros de color en la proyección de
6
cada color primario.
6
Describir la sombra de objetos iluminados con fuentes
de luz de colores primarios.
2. Teoría.
2.1 Formación de modelo de síntesis aditiva.
Con anterioridad, la descripción de la luz variaba de acuer-
do a analogías con otros temas de interés en física, se llegó a
tratar a la luz como un conjunto de partículas, sin saberse si
eran emitidas por los objetos o por el observador, otra hipó-
tesis aceptada en ese entonces era considerarla un fenómeno
vibratorio, Christiaan Huygens apoyaba dicha idea y la usó para
plantear leyes sobre reflexión y refracción de la luz [1].
Isaac Newton fue el primero en observar que la luz blanca po-
día descomponerse en colores mediante su experimento con un

Física Experimental Intermedia Práctica 1


prisma, que data del 1666, y que posteriormente complemen-
tó al añadir un segundo prisma para mostrar que los colores
de la descomposición no tenían una segunda separación, esto
dio indicio sobre la posibilidad de generar una vasta cantidad
de colores partiendo de un número reducido [2]. En 1722 el
alemán Jacob Christoph Le Blon inventó un sistema de im-
presión mediante tres colores y adición del negro, en su obra
L’harmonie du coloris dans la peinture (1725) explica que los
colores tomados forman el negro y que debía existir otro grupo
de colores capaz de formar una amplia variedad de tonos y cuya
combinación resultara en el color blanco, describiendo así los
sistemas posteriormente planteados como síntesis sustractiva
al formar negro, y síntesis aditiva de un conjunto de colores
primarios (de luz) al formar el blanco [3].
A principios del siglo XIX, Thomas Young propuso ante la
Royal Society en londres la existencia de receptores oculares
con distinta sensibilidad a algunos colores, y que la combina-
ción de estos nos permitía formar la imagen de cualquier color.
El físico alemán Hermann von Helmholtz desarrolló una teoría
con base en la idea de Young y utilizando un abordaje ondulato-
rio, añadiendo que la fotosensibilidad de los receptores estaba
dada por preferencia a longitudes de onda corta, media y larga,
captando los colores azul, verde y rojo respectivamente [4].
James Clerk Maxwell, usando la teoría tricromática pre-
sentó la primera fotografía a color dividida con los tres tonos
base establecidos por Helmholtz, además, realizó estudios en
la materia [5]. De este último, la obra Handbuch der physio-
logischen Optik fue la que recopiló los avances logrados en
la observación de colores, al tiempo que Maxwell aglomeraba
los conocimientos del electromagnetismo, y al identificar la
luz como una onda electromagnética, unificó la óptica con el
electromagnetismo, favoreciendo a la teoría tricromática.
Con posteriores avances entre óptica y la oftalmología, se
halló que en los ojos humanos se cuenta con células fotorre-
ceptoras llamadas bastones y conos, estas últimas presentan
distintas pigmentaciones que permiten que algunas tengan ma-
yor reacción ante ciertas longitudes de ondas luminosas, y se
clasificaron precisamente en 3 tipos como Young y Helmholtz
sostenían.
2.2 Principios involucrados en la observación de co-
lores.
El primer aspecto a notar es la recepción e interpretación de
ondas electromagnéticas; una onda, en general, se representa a
partir de un perfil o forma que tiene un pulso y que se mueve en
cierta dirección a lo largo del tiempo con una velocidad v. Se
piensa en dicho pulso avanzando sobre un sistema coordenado
fijo mientras otro sistema lo acompaña con la velocidad del
perfil, de manera que el avance total en el sistema fijo es x − vt
y la onda para el caso unidimensional está en función de x y
t. Las derivadas con respecto a estas variables determinan la
ecuación de onda [6].
∂ψ 1 ∂ψ
= 2 (1)
∂x v ∂t
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La ecuación (1) se puede generalizar a varias dimensio-
nes, las ondas son modeladas a partir de cualquier función
ψ(x, y, z,t) que cumpla la ecuación de onda para cada compo-
nente, usualmente se utilizan senos y cosenos con argumentos
de la forma ⃗k ·⃗r − ωt, donde⃗r tiene componentes (x, y, z).
Suponiendo que se tienen dos soluciones Ψ1 y Ψ2 para
la ecuación de onda, el principio de superposición nos dice
que la suma de ambas funciones es también una solución, este
resultado es fácilmente comprobable sabiendo que la derivada
de una suma es igual a la suma de las derivadas [1] [6]. Con
este principio se explica que cuando los fotorreceptores (conos)
reciben luz de más de un color primario, se reinterpreta visual-
mente como un color distinto.
Entre las interacciones de la luz con los cuerpos, la absor-
ción y reflexión son más afines al entendimiento de la visualiza-
ción del color. Los objetos pueden absorber ciertas longitudes
de onda, el resto son reflejadas, lo que para el observador resulta
en el color de esos objetos. La reflexión de ondas se presen-
ta cuando la propagación pasa de un medio a otro, en ondas
unidimensionales se genera un movimiento ondulatorio sobre
la dirección de propagación original pero en sentido opuesto,
mientras que, para ondas tridimensionales como las electro-
magnéticas, la reflexión se da en otras direcciones. En general,
se cumple en la reflexión que el ángulo de incidencia sobre
una superficie es igual al ángulo tras impactar en la misma,
y son simétricos respecto a una normal a la superficie que es
imaginaria y se encuentra en el plano de la onda incidente, a
esto se le conoce como Ley de reflexión y se expresa como
θ1 = θ1′ . Cuando el reflejo de la luz resulta en una coloración
cercana al blanco, la absorción es menor y es posible realizar
combinaciones de colores sobre estas superficies[1].
3. Desarrollo
Para la experimentación se utilizó el equipo especificado en
la tabla 1
Tabla 1. Materiales
Objeto/Material Especificaciones
Mezclador de colores OS-8496
Kit de accesorios de mezclador de color OS-8495
Pantalla de visualización OS-8460
Banco óptico de 1.2 m OS-8508
Filtros de color
Iniciando con la configuración del equipo, se colocó el
mezclador de color en el banco óptico, la pantalla se dispuso
sobre el banco con su parte lisa orientada hacia las fuentes
de luz del mezclador. Se encendió la fuente roja mientras las
azul y verde permanecieron apagadas, con ayuda de perillas
reguladoras de intensidad la luz verde se prendió gradualmente
para combinarse con la roja sobre la pantalla.
Práctica 1

Figura 1. Vista de configuración y luz roja sobre pantalla.
Imagen de autoría propia.
Este procedimiento se repitió con luz roja fija y la luz azul.
Después de observar las combinaciones iniciando con rojo, se
dejaron fijas las luces verde y azul haciendo procedimientos
similares. Con la variación de intensidades se llevó un registro
de las combinaciones necesarias para obtener algunos colores,
usando dos o los tres primarios.
Figura 2. Visualización de tres fuentes de color sobre pantalla.
Imagen de autoría propia.
Tras observar la superposición de la luz sobre la pantalla, se
utilizaron filtros colocados entre cada fuente de luz y la pantalla,
además se redujo la iluminación del laboratorio para favorecer
la apreciación de los colores.
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Figura 3. Filtro colocado entre luz verde y pantalla previo a la
reducción de iluminación. Imagen de autoría propia.
Para cada caso de los pares filtro-color de luz, se predijeron
los efectos y se sometieron a prueba, las cartas de la 1 a la
4 tenían filtros de materiales semitransparentes, mientras que
las cartas de la 8 a la 11 eran de cartón por completo. Los
resultados se registraron en tablas, una para cada conjunto de
cartas y la respectiva predicción.
Figura 4. Carta roja bajo luz azul en pantalla. Imagen de
autoría propia.
La siguiente parte en la experimentación consistió en ajustar
la intensidad de las fuentes de luz del mezclador, de manera
que se obtuviera luz blanca en la sobreposición central. Se
colocó un lapicero entre el mezclador y la pantalla, con esto
se formaron sombras en las 7 regiones vistas sobre la pantalla
(3 colores primarios, adición de cada par y adición central).
Una vez vista la sombra en cada parte, se apagaron los LED’s
del mezclador, el lapicero se dispuso 2 cm frente al mezclador,
posteriormente se encendieron las luces roja, verde y azul en
ese orden. Con las observaciones anteriores se establecieron
reglas para la obtención de sombras de cierto color al bloquear
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o no alguna de las fuentes de luz. Los pasos para ver sombras

se repitieron usando un lápiz, lo que permitió comparar efectos
de la luz sobre diferentes materiales.

Tabla 3. Color por región en la superposición.

Región Color producido
1 Rojo
2 Rosa
3 Azul
4 Cián
5 Verde
6 Amarillo(mostaza)
Figura 5. Comparación de sombras de un lápiz y un lapicero 7 Blanco (rosa claro tenue)
transparente. Imagen de autoría propia.

4. Resultados experimentales.
La información obtenida en la experimentación se detalla
en las siguientes tablas sobre la superposición de las fuentes de
luz y la utilización de filtros.

Tabla 2. Mezcla de fuentes de luz de color.

Color producido Colores mezclados
Rojo Rojo
Azul Azul
Verde Verde
Rosa Rojo y azul (intensidad alta)
Amarillo Verde y rojo (intensidad alta)
Naranja Rojo (alta) y verde (baja)
Blanco Rojo, azul y verde (alta)
Turquesa Verde (alta) y azul (baja)

Las zonas de distinta iluminación sobre la pantalla se nu-

meraron como muestra la figura 6
Las tablas mostradas a continuación presentan un contraste
entre lo esperado previo a probar los filtros y lo obtenido tras
Figura 6. Regiones formadas al sobreponer círculos de luz,
usarlos.
obtenida del manual de prácticas.

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Tabla 4. Predicción y resultado de filtros 1-4 sobre luz roja.

Filtro
Carta 1. Rojo brillante
Carta 2. Azul invierno
Carta 3. Verde primario
Carta 4. Gris
Predicciones (luz roja)
Aumentará su intensidad
Se obtiene un color magenta
Lo bloquea
Se opacará el color
Resultado de observación
El color se opacó
Se bloqueó el color
Se bloqueó el color
El color se opacó

Tabla 5. Predicción y resultado de filtros 1-4 sobre luz azul.

Filtro Predicciones (luz azul) Resultado de observación
Carta 1. Rojo brillante Lo bloquea Se bloqueó el color
Carta 2. Azul invierno Se opacará El color se opacó
Carta 3. Verde primario Lo bloquea Se bloqueó el color
Carta 4. Gris Se opacará El color se opacó

Tabla 6. Predicción y resultado de filtros 1-4 sobre luz verde.

Filtro Predicciones (luz verde) Resultado de observación
Carta 1. Rojo brillante Lo bloquea Se bloqueó el color
Carta 2. Azul invierno Lo bloquea Se bloqueó el color
Carta 3. Verde primario Se opacará por el material El color se opacó
Carta 4. Gris Se opacará El color se opacó

Tabla 7. Predicción y resultado de cartas 8-11 sobre luz roja.

Filtro Predicciones (luz roja) Resultado de observación
Carta 8. Rojo Se intensifica el color Rojo más intenso en la carta
Carta 9. Azul Se obtiene color magenta Morado opaco
Carta 10. Verde Se obtiene amarillo Color cercano a ocre
Carta 11. Blanco No hay cambios No cambia el color

Tabla 8. Predicción y resultado de cartas 8-11 sobre luz azul.

Filtro Predicciones (luz azul) Resultado de observación
Carta 8. Rojo Se obtiene lila obscuro Magenta
Carta 9. Azul Aumenta la intensidad Aumenta la intensidad
Carta 10. Verde Se obtiene azul fuerte Azul fuerte
Carta 11. Blanco No hay cambios No cambia el color

Tabla 9. Predicción y resultado de cartas 8-11 sobre luz verde.

Filtro Predicciones (luz verde) Resultado de observación
Carta 8. Rojo Se obtiene un color ocre Verde militar
Carta 9. Azul Se obtiene un azul grisáceo Aquamarina
Carta 10. Verde Aumenta la intensidad Mayor intensidad
Carta 11. Blanco No hay cambios No cambia el color

Física Experimental Intermedia Práctica 1


Tabla 10. Predicción y resultado de cartas 8-11 sobre luz verde.
Color de la sombra producida Colores de luz bloqueados
ROJO Verde o azul
AZUL Rojo o verde
VERDE Azul o rojo
NEGRO Uno o dos colores primarios
CIAN Rojo
MAGENTA Verde
AMARILLO Azul
5. Análisis de resultados.
Durante el proceso experimental la información obtenida
fue de carácter cualitativo, específicamente, la identificación
de colores formados por la mezcla luminosa de un sistema de
colores primarios, sobre la precisión en este procedimiento,
las limitaciones son meramente debidas al control del entorno
y la percepción de cada observador. Al realizar las primeras
actividades se mantuvo encendida la luz blanca del laboratorio,
posteriormente se apagaron las luces, permitiendo observar los
colores con mayor detalle.
5.1 Filtros.
Al comparar las hipótesis sobre la luz de cada color a través
de los filtros, se pudo comprobar que la mayoría fueron correc-
tas, exceptuando las predicciones hechas con la luz roja. Esto
se debe a que fue la primera experimentación y se desconocía
parte de la teoría involucrada. En la tabla 4 se observa que el
resultado no era el esperado para la carta 2, tras repetir el uso de
este filtro sobre la luz roja, se determinó que, a consecuencia de
la absorción, los colores de iluminación que no coinciden con el
del filtro son “bloqueados” total o parcialmente, lo que ocurre
en realidad es que el filtro transmite el color que se percibe
por el observador, el resto de coloraciones son absorbidas por
el material. Debido a una intersección entre las longitudes de
onda que deja pasar el filtro azul y las que son emitidas por el
LED verde, parte de la luz verde es capaz de llegar a la pantalla.
El comportamiento del filtro gris es distinto, su curva de
transmisión abarca un espectro más largo, y deja pasar la luz de
todos los LEDs pero con tonos más obscuros, de acuerdo con
la gráfica impresa en la carta 4, el porcentaje de transmisión es
bajo, lo que explica este cambio de intensidad.
5.2 Absorción y transmisión.
Utilizando las cartas de la 8 a la 11, se observó la superposi-
ción entre el color de la luz y el de cada carta, en ellas el efecto
de transmisión no ocurrió por su material sin transparencia,
sin embargo se identificó que los colores formados por un par
luz-carta difieren de los obtenidos al mezclar dos luces, como
ejemplo se tiene que la combinación de luz azul y roja forman
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el magenta, mientras que luz azul y carta roja hacen un tono
morado, es decir, con mayor obscuridad, esto se relaciona con
el sistema de impresión de Le Blon, y en general, con el modelo
de síntesis sustractiva del color [3]. Cabe destacar que con la
carta 11, no se observó algún cambio al mezclar las luces con
el color blanco de la carta.
5.3 Sombra.
Al colocar un lápiz entre las fuentes de luz y la pantalla, se
generaron sombras sobre cada color y regiones de superposi-
ción. Para el caso de una sola luz, la sombra es obscura, sin
distinguirse otro color aparte del de la fuente utilizada. Con
la mezcla de dos colores ocurre que se producen dos sombras,
cada una del color bloqueado en esa parte, es decir, al mezclar
luz azul y verde, en el lado azul se observa una sombra ver-
de, esto ocurre igualmente con los colores invertidos y para
cada par de fuentes de luz. Cuando se tienen las tres fuentes
de luz, la sombra que se observa es resultado de la mezcla de
las dos fuentes que no están siendo bloqueadas en cierta región.
En la parte central de iluminación blanca, la sombra produci-
da es completamente obscura puesto que los tres colores son
bloqueados.
.
6. Conclusiones.
Al terminar la experimentación fue posible distinguir las
principales combinaciones entre las fuentes de luz roja, ver-
de y azul, siendo magenta, cian y amarillo para dos luces, y
blanco al unir las tres fuentes sobre la pantalla. Estos colores
eran observables con una intensidad máxima permitida de cada
fuente por el mezclador, adicionalmente se hallaron colores al
variar las intensidades, entre luz roja y verde, utilizando mayor
cantidad de rojo se observó una coloración naranja.
Sobre el uso de filtros, se pudo notar que al coincidir el
color de la luz con el del filtro, es decir, el color que se percibe
de una fuente de luz pertenece al rango de longitudes de onda
especificadas en cada filtro, la luz se transmite en cierto porcen-
taje e incide en la pantalla. El filtro gris permite el paso de un
mayor rango de longitudes de onda pero con menor eficiencia.
En el caso de las cartas sin partes semitransparentes, se obtuvo
una combinación de colores diferente entre luces y pigmentos,
los colores formados presentaron tonos de menor brillo.
En el procedimiento hecho para formar sombras se vio que
cuando se bloquea una de las fuentes de luz, la sombra presenta
una combinación de las iluminaciones restantes, y la sombra
generada por la luz blanca (mezcla de tres luces) es cercana a
ser de color negro.
Cabe mencionar que durante el procedimiento de los filtros,
las nociones iniciales fueron descartadas al no coincidir con la
experimentación, complementando con la teoría involucrada se
relacionó lo visto con procesos de absorción y transmisibilidad
de la luz.
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Referencias
[1] J. Serway, R.; Jewett. "Física para ciencias e ingeniería
con Física Moderna. Volumen 2
. Cengage Learning, 7ma edition, 2009.
[2] F. T.Pregger. Recombination of spectral colors. 1982.http:
//dx.doi.org/10.1119/1.2341088.
[3] M. Boscarol. Helmholtz: Experimentos bási-
cos sobre la visión del color. 2011.http:
//gusgsm.com/helmholtz_experimentos_
basicos_sobre_la_vision_del_color.
[4] R. Ricardo. Teoría tricromática de la visión del color de
Young-Helmholtz. 2020.https://estudyando.
com/teoria-tricromatica-de-\
la-vision-del-color-de-young-helmholtz/.
[5] J. C. Maxwell. XVIII.—Experiments on Colour, as perceived
by the Eye, with Remarks on Colour-Blindness. Transac-
tions of the Royal Society of Edinburgh. 1857. https:
//doi.org/10.1017/S0080456800032117.
[6] E. Hecht. Óptica. ADDISON WESLEY, 3ra edition, 1999.

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Figura 7. Diagrama de flujo de la actividad realizada.

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